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更多“《祖国啊,我亲爱的祖国》本诗是怎样运用象征意象来表达诗人对祖国深”相关问题
  • 第1题:

    《祖国啊,我亲爱的祖国》诗怎样运用象征意象来表达诗人对祖国深厚地感情地?


    正确答案: 运用新颖的象征意象来表达感情,是本诗的特点。比如“破旧的老水车”等意象象征了陈旧、衰败、贫瘠的祖国的整体形象。

  • 第2题:

    《祖国啊,我亲爱的祖国》的主题思想。


    正确答案: 本诗通才多组意象的组合,借象征抒情。诗中用以强化爱国激情的一个修辞手法是:重复。诗人在诗中抒发了经历文革动乱的一代青年对曾经饱经风霜、深受灾难而今正在重新崛起的祖国的真挚感情,表达了他们渴望祖国日益富强的殷切心意。诗人在诗中抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。

  • 第3题:

    舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。在其代表作品《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“光荣”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    诗歌借助意象抒情,对《祖国啊,我亲爱的祖国》的意象理解,有误的一项是()

    • A、用“借代”的修辞手法,把自己当作祖国的“老水车”、“矿灯”、“稻穗”、“路基”、“驳船”。
    • B、用“物我”交融的表现手法,表达祖国的一切就是我的一切。
    • C、这些意象从不同的角度象征祖国几百年来的衰弱、疲惫、贫困、落后与步履艰难。
    • D、借助五个冷色调的意象,隐曲含蓄地发现了诗人对民族苦难的感受。

    正确答案:A

  • 第5题:

    诗人舒婷创作了()。

    • A、《祖国啊,我亲爱的祖国》
    • B、《回答》
    • C、《小草在歌唱》
    • D、《断章》

    正确答案:A

  • 第6题:

    问答题
    《祖国啊,我亲爱的祖国》诗怎样运用象征意象来表达诗人对祖国深厚地感情地?

    正确答案: 运用新颖的象征意象来表达感情,是本诗的特点。比如“破旧的老水车”等意象象征了陈旧、衰败、贫瘠的祖国的整体形象。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    《祖国啊,我亲爱的祖国》是一首  (    )
    A

    新月诗

    B

    朦胧诗

    C

    九叶诗

    D

    后朦胧诗


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下苦莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国呵! ——选自《祖国啊,我亲爱的祖国》 这些意象有什么象征含义?

    正确答案: 这些意象象征了祖国正如东升的旭日喷薄而起。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    《祖国啊,我亲爱的祖国》诗人在本诗的四个章节中是怎样逐层递进地抒发情感的?

    正确答案: 全诗四个章节,情感逻辑层次清晰。从为祖国苦难的过去而悲伤,为祖国的希望未能实现而遗憾,到为祖国的新生和美好的未来而欢呼,决心为祖国的富饶、荣光、自由而献身,大致构成了一种逐层演进的关系,由沉重到热烈,由抑到扬。最后达到了高潮。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    《祖国啊,我亲爱的祖国》本诗的中心思想是什么?

    正确答案: 抒发了经历文革动乱的一代青年对曾经饱经风霜,深受灾难而今又重新崛起的祖国的真挚感情,表达了渴望祖国日益富强的心意。既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望,又有儿女对祖国母亲艾艾的不满与献身的真情。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    《祖国啊,我亲爱的祖国》的诗人在本诗的四个章节中诗怎样逐层递进地抒发情感地?

    正确答案: 第一节——抒发了为祖国苦难过去而悲伤的情感
    第二节——承上启下。抒发了为祖国的希望未能实现而遗憾的情感
    第三节——抒发了为祖国的新生和美好的未来而欢呼的情感
    第四节——抒发了为祖国的富饶、荣光、自由而献身的情感,到达了高潮。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    诗人在《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗的四个章节中是怎样逐层递进地抒发情感的?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    《祖国啊,我亲爱的祖国》的诗人在本诗的四个章节中诗怎样逐层递进地抒发情感地?


    正确答案: 第一节——抒发了为祖国苦难过去而悲伤的情感
    第二节——承上启下。抒发了为祖国的希望未能实现而遗憾的情感
    第三节——抒发了为祖国的新生和美好的未来而欢呼的情感
    第四节——抒发了为祖国的富饶、荣光、自由而献身的情感,到达了高潮。

  • 第14题:

    《祖国啊,我亲爱的祖国》本诗的中心思想是什么?


    正确答案: 抒发了经历文革动乱的一代青年对曾经饱经风霜,深受灾难而今又重新崛起的祖国的真挚感情,表达了渴望祖国日益富强的心意。既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望,又有儿女对祖国母亲艾艾的不满与献身的真情。

  • 第15题:

    《祖国啊,我亲爱的祖国》诗人在本诗的四个章节中是怎样逐层递进地抒发情感的?


    正确答案: 全诗四个章节,情感逻辑层次清晰。从为祖国苦难的过去而悲伤,为祖国的希望未能实现而遗憾,到为祖国的新生和美好的未来而欢呼,决心为祖国的富饶、荣光、自由而献身,大致构成了一种逐层演进的关系,由沉重到热烈,由抑到扬。最后达到了高潮。

  • 第16题:

    《祖国啊,我亲爱的祖国》是一首()

    • A、新月诗
    • B、朦胧诗
    • C、九叶诗
    • D、后朦胧诗

    正确答案:B

  • 第17题:

    多选题
    《祖国啊,我亲爱的祖国》中,象征贫穷落后沉重负载的意象有()
    A

    熏黑的矿灯

    B

    古莲的胚芽

    C

    干瘪的稻穗

    D

    失修的路基

    E

    挂泪的笑涡


    正确答案: A,C,D
    解析: 教材章节/页面:46-211

  • 第18题:

    多选题
    下列《祖国啊,我亲爱的祖国》意象中,象征着祖国崛起的有()
    A

    神话的蛛网

    B

    古莲的胚芽

    C

    挂着眼泪的笑涡

    D

    雪白的起跑线

    E

    淤滩上的驳船


    正确答案: D,A
    解析: 教材章节/页面:46-211

  • 第19题:

    单选题
    《祖国啊,我亲爱的祖国》是中国现代诗人()的作品。
    A

    艾青

    B

    舒婷

    C

    郭小川

    D

    北岛


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。在其代表作品《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“光荣”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    诗人舒婷创作了()。
    A

    《祖国啊,我亲爱的祖国》

    B

    《回答》

    C

    《小草在歌唱》

    D

    《断章》


    正确答案: C
    解析: A项《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是舒婷;B项《回答》的作者是北岛;C项《小草在歌唱》的作者是雷抒雁;D项《断章》的作者是卞之琳。

  • 第22题:

    问答题
    试简析《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗的内容及感情。

    正确答案: 本诗共有四节其内容及感情分别是
    第一小节写贫困、落后的祖国,表现出深沉、悲痛的感情。
    第二小节写痛苦、追求的祖国,表现出痛苦、希望的感情。
    第三小节写新生、希望的祖国,表现出希望、欣喜的感情。
    第四小节写养育、献身的祖国,表现出深情、强烈的感情。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    《祖国啊,我亲爱的祖国》本诗是怎样运用象征意象来表达诗人对祖国深厚的感情的?

    正确答案: 新颖传神的意象运用是本诗艺术表现的主要特点。以第一节为例,“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”、“淤滩上的驳船”所组成的意象群,其共有的陈旧、颓败、贫瘠、阻滞的整体色彩,处处都在展现贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载(“把纤绳深深/勒进你的肩膊”),虽无一词一句的现实描述和直抒胸臆,读者却能联系自己所了解的史实而深受感染。
    解析: 暂无解析