语文综合性学习

第1题：

第2题：

《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：综合性学习主要体现为综合运用的是（）。

A语文知识

B语文能力

C语文素质

D语文素养

A
略

第3题：

语文课程的综合性学习是（）

• A、课程的综合结构
• B、整合各学科的综合性课程
• C、语文学习规律
• D、语文学习方式

正确答案:D

第4题：

《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。

• A、综合性学习
• B、合作学习
• C、探究性学习
• D、自主学习

正确答案:A

第5题：

有人说语文综合性学习就是以前的语文活动课，你怎么看？

正确答案: （1）这种观点是不正确的。
（2）语文综合性学习不同于语文活动课。语文综合性学习属于综合性课程，而语文活动课属于语文课程的一种课型。
（3）语文综合性学习以培养学生的探究精神和创新意识为核心，以全面提高学生的语文素养为重点，突出学生的自主参与，注重探索和研究过程。
（4）语文综合性学习提倡跨领域学习，注重学科整合。

第6题：

按照学习目标来分，小学语文综合性学习主要可以分为（）。

• A、侧重语文知识
• B、侧重学生主体
• C、侧重语文能力或素质发展
• D、侧重人文情感培养

正确答案:A,C,D

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

语文综合性学习的综合主要是指语文知识的综合、语文能力的综合、语文课程与其他课程的综合。

正确答案:正确

第15题：

小学语文综合性学习是一种活动性、实践性的学习。

正确答案:正确

第16题：

小学语文综合性学习应固守学科本位的思想。

正确答案:错误

第17题：

如何进行小学语文综合性学习的评价？

正确答案: 综合性学习评价应注意的几个问题：
1.以正面评价和激励评价为主。
2.关注问题意识和多样化的探究。
3.重视知识的综合运用。
4.重视过程和体验。
教师对综合性学习评价的策略：
1.学生作品评价法。
2.教师观察交流评价法。
3.报告书评价法。

第18题：

小学语文综合性学习应注意哪些问题？

正确答案: 综合性学习应注意的问题：
一、正确认识学习方式的创新与继承。
二、创设综合性学习的良好氛围。
1.创设学习情境，激发学生综合学习的兴趣。
2.优化教学过程，诱导学生掌握综合性学习的方法。
3.加强反馈评价，引导学生分享综合性学习的成果。
三、努力在学生中建立大语文观。
四、注重学习过程中成果的生成。
五、综合性学习应多一点实质，少一点形式。
1.开设讲座不等于探究性学习。
2.确立课题不等于探究性学习。加深知识不等于探究性学习。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：