子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋至远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？从好学的角度，概括出这段话的三层意思。

第1题：

子曰：“学而时习之，（）？有朋自远方来，不亦乐乎”

第2题：

子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋至远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？这段话主要采用了什么修辞手法？

第3题：

《史记》开卷首章，就是子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”。

第4题：

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《论语》

第5题：

“人不知而不愠，不亦君子乎？”解释“不愠”。

第6题：

子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？这段话主要采用了什么修辞手法？

第7题：

“学而时习之，不亦说乎”和“有朋自远方来，不亦乐乎”这两句话中的“说”和“乐”意思相同，都是“高兴”的意思。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

子曰：“（），不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）

第14题：

孔子的弟子把他的言行编辑成《论语》，下面出自《论语》的是（）

• A、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
• B、天下皆知美之为美，恶矣；皆知善之为善，斯不善已。
• C、温故而知新，可以为师矣。
• D、知人者智，自知者明。
• E、学而不思则罔，思不学则殆。

第15题：

子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？“子曰”的“子”这里是对谁的尊称？

第16题：

子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋至远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？“子曰”中的“子”是对谁的尊称？

第17题：

子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？从“好学”的角度，概括这段话的三层意思？

第18题：

下列孔子的语录，内容没有涉及到学习的态度和方法的有（）

• A、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎
• B、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已
• C、知之为知之，不知为不知，是知也
• D、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：