itgle.com
简述儿童美术创作方法。
题目
简述儿童美术创作方法。
相似考题
更多“简述儿童美术创作方法。”相关问题
-
第1题：
简述学前儿童美术教育的特点。
（1）学前儿童美术教育是满足学前儿童审美情感需要的情感教育。
（2）学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。
（3）学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。
略 -
第2题：
简述学前儿童美术教育的一般目的。
（1）培养学前儿童完满和谐的人格。
（2）培养学前儿童的审美素质。
略 -
第3题：
简述学前儿童美术活动的一般环节。
正确答案: （1）选择内容。
（2）制定目标。
（3）活动准备。
（4）过程提示。
（5）活动分析与反思。 -
第4题：
简述学堂乐歌的创作方法？
正确答案: 学堂乐歌的歌词，音乐创作方式等都与传统歌曲有许多不同，如文，白语言形式兼采的歌词，主要以外国歌曲音乐作为乐歌旋律的倾向都丰实和发展了传统歌曲的创作，通过乐歌的传唱和乐歌为主要的学校的教育，向中国大众尤其是学生开始比较系统地输入西方音乐知识，具有启蒙的意义。 -
第5题：
问答题简述学前儿童美术教学方法中综合法的特点。正确答案： （1）强调环境对形成艺术能力的重要性。
（2）强调概念的作用大于媒介（包括工具）。
（3）不仅强调过程（探索、创造、求新的过程），而且强调作品（结果）。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施要点。正确答案： （1）在对学前儿童进行美术教学时，要创设宽松自由的心里环境，尽量少以成人的权威或规范束缚学前儿童的艺术活动，让他们自由、充分的体验和表达。
（2）低控制原则实施的要点：给学前儿童自由选择美术内容的机会；教育气氛尽量轻松愉快；注意作品的评价方式。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述学堂乐歌的创作方法？正确答案： 学堂乐歌的歌词，音乐创作方式等都与传统歌曲有许多不同，如文，白语言形式兼采的歌词，主要以外国歌曲音乐作为乐歌旋律的倾向都丰实和发展了传统歌曲的创作，通过乐歌的传唱和乐歌为主要的学校的教育，向中国大众尤其是学生开始比较系统地输入西方音乐知识，具有启蒙的意义。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述儿童美术作品评价的标准。正确答案： （1）作品是否在其发展阶段中有足够的表现。
（2）技巧是否足以表现。
（3）技巧是否儿童作品的一部分。
（4）完成作品表现的努力程度是怎样的
（5）作品细节单独部分的意义
（6）作品单独部分在环境中的意义
（7）儿童遵循一种表现方式的程度如何
（8）任何改变对作品意义的扰乱程度如何。解析： 暂无解析 -
第9题：
简述学前儿童美术教学方法中综合法的特点。
（1）强调环境对形成艺术能力的重要性。
（2）强调概念的作用大于媒介（包括工具）。
（3）不仅强调过程（探索、创造、求新的过程），而且强调作品（结果）。
略 -
第10题：
美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
正确答案:正确 -
第11题：
简述儿童美术的特点。
正确答案: （1）时间性与主体性。
（2）审美游戏性。
（3）直觉性。 -
第12题：
从我国现阶段儿童美术的发展分析，综合儿童美术心里和美术造型特点，我国现阶段儿童美术发展大致可以分为以下几个阶段：（）、（）、（）、（）、（）。
正确答案:涂鸦期；象征期；意象表现期；视觉写实期；客观写实期 -
第13题：
填空题从我国现阶段儿童美术的发展分析，综合儿童美术心里和美术造型特点，我国现阶段儿童美术发展大致可以分为以下几个阶段：（）、（）、（）、（）、（）。正确答案： 涂鸦期,象征期,意象表现期,视觉写实期,客观写实期解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题简述对学前儿童美术学习成果评估应注意的事项。正确答案： 1、要符合幼儿身心的发展。
2、要能表达内心心像、宣泄个人情感。
3、要能发挥幼儿的个性、有自我的表现。
4、要能表现出活用绘画材料的特性。
5、图画作品要和画纸的大小相称。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题简述儿童美术创作方法。正确答案： 儿童美术创作的方法有：
（1）在“关系”中学习。
（2）尝试错误。
（3）联想与迁移。
（4）多维示范。解析： 暂无解析