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更多“3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时,一般易采用的创造性表达手段是()A、语言表达B、动作表达C、绘画表达D、以各自擅长和喜欢的方式表达”相关问题
  • 第1题:

    用打击乐器表达轻与重时,音乐经验获得的机制()。

    A.用打击乐器表达轻与重

    B.用嗓音表达轻重

    C.用身体打击表达轻重

    D.用身体动作表达轻重


    正确答案:AC

  • 第2题:

    以下关于面向对象分析与设计叙述中,正确的是______。

    A.面向对象分析的结果适合采用C++语言表达

    B.面向对象分析的结果适合采用汇编语言表达

    C.面向对象设计的结果适合采用UML(Unified Modeling Language)表达

    D.面向对象设计的结果适合采用DFD(Data Flow Diagram)表达

    A.

    B.

    C.

    D.


    正确答案:C
    解析:本题考查面向对象分析与面向对象设计的基本概念。
      不论是面向对象分析还是面向对象设计,都是面向对象软件工程中的两个重要阶段,面向对象分析与设计的结果都是系统的模型,而模型的描述并不是使用程序设计语言来描述的,都是使用特定的工具或者模型描述语言来表达。UML统一建模语言可以用来描述面向对象分析与设计的结果。DFD数据流图是结构化分析中的一种重要的工具。

  • 第3题:

    学前儿童韵律活动能力的发展包括()、随乐能力、合作协调、创造性表现等音乐能力的发展。

    • A、舞蹈
    • B、动作
    • C、语言表达
    • D、模仿动作

    正确答案:B

  • 第4题:

    表达可以分为()。

    • A、语言表达
    • B、书面表达
    • C、文字表达
    • D、肢体语言表达

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    保育员要使学前儿童有机会()自己对生活的理解和认识。

    • A、参与活动
    • B、用唱歌、跳舞、美术等表达
    • C、自由地表达
    • D、用绘画和手工的方式表达

    正确答案:C

  • 第6题:

    在音乐欣赏中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指()

    • A、了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力
    • B、体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
    • C、感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力
    • D、感受和追求集体音乐活动秩序的能力

    正确答案:B

  • 第7题:

    下列不属于现代领导者的表达能力的是()。

    • A、口头语言表达能力
    • B、情感表达能力
    • C、书面语言表达能力
    • D、外语表达能力

    正确答案:B

  • 第8题:

    写作是运用语言文字进行表达的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    下列不属于现代领导者的表达能力的是()。
    A

    口头语言表达能力

    B

    情感表达能力

    C

    书面语言表达能力

    D

    外语表达能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下关于面向对象分析与设计叙述中,正确的是()。
    A

    面向对象分析的结果适合采用C++语言表达

    B

    面向对象分析的结果适合采用汇编语言表达

    C

    面向对象设计的结果适合采用UML(UnifiedModelingLanguagE.表达

    D

    面向对象设计的结果适合采用DFD(DataFlowDiagram)表达


    正确答案: A
    解析: 20世纪80年代以后相继出现了多种面向对象分析和设计的方法,较为流行的有Booch方法、Coad和Yourdon方法、Jocobson方法。20世纪90年代出现了统一建模语言(UnifiedModelingLanguage,UML),以其简单、统一,又能够表达软件设计中的动态和静态信息,成为可视化建模语言事实上的工业标准。

  • 第11题:

    多选题
    表达可以分为()。
    A

    语言表达

    B

    书面表达

    C

    文字表达

    D

    肢体语言表达


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    表达的方式有()两种。
    A

    口头表达和语言表达

    B

    书面表达和文字表达

    C

    口头表达和行动表达

    D

    口头表达和书面表达


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    保育员要使学前儿童有机会()自己对生活的理解和认识。

    A.参与活动

    B.用唱歌、跳舞、美术等表达

    C.自由地表达

    D.用绘画和手工的方式表达


    正确答案:C

  • 第14题:

    评议演讲可分别从演讲内容、()语言表达技巧、()语言表达技巧和现场效果几方面进行。
    有声;体态

  • 第15题:

    表达的方式有()两种。

    • A、口头表达和语言表达
    • B、书面表达和文字表达
    • C、口头表达和行动表达
    • D、口头表达和书面表达

    正确答案:D

  • 第16题:

    以下关于面向对象分析与设计叙述中,正确的是()。

    • A、面向对象分析的结果适合采用C++语言表达
    • B、面向对象分析的结果适合采用汇编语言表达
    • C、面向对象设计的结果适合采用UML(UnifiedModelingLanguagE.表达
    • D、面向对象设计的结果适合采用DFD(DataFlowDiagram)表达

    正确答案:C

  • 第17题:

    非口语表达包括()

    • A、书面表达和手势
    • B、身体动作表达和表情
    • C、书面表达和身体动作表达
    • D、书面表达和表情

    正确答案:C

  • 第18题:

    职业化的表达能力主要包括()

    • A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力
    • B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力
    • C、口头语言表达能力和专业技能表达能力
    • D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

    正确答案:A

  • 第19题:

    关于学前儿童言语的发展,正确的表述是()。

    • A、理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后
    • B、理解语言和语言表达同时同步产生
    • C、语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后
    • D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

    正确答案:A

  • 第20题:

    “简洁、合体,符合公文规范”是对公务员()的基本要求。

    • A、口头语言表达能力
    • B、肢体语言表达能力
    • C、书面语言表达能力
    • D、手语表达能力

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时,一般易采用的创造性表达手段是()
    A

    语言表达

    B

    动作表达

    C

    绘画表达

    D

    以各自擅长和喜欢的方式表达


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学前儿童韵律活动能力的发展包括()、随乐能力、合作协调、创造性表现等音乐能力的发展。
    A

    舞蹈

    B

    动作

    C

    语言表达

    D

    模仿动作


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    非口语表达包括()
    A

    书面表达和手势

    B

    身体动作表达和表情

    C

    书面表达和身体动作表达

    D

    书面表达和表情


    正确答案: C
    解析: 暂无解析