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每个学生都有自己的学习风格，对学习方法有一定的定向或偏好，倾向于喜欢学习事实性内容的学习者是属于（）学习风格。A、直觉型B、感觉型C、语言表达型D、总体统揽型

题目

每个学生都有自己的学习风格，对学习方法有一定的定向或偏好，倾向于喜欢学习事实性内容的学习者是属于（）学习风格。

  • A、直觉型
  • B、感觉型
  • C、语言表达型
  • D、总体统揽型
相似考题

1.两种认知风格的学生偏好不同的学习策略。()此题为判断题(对，错)。

2.独立性是自主学习的核心品质,在学习活动表现为"我能学”,每个学生都有表现自己独立学习能力的愿望,也都有相当强的独立学习的能力,他们在学校的整个学习过程其实就是一个争取独立和日益独立的过程。()此题为判断题(对，错)。

3.掌握语文学习方法指导的途径有:()A.学生学习时借鉴名人。B.理论上认识语文学习方法指导的途径。C.行为上培养语文学习的良好习惯。D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。

4.不同的人会有不同的风格特征。学生需要采用适合自己学习风格的策略去学习。()此题为判断题(对，错)。

更多“每个学生都有自己的学习风格，对学习方法有一定的定向或偏好，倾向于”相关问题

  • 第1题：

    从学习方法上看,自主性学习表现为学生有意识地、有计划地使用自己特有的学习策略。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    掌握学习教学策略的步骤包括（）。

    • A、学生定向
    • B、自主学习
    • C、学习方法指导
    • D、实施教学
    • E、自主练习

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    根据自己的个性特点来选择采用一定的学习方法，这种学习方法属于（）学习法。

    • A、程序学习法
    • B、个性学习法
    • C、五步学习法
    • D、自我复述法

    正确答案:B

  • 第4题：

    如何理解每个学生都有最适合自己学习的学习与发展方式。


    正确答案:任何知识经验，行为习惯等必须经过学生自己的思考，体验和练习，才能成为学生自己的东西，而学生之间的天资、个性、生活环境等方面存在着广泛的差异，因此每个学生都有最适合自己的学习与发展的方式。

  • 第5题：

    每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种（），表达个人的智慧。


    正确答案:音乐活动

  • 第6题：

    教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。


    正确答案:探索研究；合作交流

  • 第7题：

    问答题
    如何理解每个学生都有最适合自己学习的学习与发展方式。

    正确答案： 任何知识经验，行为习惯等必须经过学生自己的思考，体验和练习，才能成为学生自己的东西，而学生之间的天资、个性、生活环境等方面存在着广泛的差异，因此每个学生都有最适合自己的学习与发展的方式。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种（），表达个人的智慧。

    正确答案： 音乐活动
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    合作学习是一种小组成员按照一定的互动结构进行互动学习的系统学习方法，它与其他学习方法的不同点包括：（）
    A

    合作学习是由学习管理者安排学习材料

    B

    学生们通过主动参与学习对自己的学习负责

    C

    合作学习的前提是坚信小组工作比个人单独学习效果好

    D

    学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用

    E

    学习的动力来源于教师提供的材料


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪项不是“一对一”课堂中讲授教学的技术与环境特征（）
    A

    每个学生都有一台联网计算机

    B

    每个学生都可以在教师指导下，利用自己的计算机进行自主学习、协作学习和探究性学习

    C

    教师通过自己的计算机收集学生的学习成果，并将其作为再生资源，组织学生进行学习

    D

    学生利用互动平台分别在讨论区发表自己的看法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    对学生独立性理解正确的是（）
    A

    每个学生都是独立的人

    B

    每个学生都有一定独立学习的能力

    C

    每个学生都有独立的倾向和独立的要求

    D

    教师不能把自己的意志强加给学生


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。

    正确答案： 探索研究,合作交流
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    竞争性学习的主要目的是使每个学生都有平等的机会取得成功,只要自己努力,有同伴之间的相互帮助,每个学生都可以做的很好。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第14题：

    学生获得学习方法的途径有哪些？


    正确答案: （1）教师的教法转化为学生的学法，
    （2）学生自己的学习经验总结和相互交流，
    （3）借鉴和吸收古今中外名人的治学经验，
    （4）从有关学习方法的理论著作如《学习学》中获得学习方法。

  • 第15题：

    什么叫学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？


    正确答案: 学习风格指学些者在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向。

  • 第16题：

    学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，它包括（）

    • A、学习态度
    • B、学习精神
    • C、学习方法
    • D、学习风格

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以性学习方法进行（）和合作交流。


    正确答案:自主探索研究

  • 第18题：

    下列哪项不是“一对一”课堂中讲授教学的技术与环境特征（）

    • A、每个学生都有一台联网计算机
    • B、每个学生都可以在教师指导下，利用自己的计算机进行自主学习、协作学习和探究性学习
    • C、教师通过自己的计算机收集学生的学习成果，并将其作为再生资源，组织学生进行学习
    • D、学生利用互动平台分别在讨论区发表自己的看法

    正确答案:D

  • 第19题：

    多选题
    学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，它包括（）
    A

    学习态度

    B

    学习精神

    C

    学习方法

    D

    学习风格


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    什么叫学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？

    正确答案： 学习风格指学些者在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以性学习方法进行（）和合作交流。

    正确答案： 自主探索研究
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    每个学生都有自己的学习风格，对学习方法有一定的定向或偏好，倾向于喜欢学习事实性内容的学习者是属于（）学习风格。
    A

    直觉型

    B

    感觉型

    C

    语言表达型

    D

    总体统揽型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    在教师的引导和组织下，学生对某一专题发表自己的看法，表达自己的感受与意见，群体进行研讨的学习方法是（）

    正确答案： 价值观辨析法
    解析： 暂无解析

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