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更多“图片交换沟通系统的构成包括训练者、()、助手。”相关问题
  • 第1题:

    图片交换沟通系统的构成不包括()


    正确答案:程序时间表

  • 第2题:

    图片交换沟通系统的构成包括训练者、可视性媒介、()


    正确答案:助手

  • 第3题:

    在Dreamweaver设置页面属性时,对“页面属性”对话框中“跟踪图像”选项说法正确的是()。

    • A、对HTML文档并不产生任何影响
    • B、只有网页预览时可见
    • C、用来实现图片交换的动态效果
    • D、这是网页排版的一种辅助手段

    正确答案:D

  • 第4题:

    职业训练、感觉统合训练、语言治疗和图片交换沟通系统常用于()的训练。


    正确答案:孤独谱系障碍

  • 第5题:

    图片交换沟通系统训练技术()应用行为分析中的具体技术。


    正确答案:不属于

  • 第6题:

    公共关系的构成要素不包括()。

    • A、物理系统要素
    • B、信息沟通要素
    • C、利益要素
    • D、政治要素

    正确答案:D

  • 第7题:

    导频信道的作用包括()。

    • A、帮助手机捕获小区信号
    • B、辅助手机进行切换
    • C、提供系统基本参数
    • D、下发寻呼信息

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    沟通的构成要素包括()。

    • A、信息内容
    • B、沟通者
    • C、传递方式
    • D、环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    程控数字交换系统是由()子系统和控制子系统构成的


    正确答案:话路

  • 第10题:

    填空题
    交换网络是交换系统的核心,构成交换网络的基本*部件是()

    正确答案: 交换单元
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    从硬件构成来看,通信网的构成要素包括:终端节点、交换节点、业务节点、(   )。
    A

    传输设备

    B

    传输节点

    C

    传输系统

    D

    通信光缆


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()就是孤立系统。
    A

    与外界没有质量交换的系统;

    B

    与外界没有功交换的系统;

    C

    系统与外界构成的复合系统.


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    无法发展口语的多重障碍儿童需要学会使用一些替代性的沟通系统,包括手语、沟通板、电子交流助手等方式。其中()在自闭症谱系障碍儿童的沟通训练中使用的较多,取得很好的效果。

    • A、手语
    • B、社交故事
    • C、图片交流系统
    • D、结构化教学

    正确答案:C

  • 第14题:

    交换链接的类型包括()。

    • A、文字链接
    • B、图片链接
    • C、动画链接
    • D、程序链接
    • E、邮件链接

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    孤独谱系障碍的患儿()岁仍没有有效的口语交流应首先考虑应用图片交换沟通系统进行训练。


    正确答案:5

  • 第16题:

    图片交换沟通系统的构成()程序时间表。


    正确答案:不包括

  • 第17题:

    对孤独症儿童有效的干预方法有()

    • A、教育和训练
    • B、听觉统合训练
    • C、图片交换沟通系统
    • D、药物治疗
    • E、心理治疗

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    交换网络是交换系统的核心,构成交换网络的基本*部件是()


    正确答案:交换单元

  • 第19题:

    社会系统学派认为正式组织的构成要素包括()

    • A、协作的意愿
    • B、管理者权威
    • C、共同的目标
    • D、信息的沟通

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    沟通语言的选择包括()。

    • A、减少语言失真对沟通的干扰
    • B、恰当的图像是语言形象化的助手
    • C、适当运用体态语言
    • D、标准管理表单设计科学、合理
    • E、借助行为了解信息

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    构成互补共生的社会网络的交换系统包括()

    • A、市场
    • B、企业
    • C、政府
    • D、非营利组织

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    多选题
    对孤独症儿童有效的干预方法有()
    A

    教育和训练

    B

    听觉统合训练

    C

    图片交换沟通系统

    D

    药物治疗

    E

    心理治疗


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    构成互补共生的社会网络的交换系统包括()
    A

    市场

    B

    企业

    C

    政府

    D

    非营利组织


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析