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如果语言能力没有发展起来，缺乏语言作为媒介，儿童的思维发展将受到限制。

题目

如果语言能力没有发展起来，缺乏语言作为媒介，儿童的思维发展将受到限制。

相似考题

1.儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力

2.儿童语言的发展又称为“语言获得”,是指儿童对语言的理解和获得能力的发展。()此题为判断题(对，错)。

3.游戏促进学前儿童思维能力的发展体现在：A、为儿童提供了积极思维的机会B、促进儿童具体形象思维和抽象逻辑思维的发展C、促进儿童发散性思维的发展D、促进儿童语言的发展E、促进儿童问题解决能力的发展

4.在学前儿童数学教育中,对儿童发展状况的评价主要是儿童数学概念及()。A、思维能力的发展B、语言能力的发展C、数学能力的发展D、计算能力的发展

更多“如果语言能力没有发展起来，缺乏语言作为媒介，儿童的思维发展将受到限制。”相关问题

  • 第1题：

    游戏促进学前儿童语言的发展体现在：

    A、儿童在游戏中发展口头语言

    B、儿童在游戏中发展书面语言

    C、促进儿童发散性思维的发展

    D、促进儿童创造力的发展

    E、促进儿童问题解决能力的发展


    参考答案：AB

  • 第2题：

    幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    儿童在4—10个月内发展起来的前语言能力是（）。

    • A、辨义
    • B、单音发声
    • C、产生交际倾向
    • D、辨调

    正确答案:D

  • 第4题：

    儿童文学三个层次划分的依据是儿童的（）。

    • A、接受能力
    • B、心理、生理、经验、审美等方面的发展特征
    • C、语言能力
    • D、思维能力

    正确答案:B

  • 第5题：

    儿童语言的学习和（）的发展，是智力准备状况的主要标志。

    • A、思维能力
    • B、联想能力
    • C、记忆能力
    • D、推理能力

    正确答案:D

  • 第6题：

    幼儿的语言能力是在（）和（）的过程中发展起来的。


    正确答案:交流；运用

  • 第7题：

    幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的？


    正确答案: 幼儿的语言能力是在（交流）和（运用）的过程中发展起来的。

  • 第8题：

    幼儿的语言能力是在（）过程中发展起来的。


    正确答案:交流和运用

  • 第9题：

    填空题
    幼儿的语言能力是在（）过程中发展起来的。

    正确答案： 交流和运用
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童在4—10个月内发展起来的前语言能力是（）。
    A

    辨义

    B

    单音发声

    C

    产生交际倾向

    D

    辨调


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儿童语言的学习和（）的发展，是智力准备状况的主要标志。
    A

    思维能力

    B

    联想能力

    C

    记忆能力

    D

    推理能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学前儿童语言教育应以“（）”为核心法则。
    A

    语言的真正使用

    B

    动作的真正使用

    C

    语言与动作的结合

    D

    逻辑思维能力的发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿的语言能力是在__________的过程中发展起来的。


    答案：
    解析：
    运用

  • 第14题：

    自闭症儿童机械模仿别人的“鹦鹉式语言”属于（）

    A语言缺乏

    B存在质量差别的语言

    C语言发展迟缓

    D语言发展中断


    B
    略

  • 第15题：

    维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括（）

    • A、游戏促进儿童语言能力的发展
    • B、游戏促进儿童表征思维能力的发展
    • C、游戏促进儿童意志行动的发展
    • D、游戏促进儿童想象能力的发展
    • E、游戏促进儿童动作灵活性的发展

    正确答案:B,C

  • 第16题：

    思维能力的发展影响制约语言能力的发展。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    学前儿童语言教育应以“（）”为核心法则。

    • A、语言的真正使用
    • B、动作的真正使用
    • C、语言与动作的结合
    • D、逻辑思维能力的发展

    正确答案:A

  • 第19题：

    发展幼儿的语言运用能力包括（）方面

    • A、语言表达能力
    • B、思维能力
    • C、语言理解能力
    • D、口头语言交往能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    从儿童智力发展观察，思维能力先于语言，但不能独立于语言。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    自闭症儿童机械模仿别人的“鹦鹉式语言”属于（）
    A

    语言缺乏

    B

    存在质量差别的语言

    C

    语言发展迟缓

    D

    语言发展中断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    从儿童智力发展观察，思维能力先于语言，但不能独立于语言。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    发展幼儿的语言运用能力包括（）方面
    A

    语言表达能力

    B

    思维能力

    C

    语言理解能力

    D

    口头语言交往能力


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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