刺激-强化理论是心理学家()提出的。
第1题:
第2题:
操作性条件反射理论由()提出。
A华生
B班杜拉
C斯金纳
D荣格
第3题:
需要层次理论是()提出来的。
第4题:
()对成就动机理论做了多方面的发展。
第5题:
自我效能感是心理学家()提出的一个动机概念。
第6题:
提出成败归因理论的是美国心理学家()
第7题:
提出观察学习概念的心理学家是()。
第8题:
社会学习理论中替代性强化是()提出。
第9题:
提出观察学习的心理学家是()。
第10题:
斯金纳
阿特金森
班杜拉
默里
第11题:
班杜拉
科尔伯格
格赛尔
斯金纳
第12题:
华生
斯金纳
班杜拉
艾森克
第13题:
第14题:
观察学习法是由理论是由心理学家()提出的。
第15题:
强化理论的代表人物有()。
第16题:
提出观察学习理论的是()。
第17题:
动机的归因理论的主要提出者是()。
第18题:
动机的自我效能感理论是由心理学家()提出的。
第19题:
提出“尝试错误”学习理论的心理学家是()
第20题:
提出观察学习理论的心理学家是()。
第21题:
奥苏伯尔
斯金纳
班杜拉
韦纳
第22题:
斯金纳
巴甫洛夫
桑代克
班杜拉
第23题:
班杜拉
马斯洛
斯金纳
奥苏泊尔