目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是()(在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式)
第1题:
第2题:
幼儿园教育活动按()可以分为生活活动,区域活动,教育活动等。
第3题:
我国幼儿园课程改革主要有三次,其中第一次和第三次都与之相关的活动设计是()
第4题:
()是单元主题活动选择主题的依据。
第5题:
如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类?
第6题:
根据幼儿园教育活动的不同性质,分为学科领域结构的教育活动。
第7题:
幼儿园应当以( )为基本活动形式。
第8题:
第9题:
学科活动
单元主题活动
方案活动
区域活动
第10题:
第11题:
教育内容
组织形式
特征
其他形式
第12题:
学科活动
单元主题活动
区域活动
方案教学
第13题:
第14题:
“围绕某一主题,打破学科之间的界限,将各种学习内容有机联系在一起”是对下列哪种活动的基本特点?()
第15题:
幼儿园教育活动按教育内容可分为()。
第16题:
意大利艾米莉亚市市立幼儿园---戴安娜学校是世界十大最佳学校,它的重要特色是()
第17题:
按幼儿园教育活动的学科性质,可以将幼儿园教育活动分成哪几类活动?
第18题:
小组活动优于集体活动和个别活动,应成为我国幼儿园教育的主要形式。
第19题:
学科活动
单元主题活动
方案活动
区域活动
第20题:
学科式教育内容
综合主题式活动
小组活动
领域活动
第21题:
教育活动
生活活动
游戏活动
区域活动
第22题:
学科活动
单元主题活动
区域活动
方案教学
第23题:
蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标
表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验。
打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来。
幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。