课题选择要具备主客观条件,体现了课题选择的()
第1题:
不同的研究主体应该选择适合自己特点的课题,这样更有成效,比如广大的第一线教师或者是一般的教育研究工作者在选题时就应该选哪一类课题为宜?
A、大而全的课题
B、宏观性的课题
C、具体明确的课题为主
D、理论性较强的课题
第2题:
正确选择课题应具备哪些条件?
广博的知识是选题的基础;存疑的治学精神和独立思考能力是选题的必要条件;及时掌握科研动态是正确选题的重要保证;选题要注意从实际出发。
略
第3题:
课题来源一般有哪些方面()
第4题:
课题的选择要从()和()两个方面的需要来考虑。
第5题:
在选择研究课题时,课题的难度越大越好,难度大的课题更能体现研究的价值。
第6题:
选择主观上有见解的课题,主要应当考虑:(1)要选择有能力完成的课题;(2)要选择有兴趣完成的课题;(3)要选择()的课题.
第7题:
()是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题,对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。
第8题:
第9题:
需要性原则
创造性原则
科学性原则
可行性原则
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
要与科研主体的主观条件相适应
要与已经具备的客观条件相适应
要与已经具备的主客观条件相适应
应在已经具备的主客观条件基础上,发挥科研人员的主观能动性,改善和创造客观条件使课题能够确立并顺利实施
第13题:
关于研究课题的来源,下列说法错误的有()。
A、课题指已经确立的科研题目
B、课题由若干个项目组成
C、课题主要来源于临床实践
D、课题的选择要考虑本专业的发展趋势
第14题:
在选择研究课题时,课题的难度越大越好,难度大的课题更能体现研究的价值。
A对
B错
第15题:
选择课题,需要考虑的因素不包括()。
第16题:
选择科学研究的课题,主要应当依循两条原则:(1)要选择()的课题;(2)要选择()的课题。
第17题:
选择主观上有见解的课题,主要应当考虑:⑴要选择有()完成的课题;⑵要选择有()完成的课题;⑶要选择有()完成的课题
第18题:
选择科学研究的课题,主要应当依循两条原则:⑴要选择()的课题;⑵要选择()的课题。
第19题:
选择具有社会意义的课题
选择个人有兴趣完成的课题
选择有条件完成的课题
科学制定写作计划
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: