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更多“唐宋官僚机构体制对官服产生了怎样的影响?具体表现在哪些方面?”相关问题
  • 第1题:

    新文化运动对女装变革产生了怎样的影响?具有怎样的意义?具体表现在哪些方面?


    参考答案:

    影响及意义:新文化运动是中国历史尚空前的一次思想大解放运动,许多妇女也空前得到解放,在服饰尚出现了新的观念,并且迅速扩大,加深,最后出现追求个性解放,追求时尚的局面。在西方服装的引入和媒体的推介下,把本来就处在变革巅峰的女装更推进一步,20世纪服装史上第一次变革高潮以惊艳新奇的景观展开在我们面前。表现:民国初,妇女服饰仍保留有传统的袄裙和衫裤搭配模式。袄裙的流行趋势最后发展为旗袍的流行,中式裤装后来退出主流。女子进入学校,影响到服装上的直接成果是出现了独具风格的学生装。女学生装分为中式衫裙和西式的服装,短袄长裙是学生装的典型搭配。20世纪20年代妇女服装的传统形制逐渐消退,至30年代后,出现了时装世界。旗袍盛行,连衣长裙,高跟鞋的出现是典型的城市时髦女郎。


  • 第2题:

    反体制时装具体表现在哪些方面。


    参考答案:

    ①从1963年到1970年为止,是“年轻风暴”席卷全球的时代,向传统服饰挑战,牛仔裤、迷你裙、喇叭裤、不戴胸罩等现象风靡西方世界。
    ②喇叭裤的普及,加速了服装的“中性化”,甚至出现了男装“女性化”的现象。
    ③嬉皮士运动后转变为绿色革命,基于回归自然的思想,排斥人造纤维,否定工业社会,衍生出复古风潮。④回归自然的风潮同时也孕育出追求民族、民间风味的流行趋势,许多设计师推出了民族风格的设计作品,为国际服装市场注入了新的生命力。
    ⑤长发、T恤衫、电影、爵士乐、波谱艺术、欧普艺术,这就是反体制时装,摧垮了传统服饰审美观和着装意识。创作来源多样化的服饰时代到来了。


  • 第3题:

    教育的文化功能具体表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    (1)传递、保存文化;
    (2)活化文化;
    (3)交流融合文化;
    (4)选择文化;
    (5)更新与创造文化。
    教育对文化的作用是一个易考的题。除了作为简答题准备外,还要浏览一下每小点之下的具体内容,做到一看到一个有关实际例子,就能够判断出它体现了教育的文化功能的哪一小点。

  • 第4题:

    自然环境对贸易的影响具体表现在哪些方面?


    正确答案: ①自然环境因素影响和制约着贸易的规模和结构
    ②自然环境因素直接制约着贸易流向
    ③自然环境因素直接影响贸易活动成本的高低

  • 第5题:

    推行5S对能够减少浪费的作用,具体表现在哪些方面?


    正确答案: 推行5S对能够减少浪费的作用,具体表现为:
    (1)经常习惯性地整理、整顿,不需要专职的整理人员,减少人力。
    (2)对物品进行规划,分区分类摆放,减少场所的浪费。
    (3)物品分区分类摆放,标识清楚,找物品的时间短,节约时间。
    (4)减少人力、减少场所、节约时间就是降低成本。

  • 第6题:

    道路情况对车速的影响具体表现在哪些方面


    正确答案: 道路情况对车速的影响具体表现在如下几个方面:
    (1)道路的类型;
    (2)道路的平面线型;
    (3)纵断面线型;
    (4)车道数及车道位置;
    (5)视距;
    (6)侧向净空;
    (7)路面

  • 第7题:

    科举制对唐宋文化面貌的影响主要表现在哪些方面?


    正确答案:科举制对唐宋文化方面的影响主要表现在:
    ①科举制将儒家思想全面推进到社会各层面,成为中国传统文化的精神核心。
    ②科举制强化了读书尚文的文化传统,促进了学校教育的发展,造就了大批优秀的文化人才。

  • 第8题:

    问答题
    道路情况对车速的影响具体表现在哪些方面

    正确答案: 道路情况对车速的影响具体表现在如下几个方面:
    (1)道路的类型;
    (2)道路的平面线型;
    (3)纵断面线型;
    (4)车道数及车道位置;
    (5)视距;
    (6)侧向净空;
    (7)路面
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    反体制时装具体表现在哪些方面。

    正确答案: ①从1963年到1970年为止,是“年轻风暴”席卷全球的时代,向传统服饰挑战,牛仔裤、迷你裙、喇叭裤、不戴胸罩等现象风靡西方世界。
    ②喇叭裤的普及,加速了服装的“中性化”,甚至出现了男装“女性化”的现象。
    ③嬉皮士运动后转变为绿色革命,基于回归自然的思想,排斥人造纤维,否定工业社会,衍生出复古风潮。④回归自然的风潮同时也孕育出追求民族、民间风味的流行趋势,许多设计师推出了民族风格的设计作品,为国际服装市场注入了新的生命力。
    ⑤长发、T恤衫、电影、爵士乐、波谱艺术、欧普艺术,这就是反体制时装,摧垮了传统服饰审美观和着装意识。创作来源多样化的服饰时代到来了。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    科举制对唐宋文化面貌的影响主要表现在哪些方面?

    正确答案: 科举制对唐宋文化方面的影响主要表现在:
    ①科举制将儒家思想全面推进到社会各层面,成为中国传统文化的精神核心。
    ②科举制强化了读书尚文的文化传统,促进了学校教育的发展,造就了大批优秀的文化人才。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    工业革命对西方服装产生了怎样的影响?具体表现在哪些方面?

    正确答案: 工业革命对西方服装发展带来深刻影响及变化,直接影响表现在如缝纫机、服装设备、燃料、面料等科学技术对服装所带来的变化,而间接影响主要是产业革命改变了人们的生活方式和思想观念,从而也影响了人们的衣生活。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    新文化运动对女装变革产生了怎样的影响?具有怎样的意义?具体表现在哪些方面?

    正确答案: 影响及意义:新文化运动是中国历史尚空前的一次思想大解放运动,许多妇女也空前得到解放,在服饰尚出现了新的观念,并且迅速扩大,加深,最后出现追求个性解放,追求时尚的局面。在西方服装的引入和媒体的推介下,把本来就处在变革巅峰的女装更推进一步,20世纪服装史上第一次变革高潮以惊艳新奇的景观展开在我们面前。表现:民国初,妇女服饰仍保留有传统的袄裙和衫裤搭配模式。袄裙的流行趋势最后发展为旗袍的流行,中式裤装后来退出主流。女子进入学校,影响到服装上的直接成果是出现了独具风格的学生装。女学生装分为中式衫裙和西式的服装,短袄长裙是学生装的典型搭配。20世纪20年代妇女服装的传统形制逐渐消退,至30年代后,出现了时装世界。旗袍盛行,连衣长裙,高跟鞋的出现是典型的城市时髦女郎。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    工业革命对西方服装产生了怎样的影响?具体表现在哪些方面?


    参考答案:

    工业革命对西方服装发展带来深刻影响及变化,直接影响表现在如缝纫机、服装设备、燃料、面料等科学技术对服装所带来的变化,而间接影响主要是产业革命改变了人们的生活方式和思想观念,从而也影响了人们的衣生活。


  • 第14题:

    近代社会在制度、思想观念、生活方式等方面发生了巨大的变化,也引起了教育的 巨大变化,这种变化具体表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    变化表现在:(1)_家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;(2)初等义务教育的普遍实施; (3)教育的世俗化;(4)重视教育立法,强调以法治教。

  • 第15题:

    远程教育对语文教学产生了深刻的影响,其具体表现在()、对话空间观念的变革、多媒体组合教学应用得到广泛实现、()与()。 


    正确答案:对话方式的变革;教师职能的转变;方便有效地实现终身教育

  • 第16题:

    西欧、日本外交主动性加强表现在哪些方面?对世界格局有怎样的影响?


    正确答案: 日本的对外政策:20世纪50年代中期至60年代实行“经济外交”,即在美国庇护下以经济力量为手段向外发展,达到发展经济、培育国力的目的。经济外交的重点是东南亚。日本通过战争赔偿、贸易、投资等向东南亚实行经济渗透。同时还不断加强与美欧的经济交流。20世纪70年代初,随着经济实力增长,推行“多边自主外交”。当时,面对中美关系的改善,石油和美元危机的冲击,美国战略收缩及调整亚洲政策,日本田中内阁改变了向美国“一边倒”的政策,走“多边自主外交”路线。具体内容是:以日美同盟为基轴;借助中国,抗衡苏联,1972年9月,中日两国建立正式外交关系,1978年8月签订了《中日和平友好条约》;加强同第三世界国家的经济联系,如制定了“新中东政策”,多方开展对中东、东南亚和非洲国家的经贸联系与合作。20世纪80年代以来,日本经济实力进一步增强,开始“政治大国外交”。1981年5月,铃木首相访美“第三次远航”的谈话是个标志,紧接着1982年中曾根内阁公开举起“要做政治大国”的旗帜。此后,历届政府都把“政治大国”当作对外政策的主要目标。为此,日本作了一系列的努力:调整经济发展战略,实行“科技立国”代替原来的“贸易立国”;增强日元的国际货币职能;扩充军费,由“专守防卫”转向“攻势防卫”;坚持“西方一员”的基本立场;加强同发展中国家的关系;稳定、发展中日关系,继续与苏联对抗,同时不放弃对话。
    冷战结束后开始全力推进“积极进取”外交,加快向政治大国迈进,“政治大国外交”有新发展。主要表现在:提出以美日欧三极为主导形成世界新秩序;利用日美政治军事同盟与国际维和行动这两个框架实现军事大国化,加强军事力量,日本军队装备是亚洲最先进的,而军事开支居世界第二,仅次于美国,在法律上制定国际和平合作法,积极突破向海外派兵的禁区,并且还与美国签订《防卫合作指针》,把“日本有事”改为“日本周边有事”,为日本今后介入地区争端埋下伏笔;积极开展联合国外交,为争取跻身联合国安理会常任理事国做;调整和改善与中国、俄罗斯的关系,在发展中日关系的同时,防范中国的倾向在加强,日俄关系有所突破,双方达成暂时搁置北方领土问题,加强经贸合作的协议,但进展缓慢。西欧的外交主动性
    (1)谋求在欧洲事务中发挥积极的、主导性的作用,以欧洲为中心,实现“大欧洲”的融合
    (2)致力于构建与发展中国家和地区的新型关系。
    (3)改善和加强对华关系
    (4)谋求与美国建立新型的、平等的伙伴关系
    (5)对俄罗斯奉行“既合作又防范”的政策

  • 第17题:

    领导影响力的作用具体表现在哪些方面?


    正确答案: 组织学习与学习型组织是两个意义不同的概念。从理论上说,对组织学习的研究要早于对学习型组织的研究。在概念的使用上,学习型组织与组织学习经常被混为一谈,这与目前有关学习型组织理论研究的尝试直接有关。马魁特认为,当讨论学习型组织时,应将焦点放在“what”,描述如同一个共同体般学习与生产的组织所具有的系统,规则及特征。而组织学习的焦点则是放在“how”,即组织建立并且利用知识的技能与过程。这样,组织学习可以指称组织通过共享信息,知识和精神模式实现组织的团体学习,以促使组织成员对知识和技能的不断更新,从而实现全方位和全过程的学习以获取创造能力和提升组织核心竞争能力的过程。因此,组织学习应该是学习型组织理论的一个核心理念。

  • 第18题:

    我国领导体制的主要弊端具体表现在哪些方面?


    正确答案:我国领导体制的主要弊端具体表现为:
    (1)权力过分集中;
    (2)组织结构的设置不科学;
    (3)领导法规的缺失。

  • 第19题:

    问答题
    领导影响力的作用具体表现在哪些方面?

    正确答案: 组织学习与学习型组织是两个意义不同的概念。从理论上说,对组织学习的研究要早于对学习型组织的研究。在概念的使用上,学习型组织与组织学习经常被混为一谈,这与目前有关学习型组织理论研究的尝试直接有关。马魁特认为,当讨论学习型组织时,应将焦点放在“what”,描述如同一个共同体般学习与生产的组织所具有的系统,规则及特征。而组织学习的焦点则是放在“how”,即组织建立并且利用知识的技能与过程。这样,组织学习可以指称组织通过共享信息,知识和精神模式实现组织的团体学习,以促使组织成员对知识和技能的不断更新,从而实现全方位和全过程的学习以获取创造能力和提升组织核心竞争能力的过程。因此,组织学习应该是学习型组织理论的一个核心理念。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    自然环境对贸易的影响具体表现在哪些方面?

    正确答案: ①自然环境因素影响和制约着贸易的规模和结构
    ②自然环境因素直接制约着贸易流向
    ③自然环境因素直接影响贸易活动成本的高低
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    王羲之书法的艺术成就主要表现在哪些方面?他的书风对后世书法产生了哪些重大影响?

    正确答案: 王羲之的草书,是书法发展史上的一个转折点。在今草体势中使用了许多章草用笔,字形趋横势,转折多方笔,中锋、侧锋并用,质朴与妍美并存。王羲之书法中对后人影响最大的是行书。王羲之成熟的行书,代表作有《兰亭序》、《丧乱帖》、《二谢帖》、《得示帖》等。
    王羲之的书法,表现了东晋文人的精神面貌,完成了魏晋时期书法史上的一次最重大的变革,将书法艺术推向历史的高峰,成为后世文人书法取之不尽的源泉。
    王羲之之后的百年间,成为影响南朝的书法的主角之一,并逐渐侵染北朝。初唐的欧虞褚薛的楷书均从王羲之真书中出,到颜真卿临王羲之出,转妍为质。行书一脉,王羲之的行草书原就蕴含着“平正”和“欹侧”两个方向,以后成为帖学两大派系的策源地。草书一脉,从王献之到中唐张旭、怀素,将其纵逸一路向前推进,在中唐卷起狂草之波澜。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    唐宋官僚机构体制对官服产生了怎样的影响?具体表现在哪些方面?

    正确答案: 唐宋官僚机构的改革,对官服产生深远的影响,这种规范化、简约化、明了化的官僚机制和一大套详细而完备的官服制度,使服装的符号性更为鲜明突出,数百年官服的威风不减,成为后来历代封建王朝的典范。具体表现在官服的色彩、图案的不同,銙带质地和銙数的不同,佩鱼符制度1、品色服制度常服中色彩、图案。唐初袭隋制,天子用黄袍及衫,并对不同品级官员的服色做了规定。亲王等级三品以上服大科绫罗紫色袍衫,带饰用玉;五品以上服朱色小科绫罗袍,带饰用金;六品以上服黄丝布交梭双钏绫;六品,七品用绿,带饰以银;九品用青,饰以瑜石;庶人用铜铁带。宋公服一袍为代表,袍服是官员在一般庆典场和燕居时的常服,分为两种:一为宽体大袖,一为紧身窄袖。官阶以质料,颜色,纹样来区分。如三品以上服紫色,五品以上服朱色,七色品以上服绿色,九品以上服青色。之后又有所改动。2、唐代佩饰以鱼符,鱼袋为主,兼有佩龟,龟袋及其他佩饰。五品以上赐新龟袋,并饰以银;佩饰以鱼为符,鱼袋也制成龟形,是唐朝官服的贯制。鱼符的质料根据身份加以区别,皇太子为玉鱼,亲王为金鱼,诸官为铜鱼,上刻官品和姓名。鱼有左右二形,左向之鱼放在朝廷,为二个,右向之鱼随身佩带,只一个。宋代服饰也承唐制而佩鱼袋,凡衣紫色,绯色者皆有,但其作用不再是验明身份,而是区别贵贱的符号性饰物。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    王羲之的书法艺术成就主要表现在哪些方面?他的书风对后世书法产生了哪些重大的影响?

    正确答案: 王羲之的草书,是书法发展史上的一个转折点,在今草体势中使用了许多章草用笔,字形趋横势,转折多方笔,中锋、侧锋并用,质朴与研美并存。王羲之书法中对后人影响最大的是行书。王羲之成熟的行书代表作有兰亭序、丧乱帖、二谢帖、得示帖。
    王羲之的书法,表现了东晋文人的精神面貌,完成了魏晋时期书法史上的一次最重大的变革,将书法艺术推向历史的高峰,成为后世文人书法取之不尽的源泉。
    王羲之之后的百年间,成为影响南朝的书法的主角之一。并逐渐侵染北朝。初唐的欧虞褚薛的楷书均从王羲之真书中出,到颜真卿临王羲之出,转妍为质。行书一脉,王羲之的行草书原就蕴含着平正和倚侧两个方向,以后成为帖学两大派系的策源地。草书一脉,从王献之到中唐张旭、怀素,将其纵逸一路向前推进,在中唐卷起狂草之波澜。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    我国领导体制的主要弊端具体表现在哪些方面?

    正确答案: 我国领导体制的主要弊端具体表现为:
    (1)权力过分集中;
    (2)组织结构的设置不科学;
    (3)领导法规的缺失。
    解析: 暂无解析