植物组织培养是利用植物体离体的（）、（）或（）等，在无菌和适宜的人工培养基及光、温等条件下进行人工培养，使其增殖、生长、发育而形成完整的植物。

第1题：

植物组织培养过程中的脱分化是指（）

• A、植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞
• B、未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程
• C、植物的器官、组织或细胞，通过离体培养形成愈伤组织的过程
• D、取植物的枝芽培育成一株新植物的过程

第2题：

下列有关植物细胞工程应用的叙述错误的是（）

• A、植物微型繁殖具有高效、快速的特点
• B、用组织培养技术繁殖的植物体不产生突变
• C、用单倍体育种可明显缩短育种年限
• D、利用组织培养中获得的胚状体可制造人工种子

第3题：

利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫做（）。

• A、无土栽培
• B、组织培养
• C、植物细胞的全能性
• D、细胞分化

第4题：

以下没有采用植物组织培养技术的是？（）

• A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
• B、利用花药离体培养得到单倍体植株
• C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花
• D、利用细胞融合培育番茄-马铃薯杂种植株

第5题：

用植物组织培养繁殖植物体时，不可能发生的是（）

• A、基因重组
• B、基因突变
• C、染色体变异
• D、姐妹染色单体分开

第6题：

下列有关植物组织培养的叙述中，不正确的是：（）

• A、植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程
• B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
• C、植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行
• D、不同种类的植物细胞全能性表达程度相同，均易培育出新植株

第7题：

离体的植物体细胞与生殖细胞都可以作为植物组织培养的外植体，因为这些细胞都至少含有一个染色体组，具有（）性。

第8题：

植物细胞工程中的叙述中不正确的是指（）

• A、植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
• B、植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞
• C、重压方法是不能人工诱导原生质体融合的．
• D、用植物组织培养技术，可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子

第9题：

植物组织培养过程的顺序是（） ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体

• A、①④③⑤②⑥
• B、①④③②⑤⑥
• C、①⑤④③②⑥
• D、⑥①④③⑤②

第10题：

组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其主要原因在于（）

• A、在组织培养过程中细胞进行的是快速分裂和分化
• B、人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存
• C、组织培养出来的植物体内水分太少，无机盐含量高
• D、进行组织培养的过程都是在无菌条件下进行的

第11题：

第12题：

第13题：

植物的微型繁殖必须使用的技术是（）

• A、花药离体培养
• B、植物组织培养
• C、植物体细胞杂交
• D、秋水仙素诱导

第14题：

植物组织培养是一项技术性较强的工作。为确保培养成功，植物组织培养的全过程要求严格的（）和无菌操作，在专门的植物组织培养实验室内进行。

第15题：

（）是由离体的茎尖、花芽、花丝、花托、鳞片等组织直接产生小植株的植物组织培养途径。

• A、器官型
• B、器官发生型
• C、胚胎型
• D、无菌短枝扦插

第16题：

植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的（）繁殖种苗的速度（）离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部（）

第17题：

请回答：植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的（），繁殖种苗的速度（）。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部（）。

第18题：

下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）

• A、培养基中添加的蔗糖是植物组织重要的能源物质
• B、培养基中添加的生长索和细胞分裂素是影响细胞分裂、分化的重要激素
• C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
• D、植物体细胞杂交的最终结果是产生杂种细胞

第19题：

在植物组织培养过程中，所用外植体是指植物体上的根、茎、叶、花、果、种子。

第20题：

植物组织培养是指（）

• A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
• B、愈伤组织培育成植株
• C、离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
• D、愈伤组织形成高度液泡化组织

第21题：

为什么运用植物组织培养技术能把植物离体器官、组织或细胞培养成完整植物体？

第22题：

第23题：