试述道德素质对公共管理者的特殊意义？

第1题：

有效市场理论对公司理财的意义有（　　）

A、管理者可以通过改变会计方法提升股票价值
B、管理者不能通过金融投机获利
C、管理者可以通过预测利率和外汇的走势，从而赚取额外利润，即通过投机获利
D、关注自己公司的股价是有益的

答案：B,D

解析：

有效市场理论对公司理财的意义有三点：（1）管理者不可以通过改变会计方法提升股票价值；（2）管理者不能通过金融投机获利；（3）关注自己公司的股价是有益的

第2题：

试述高层管理者开发的内容。

正确答案: （1）企业所处环境和国内外形式的介绍；
（2）经营思想的探讨；
（3）企业发展战略研究；
（4）对策研究；
（5）组织设计与用人；
（6）控制和影响；
（7）企业现代管理技术；
（8）个人能力和修养的提升；
（9）企业社会责任探讨。

第3题：

高度的法律意识对社区管理者有什么特殊的意义？

正确答案: （1）为社区管理行为提供法律监控；
（2）为社区管理的合法行为提供法律保护的依据，减轻或减少社区管理的损失；
（3）有助于调解社区组织与公众之间的各种纠纷；
（4）有助于社区管理者为社区居民提供必要的法律支持。

第4题：

公共管理者必须具备的职业道德素质是什么？

正确答案: （1）为公民服务。
（2）公正廉洁，勤政为民。
（3）具有崇高的道德情操和高尚的人格。
（4）具有端庄正派的良好作风。
（5）具有诚实谦逊的优良品质。
（6）要正确用权，决不以权谋私。

第5题：

试述渗透性语言教育的特殊意义。

正确答案: 日常生活和游戏为学前儿童提供了大量的语言交往机会，使儿童通过实践，练习、巩固、理解和运用语言。日常生活和游戏还为幼儿提供了有关各种事物和人际交往的丰富经验，为幼儿的语言活动积累了素材。通过日常生活中的一些主题活动，教师可以对幼儿的语言学习进行有针对性的指导。
（1）在日常交往中指导儿童学习语言。无论在家还是在幼儿园，儿童在日常生活中总是有意无意地与老师、同伴及家长进行语言交往。这些发生在生活中的自然交往情景，为教师和家长对儿童进行语言教育提供了很好的机会。成人可以通过日常交往了解儿童语言发展的现状，在交往中为孩子提供语言示范，丰富幼儿的词汇，铁观音价格，还可以在帮助幼儿建立生活常规的过程中，提高幼儿理解并按语言指令行动的能力。
（2）通过常规主题活动发展幼儿的语言。常规主题活动是指幼儿园组织幼儿定期参加的，围绕某个话题展开的语言活动。得当的常规主题活动中可以调动幼儿大的热情，丰富幼儿的语言，锻炼幼儿的语言能力。
（3）通过区角活动发展幼儿的交往语言。语言角的主要作用是让幼儿练习口语表达。活动区的设立为儿童自主选择游戏内容提供了多种可能性，同时也增加了儿童之间的交往机会。教师要鼓励儿童同伴之间的谈话，并利用巡回指导的机会引导儿童扩展谈话内容。

第6题：

试述青少年犯罪综合治理的特殊意义？

正确答案: 对青少年犯罪综合治理具有以下几点特殊意义：
第一，有利于社会治安环境的迅速好转。
第二，有利于社会秩序的长治久安。
第三，有利于青少年自身的成长。
因此，对青少年犯罪的社会综合治理，既是净化社会环境，减少青少年犯罪的机会和各种可能性，也是既是挽救各种越轨、犯罪的失足青少年本人，以利于他们健康成长。

第7题：

试述大豆蛋白对我国居民营养的特殊重要意义。

正确答案: 大豆中蛋白质含量35%，大豆蛋白质中含人体需要的全部氨基酸，属完全蛋白。对我国居民营养的特殊重要意义：
（1）植物中的优质蛋白，别的植物食品无法代替；
（2）符合我国膳食营养需求；
（3）可调节人体生理机制；
（4）是天然的保健食品。

第8题：

单选题

培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。其中（）。

A

有理想、有道德、有纪律，是对公民科学文化素质方面的要求

B

有文化则是对公民思想道德素质的要求

C

思想道德素质和科学文化素质属于不同范畴，没有内在联系

D

有理想、有道德、有纪律，是对公民思想道德素质方面的要求

正确答案： B

解析：暂无解析

第9题：

问答题

简述公共管理者道德素质的特点？

正确答案：（1）公共管理者的道德素质标准高于一般人。
（2）公共管理者的道德素质要求严于一般社会成员。
（3）公共管理者的道德素质具有广泛的示范性。
（4）公共管理者的道德素质影响力大于普通人员。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

试述管理者的作用？

正确答案：（1）在人际管理方面，管理者的作用主要是代表、沟通和指挥。高层管理者代表组织整体，中层管理者代表组织的某个局部，基层管理者代表一个基层单位。管理者要在组织中进行全方位的沟通，在上下级之间、横向之间建立和保持良好的人际关系。另外，管理者还要指挥和激励下级有效地完成任务。
（2）在信息管理方面，管理者的作用主要是有效地获取信息、处理信息和发布信息。管理者要保持信息渠道的畅通，保证信息系统的正常运作。管理者要借助于信息系统为正确决策收集大量有效的信息，为正确决策进行有效的信息处理，发布指令并推动指令的有效实施。
（3）在决策制定方面，管理者的作用主要是决策和推动决策的实施。管理者在自己行使职权的领域内要选择解决问题的有效方案，并为决策方案得到有效实施而合理配置资源和协调各方矛盾。

解析：暂无解析

第11题：

问答题

试述渗透性语言教育的特殊意义。

正确答案：日常生活和游戏为学前儿童提供了大量的语言交往机会，使儿童通过实践，练习、巩固、理解和运用语言。日常生活和游戏还为幼儿提供了有关各种事物和人际交往的丰富经验，为幼儿的语言活动积累了素材。通过日常生活中的一些主题活动，教师可以对幼儿的语言学习进行有针对性的指导。
（1）在日常交往中指导儿童学习语言。无论在家还是在幼儿园，儿童在日常生活中总是有意无意地与老师、同伴及家长进行语言交往。这些发生在生活中的自然交往情景，为教师和家长对儿童进行语言教育提供了很好的机会。成人可以通过日常交往了解儿童语言发展的现状，在交往中为孩子提供语言示范，丰富幼儿的词汇，铁观音价格，还可以在帮助幼儿建立生活常规的过程中，提高幼儿理解并按语言指令行动的能力。
（2）通过常规主题活动发展幼儿的语言。常规主题活动是指幼儿园组织幼儿定期参加的，围绕某个话题展开的语言活动。得当的常规主题活动中可以调动幼儿大的热情，丰富幼儿的语言，锻炼幼儿的语言能力。
（3）通过区角活动发展幼儿的交往语言。语言角的主要作用是让幼儿练习口语表达。活动区的设立为儿童自主选择游戏内容提供了多种可能性，同时也增加了儿童之间的交往机会。教师要鼓励儿童同伴之间的谈话，并利用巡回指导的机会引导儿童扩展谈话内容。