第1题:
A.正式群体
B.非正式群体
C.特殊群体
D.常规群体
E.小型群体
第2题:
第3题:
第4题:
人口是指由具有一定的共同标志的个人所组成的()。
A人口群体
B规模人口
C社会群体
第5题:
特殊群体劳动保护
第6题:
社区护理收集资料内容有()
第7题:
班级、小组、共青团属于( )
第8题:
根据构成群体的原则与方式不同,群体可以分为()。
第9题:
在研判分析——总况——人口总况中,如何查看特殊人群各类的数量?()
第10题:
正式群体
非正式群体
特殊群体
常规群体
第11题:
社区地理环境与人为环境特征
特殊人群的特征
社区人口群体特征
社会系统特征
第12题:
人口迁出
人口迁入
人口比例
人口统计
第13题:
社区护理评估内容的三大方面是指
A.人、地点、环境
B.人口群体、地理环境、功能
C.人口群体、地点、功能
D.人口群体、地理环境、社会系统
E.群体、地点、环境
第14题:
第15题:
特殊学生群体
是指由于生理、经济或其他客观原因而在享有和行使教育权利时处于不利境地、需要特别保护的那些学生,主要包括残疾人、女子和家庭经济困难的学生等。
略
第16题:
特殊群体
第17题:
( )是消费者群体分类的基本变量。
第18题:
班级、少先队属于()。
第19题:
班级、小组、少先队属于()。
第20题:
依据群体的开放程度不同,可以划分为()
第21题:
开放群体
正式群体
非正式群体
封闭群体
特殊群体
第22题:
一般群体
正式群体
非正式群体
特殊群体
第23题:
人口群体、地理环境、社会系统
人、地点、环境
人口群体、地点、功能
人口群体、地理环境、功能
群体、地点、环境