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“群学”概念来源于我国古代哪一位思想家？（）A、庄子B、孟子C、老子D、荀子

题目

“群学”概念来源于我国古代哪一位思想家？（）

  • A、庄子
  • B、孟子
  • C、老子
  • D、荀子
相似考题

1.名言“不在其位，不谋其政”，出自我国古代哪位思想家之口?( )A.孔子B.老子C.孟子D.庄子

2.奠定了中国古代美育思想基础思想家是():A.孔子B.老子C.孟子D.庄子

3.提出“智者乐山、仁者乐水”的古代思想家是()。A、孔子B、庄子C、孟子D、老子

4.我国古代最早提倡美育的思想家有()A.老子B.荀子C.庄子D.孔子

更多““群学”概念来源于我国古代哪一位思想家？（）A、庄子B、孟子C、老子D、荀子”相关问题

  • 第1题：

    我国古代有许多伟大的思想家，其中提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的是：

    A董仲舒
    B老子
    C孟子
    D庄子


    答案：C
    解析：
    “民为贵，社稷次之，君为轻”出自《孟子》的《尽心章句下》。“民贵君轻”成为后世广泛流传的名言，一直为人们所引用。C项正确。

    故正确答案为C。

  • 第2题：

    提出了“损有余以补不足”社会福利主张的思想家是（）

    • A、孟子
    • B、老子
    • C、荀子
    • D、庄子

    正确答案:B

  • 第3题：

    “仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）

    • A、孔子、墨子、孟子
    • B、老子、列子、荀子
    • C、韩非、庄子、孔子
    • D、孔子、老子、孟子

    正确答案:A

  • 第4题：

    先秦诸子散文中，影响最大的四大家是（）

    • A、墨子、孟子、庄子、韩非子；
    • B、老子、荀子、孟子、韩非子；
    • C、孔子、荀子、庄子、吕氏春秋；
    • D、孟子、庄子、荀子、韩非子。

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列思想家同属儒家学派的是（）

    • A、孔子和荀子
    • B、孟子和庄子
    • C、墨子和老子
    • D、李斯和庄子

    正确答案:A

  • 第6题：

    主张“有教无类”，强调“学而知之”，重视因材施教的我国古代著名教育是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、老子

    正确答案:A

  • 第7题：

    在人与自然关系的主张上截然对立的思想家是（）

    • A、孔子和老子
    • B、孟子和荀子
    • C、荀子和庄子
    • D、荀子和韩非子

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    我国古代有许多伟大的思想家，其中提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的是：（）
    A

    董仲舒

    B

    老子

    C

    孟子

    D

    庄子


    正确答案： C
    解析： “民为贵，社稷次之，君为轻。”这是孟子提出的一个重要思想，意思是说，人民放在第一位，国家其次，君在最后。这是因为，有了人民，才需要建立国家;有了国家，才需要有个“君”。故本题答案选C。

  • 第9题：

    单选题
    主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    老子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国古代思想家（）用“心斋”来解释虚静。
    A

    荀子

    B

    老子

    C

    庄子

    D

    管子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “群学”概念来源于我国古代哪一位思想家？（）
    A

    庄子

    B

    孟子

    C

    老子

    D

    荀子


    正确答案： A
    解析： 群学的群字，来源于我国古代思想家荀子。在《荀子》一书的《王制》、《富国》篇中，都有论及。

  • 第12题：

    单选题
    提出了“损有余以补不足”社会福利主张的思想家是（）
    A

    孟子

    B

    老子

    C

    荀子

    D

    庄子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、老子

    正确答案:A

  • 第14题：

    ‘争则乱，乱则穷矣’是哪一位先秦诸子的主张（）

    • A、老子
    • B、庄子
    • C、孟子
    • D、荀子

    正确答案:D

  • 第15题：

    以“明分使群”来解释国家起源的思想家是（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、庄子
    • D、荀子

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列思想家同属道家学派的是（）

    • A、老子和荀子
    • B、孟子和庄子
    • C、墨子和老子
    • D、老子和庄子

    正确答案:D

  • 第17题：

    我国古代思想家（）用“心斋”来解释虚静。

    • A、荀子
    • B、老子
    • C、庄子
    • D、管子

    正确答案:C

  • 第18题：

    儒家哲学的代表是（）。

    • A、庄子、老子、孔子、孟子
    • B、孔子、孟子、荀子、董仲舒
    • C、孔子、孟子、荀子、老子

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    儒家哲学的代表是（）。
    A

    孔子、孟子、荀子、老子

    B

    庄子、老子、孔子、孟子

    C

    孔子、孟子、荀子、董仲舒


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    ‘争则乱，乱则穷矣’是哪一位先秦诸子的主张（）
    A

    老子

    B

    庄子

    C

    孟子

    D

    荀子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）
    A

    孔子、墨子、孟子

    B

    老子、列子、荀子

    C

    韩非、庄子、孔子

    D

    孔子、老子、孟子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列思想家同属道家学派的是（）
    A

    老子和荀子

    B

    孟子和庄子

    C

    墨子和老子

    D

    老子和庄子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列思想家同属儒家学派的是（）
    A

    孔子和荀子

    B

    孟子和庄子

    C

    墨子和老子

    D

    李斯和庄子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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