《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和（）.A、早操出勤率B、课外体育锻炼C、校运动会取得名次D、参加社团活动的状态

第1题：

第2题：

第3题：

家长的责任是培养教育自己的子女，使之在德、智、体诸方面得到全面发展，但首先应当搞好家庭体育保健，使子女拥有健康的体质。

第4题：

大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人，其中（）是人才素质的灵魂。

• A、德
• B、智
• C、体
• D、美

第5题：

家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行（）各方面的教育，才能有利于孩子的发展。

• A、德、智、体、美
• B、体、智、德、美
• C、智、体、美、德
• D、美、德、智、体

第6题：

促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是（）

• A、幼儿的品德教育
• B、幼儿的智力开发
• C、幼儿的心理健康
• D、幼儿的身心健康

第7题：

德、智、体全面发展是衡量学校教育质量的根本标志。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）

A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

第15题：

社会主义教育的质量标准是德、智、体等全面发展。

第16题：

成为（）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标。

• A、德
• B、智
• C、体
• D、美

第17题：

学院团总支学生会在系党总支的直接领导下，以“（）”为指南，积极开展第二课堂活动，组织安排学生文体活动，以促进广大学生在德、智、体、美等方面全面发展。

第18题：

我国1982年宪法中对教育目的的表述是：国家培养青年，少年，儿童在（）

• A、品德，智力。体质等方面全面发展
• B、德，智，体等方面全面发展
• C、德，智，体，美等方面全面发展
• D、德，智，体，美，劳等方面全面发展

第19题：

全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进幼儿身心和谐发展。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：