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  • 第1题:

    教育观察研究,根据是否融人被观察活动,可分为( )。

    A.直接观察与间接观察
    B.参与性观察与非参与性观察
    C.自然情境观察与实验室观察
    D.结构式观察与非结构式观察

    答案:B
    解析:
    本题考查教育观察研究的分类。研究者直接参加到所观察对象的群体和活动中去,不暴露研究者的真正身份,在参与活动中进行隐蔽性的研究观察。其好处是,不破坏和不影响观察对象的原有结构和内部关系,因而能够获得有关较深房的结构和关系的材料。但由于研究者主观因素的影响,处理不当易影响观察的客观性。非 参与性观察不要求研究人员站到与被观察对象同一地位上,而是以“旁观者”身份,可采取公开的,也可以采取秘密的方式进行。

  • 第2题:

    根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分,教育观察可分为()。

    A自然情镜中的观察与实验室中的观察

    B直接观察与间接观察

    C参与性观察与非参与性观察

    D结构式观察和非结构式观察


    C

  • 第3题:

    护士从患者的书信、日记了解患者的情况是属于:()

    • A、直接观察
    • B、间接观察
    • C、直接与间接观察
    • D、全面观察
    • E、间断观察

    正确答案:B

  • 第4题:

    护士观察病人的言语、表情、动作行为,属于()

    • A、直接观察
    • B、间接观察
    • C、直接与间接观察
    • D、全面观察
    • E、表像观察

    正确答案:A

  • 第5题:

    教育观察研究根据观察方式可分为()

    • A、自然情境中观察与实验室中的观察
    • B、直接观察与间接观察
    • C、参与性观察与非参与性观察
    • D、结构式观察与非结构式观察

    正确答案:B

  • 第6题:

    以下哪类方法是按照观察的方式分的()

    • A、自然情境中的观察和实验室观察
    • B、直接观察与间接观察
    • C、参与性观察与非参与性观察
    • D、结构式观察和非结构式观察

    正确答案:B

  • 第7题:

    科学观察可以分为直接观察和间接观察。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    根据观察时是否借助仪器设备,观察研究法可分为()

    • A、直接观察法与间接观察法
    • B、参与观察与非参与观察
    • C、自然情景观察与实验室观察
    • D、结构性观察与非结构性观察

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    护士从患者的书信、日记了解患者的情况是属于:()
    A

    直接观察

    B

    间接观察

    C

    直接与间接观察

    D

    全面观察

    E

    间断观察


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为()。
    A

    参与观察与非参与观察

    B

    有结构观察与无结构观察

    C

    直接观察与间接观察

    D

    自然观察与实脸观察


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分,教育观察可分为()。
    A

    自然情镜中的观察与实验室中的观察

    B

    直接观察与间接观察

    C

    参与性观察与非参与性观察

    D

    结构式观察和非结构式观察


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    系统观察法在性质上可以分为()。
    A

    控制观察与非控制观察

    B

    结构观察与非结构观察

    C

    直接观察与间接观察

    D

    参与观察与非参与观察


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育观察研究依据观察方式不同,可以分为(  )

    A.直接观察与间接观察
    B.参与性观察与非参与性观察
    C.自然情境中的观察与实验室中的观察
    D.结构式观察与非结构式观察

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为()。

    A参与观察与非参与观察

    B有结构观察与无结构观察

    C直接观察与间接观察

    D自然观察与实脸观察


    C

  • 第15题:

    护士观察患者的言语、表情、动作行为是属于()。

    • A、直接观察
    • B、间接观察
    • C、直接与间接观察
    • D、全面观察

    正确答案:A

  • 第16题:

    根据观察的情境条件来划分,教育观察研究可分为()

    • A、参与性观察与非参与性观察
    • B、直接观察与间接观察
    • C、自然情境中的观察与实验室中的观察
    • D、结构式观察与非结构式观察

    正确答案:C

  • 第17题:

    根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为()

    • A、参与观察与非参与观察
    • B、有结构观察与无结构观察
    • C、直接观察与间接观察
    • D、自然观察与实验观察

    正确答案:C

  • 第18题:

    教育观察研究,根据观察的方式可分为()。

    • A、直接观察与间接观察
    • B、参与性观察与非参与性观察
    • C、自然情境观察与实验室观察
    • D、结构式观察与非结构式观察

    正确答案:A

  • 第19题:

    系统观察法在性质上可以分为()。

    • A、控制观察与非控制观察
    • B、结构观察与非结构观察
    • C、直接观察与间接观察
    • D、参与观察与非参与观察

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    问答题
    直接观察与间接观察的区别?

    正确答案: 在科学研究中,直接观察法和间接观察法都是不可缺少的。直接观察是间接观察的基础,间接观察是直接观察的发展,间接观察借助科学仪器扩展和延伸了人的而科学仪器观察记录到的客观事实最终还必须通过人的感官进入人的头脑,经过思维分析做出客观的认识或判断。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    根据观察的情境条件来划分,教育观察研究可分为()
    A

    参与性观察与非参与性观察

    B

    直接观察与间接观察

    C

    自然情境中的观察与实验室中的观察

    D

    结构式观察与非结构式观察


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    护士观察患者的言语、表情、动作行为是属于()。
    A

    直接观察

    B

    间接观察

    C

    直接与间接观察

    D

    全面观察


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    护士观察病人的言语、表情、动作行为,属于()
    A

    直接观察

    B

    间接观察

    C

    直接与间接观察

    D

    全面观察

    E

    表像观察


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    教育观察研究根据观察方式可分为()
    A

    自然情境中观察与实验室中的观察

    B

    直接观察与间接观察

    C

    参与性观察与非参与性观察

    D

    结构式观察与非结构式观察


    正确答案: D
    解析: 暂无解析