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科学研究的类型包括（）、（）、（）。

题目

科学研究的类型包括（）、（）、（）。

相似考题

1.简述科学研究按从研究中所获得资料的手段划分的类型。

2.科学研究按其过程分类有哪些类型？

3.科学研究活动类型包括（）。A、观察B、想象C、理论思维D、记忆

4.教育科学研究报告的基本环节包括()A、确定题目及报告类型、提炼主题及选择材料B、拟订写作框架、撰写研究报告C、修改研究报告D、评价报告

参考答案和解析
正确答案: 基础研究、应用研究、应用基础研究
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  • 第1题：

    依据教育科学研究成果的内容可以把教育科学研究成果分为哪几种类型？


    正确答案:（1）以教育事实为主的科学研究成果。
    （2）以教育理论为主的科学研究成果。
    （3）综合性科学研究成果。

  • 第2题：

    体育科学研究的类型按成果的性质可以分为：（）、（）、（）。


    正确答案:基础性科研；应用性科研；推广性科研

  • 第3题：

    科学研究包括了以下几种类型的活动（）。

    • A、实验
    • B、观察
    • C、理论思维
    • D、理论概括

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    怎样划分教育科学研究类型？


    正确答案: 教育与心理科学研究类型与其它科学研究的类型大抵相似，大致可以分为：
    （1）探索性研究。包括：文献调查、经验调查、典型情况或个案分析；
    （2）叙述性研究。包括：调查性研究、关系性研究、发展性研究；
    （3）因果性研究。包括：实验研究（实验室研究和现场研究）和非实验研究。

  • 第5题：

    简述科学研究的类型。


    正确答案:根据研究的问题来源及假设的种类，科学研究课分为
    ①探究性研究
    ②叙述性研究
    ③因果性研究
    根据研究的内容，又可分为
    ①基础研究
    ②应用研究

  • 第6题：

    按科学研究的性质，高校科研的类型分为（）

    • A、理论研究和应用研究
    • B、基础研究、应用研究和开发研究
    • C、自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究、人文科学研究
    • D、实验室研究、田野研究、行动研究、文献研究

    正确答案:B

  • 第7题：

    问答题
    怎样划分教育科学研究类型？

    正确答案： 教育与心理科学研究类型与其它科学研究的类型大抵相似，大致可以分为：
    （1）探索性研究。包括：文献调查、经验调查、典型情况或个案分析；
    （2）叙述性研究。包括：调查性研究、关系性研究、发展性研究；
    （3）因果性研究。包括：实验研究（实验室研究和现场研究）和非实验研究。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    科学研究的类型包括（）、（）、（）。

    正确答案： 基础研究、应用研究、应用基础研究
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    依据教育科学研究成果的内容可以把教育科学研究成果分为哪几种类型？

    正确答案： （1）以教育事实为主的科学研究成果。
    （2）以教育理论为主的科学研究成果。
    （3）综合性科学研究成果。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    科学研究活动类型包括（）。
    A

    观察

    B

    想象

    C

    理论思维

    D

    记忆


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    根据体育科学研究的目的和内容分类，体育科学研究可分为（）研究、（）研究和（）研究三种类型。

    正确答案： 探索性,描述性,解释性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    体育科学研究的类型按成果的性质可以分为：（）、（）、（）。

    正确答案： 基础性科研,应用性科研,推广性科研
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据体育科学研究的目的和内容分类，体育科学研究可分为（）研究、（）研究和（）研究三种类型。


    正确答案:探索性；描述性；研究

  • 第14题：

    科学研究方法的特性包括（）、（）、（）、（）


    正确答案:源于研究实践；超越具体领域；构成独立学科；呈现艺术特征

  • 第15题：

    教育科学研究群体的类型与优化组合原则。


    正确答案: （1）科研群体的类型
    以专业为基础的学科科研课题组结构模式：多以高等院校、独立教育研究机构或教育行政部门为核心组织力量，既有同单位内相同专业或不同专业的协作研究，也有校际、国际间跨学科的研究力量的组合。以教育实际问题为中心，在基层教育组织建立的三级教育科学研究课题组结构模式。三级，指市、区教育机构和中小学校教研室。
    以教育实验研究为基础，理论研究工作者和教育实践工作者相结合的科研课题组结构模式：一般由三部分人组成，即高校或独立研究机构的专家、教育行政管理人员、一线教师。
    （2）科研群体优化组合的基本原则
    a、增强科研群体的凝聚力。群体内每个成员都应自觉服从于共同的目标，形成浓厚的团结协作气氛，树立集体主义精神。
    b、科研群体要有合理的层次结构。包括专业结构、智能结构、年龄结构。
    c、科研课题管理制度化、规范化。要制定科研工作条例，作为科研工作的行动指南和活动依据；加强对课题研究过程的管理；建立科学研究情报网络和信息库，加强教育信息的收集、整理与交流。

  • 第16题：

    从广义上讲，选题包括两方面含义：确定科学研究的（）和确定要研究的具体问题。

    • A、方向
    • B、性质
    • C、特点
    • D、类型

    正确答案:A

  • 第17题：

    高校科研按活动对象分，包括（）。

    • A、自然科学研究
    • B、工程科学研究
    • C、基础科学研究
    • D、人文科学研究

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    高校科研按活动对象分，包括（）。

    • A、自然科学研究
    • B、工程科学研究
    • C、基础科学研究
    • D、综合科学研究
    • E、人文科学研究

    正确答案:A,B,E

  • 第19题：

    单选题
    从广义上讲，选题包括两方面含义：确定科学研究的（）和确定要研究的具体问题。
    A

    方向

    B

    性质

    C

    特点

    D

    类型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    科学研究包括了以下几种类型的活动（）。
    A

    实验

    B

    观察

    C

    理论思维

    D

    理论概括


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述科学研究的类型。

    正确答案： 探索性研究、叙述性研究、因果性研究。或基础性研究和应用性研究。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    教育科学研究群体的类型与优化组合原则。

    正确答案： （1）科研群体的类型
    以专业为基础的学科科研课题组结构模式：多以高等院校、独立教育研究机构或教育行政部门为核心组织力量，既有同单位内相同专业或不同专业的协作研究，也有校际、国际间跨学科的研究力量的组合。以教育实际问题为中心，在基层教育组织建立的三级教育科学研究课题组结构模式。三级，指市、区教育机构和中小学校教研室。
    以教育实验研究为基础，理论研究工作者和教育实践工作者相结合的科研课题组结构模式：一般由三部分人组成，即高校或独立研究机构的专家、教育行政管理人员、一线教师。
    （2）科研群体优化组合的基本原则
    a、增强科研群体的凝聚力。群体内每个成员都应自觉服从于共同的目标，形成浓厚的团结协作气氛，树立集体主义精神。
    b、科研群体要有合理的层次结构。包括专业结构、智能结构、年龄结构。
    c、科研课题管理制度化、规范化。要制定科研工作条例，作为科研工作的行动指南和活动依据；加强对课题研究过程的管理；建立科学研究情报网络和信息库，加强教育信息的收集、整理与交流。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    科学研究按其过程分类有哪些类型？

    正确答案： 有三种类型：1、基础研究，2、应用研究，3、开发研究。
    解析： 暂无解析

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