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根据恢复期心跳频率恢复的快慢计算指数来反映心脏对运动负荷的承受能力，是指（）A、台阶试验B、坐位体前屈C、立定跳远D、肺活量体重指数

题目

根据恢复期心跳频率恢复的快慢计算指数来反映心脏对运动负荷的承受能力，是指（）

  • A、台阶试验
  • B、坐位体前屈
  • C、立定跳远
  • D、肺活量体重指数
相似考题

1.新《标准》中必测指标，包括()。A.身高标准体重B.50米C.肺活量体重指数D.立定跳远

2.什么测试项目的评定成绩与身高有关（）。A、立定跳远B、体重指数C、台阶试验D、仰卧起坐

3.新《标准》中必测指标，包括（）。A、身高标准体重B、50米C、肺活量体重指数D、立定跳远

4.根据《国家学生体质健康标准》规定，初中男生选择的项目可以是( ) A．1000米、立定跳远、50米 B．1000米、50米、坐位体前屈 C．800米、50米、握力 D．50米、立定跳远、握力

更多“根据恢复期心跳频率恢复的快慢计算指数来反映心脏对运动负荷的承受能力，是指（）A、台阶试验B、坐位体前屈C、立定跳远D、肺活量体重指数”相关问题

  • 第1题：

    哈佛台阶实验指数公式：（）

    • A、评定指数=（台阶运动持续时（秒）/2*恢复期三次脉搏之和）*100
    • B、评定指数=（2*恢复期三次脉搏之和/台阶运动持续时（秒））*100
    • C、评定指数=（台阶运动持续时（秒）/2*恢复期三次脉搏之和）
    • D、评定指数=（2*恢复期三次脉搏之和/台阶运动持续时（秒））

    正确答案:A

  • 第2题：

    新《国家学生体质健康标准》必测指标包括（）

    • A、肺活量
    • B、跳绳
    • C、台阶实验
    • D、坐位体前屈

    正确答案:A

  • 第3题：

    下列测试指标中，哪项是反映柔韧素质的（）

    • A、台阶试验
    • B、坐位体前屈
    • C、闭眼单脚站立
    • D、仰卧起坐

    正确答案:B

  • 第4题：

    身体素质评价的内容包括、1000m跑（男）、800m跑（女）、50m跑、、坐位体前屈、和握力体重指数。（）

    • A、台阶试验
    • B、立定跳远
    • C、握力
    • D、仰卧起坐（女）

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    大学生体质健康测试男生测试项目中不包括（）

    • A、坐位体前屈
    • B、仰卧起坐
    • C、1000米
    • D、立定跳远

    正确答案:B

  • 第6题：

    肺活量体重指数是指（）

    • A、肺活量÷体重
    • B、肺活量×体重
    • C、体重+肺活量
    • D、体重÷肺活量

    正确答案:A

  • 第7题：

    《学生体质健康标准》的评价指标规定，大学各年级的评价指标有5项：身高标准体重、肺活量体重指数为必评指标；某大学女生还可选择（）作为选评指标。

    • A、800米跑、仰卧起坐、立定跳远
    • B、800米跑、台阶试验、立定跳远
    • C、800米跑、仰卧起坐、50米跑
    • D、800米跑、引体向上、坐位体前屈

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    身体素质评价的内容包括1000m跑（男）、800m跑（女）、50m跑、（）、坐位体前屈、和握力体重指数。
    A

    台阶试验

    B

    立定跳远

    C

    握力

    D

    仰卧起坐（女）


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    根据恢复期心跳频率恢复的快慢计算指数来反映心脏对运动负荷的承受能力，是指（）
    A

    台阶试验

    B

    坐位体前屈

    C

    立定跳远

    D

    肺活量体重指数


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    大学生体质健康测试男生测试项目中不包括（）
    A

    坐位体前屈

    B

    仰卧起坐

    C

    1000米

    D

    立定跳远


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    新《国家学生体质健康标准》必测指标包括（）
    A

    肺活量

    B

    跳绳

    C

    台阶实验

    D

    坐位体前屈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在台阶测试中，评定指数计算公式为（）
    A

    评定指数=登台阶运动持续时间（s）×100×（恢复期3次心率之和）

    B

    评定指数=登台阶运动持续时间（s）×（100/2）×（恢复期3次心率之和）

    C

    评定指数=登台阶运动持续时间（s）×（100/2）×（恢复期2次心率之和）


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    爆发力是最短时间发挥最大的力量，下面测试爆发力的项目是（）。

    • A、立定跳远
    • B、坐位体前屈
    • C、10000米
    • D、引体向上

    正确答案:A

  • 第14题：

    下列关于肺活量的描述错误的是（）。

    • A、肺活量指数是评价人体肺功能优劣的指标。
    • B、肺活量体重指数等于肺活量（毫升）除以体重（斤）
    • C、肺活量是指最大吸气之后再尽力呼出的气体总量
    • D、经常参加体育运动的人，肺活量增大，反映了肺贮备功能的增强

    正确答案:B

  • 第15题：

    下列测试指标中，哪项是反映平衡能力的（）

    • A、台阶试验
    • B、坐位体前屈
    • C、闭眼单脚站立
    • D、握力

    正确答案:C

  • 第16题：

    在台阶测试中，评定指数计算公式为（）

    • A、评定指数=登台阶运动持续时间（s）×100×（恢复期3次心率之和）
    • B、评定指数=登台阶运动持续时间（s）×（100/2）×（恢复期3次心率之和）
    • C、评定指数=登台阶运动持续时间（s）×（100/2）×（恢复期2次心率之和）

    正确答案:B

  • 第17题：

    目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为（）

    • A、身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑（800/1000米）
    • B、身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑（800/1000米）
    • C、身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑（800/1000米）

    正确答案:B

  • 第18题：

    《国家学生体质健康标准》中，小学五六年级必测项目有身高标准体重和（）

    • A、50米
    • B、立定跳远
    • C、肺活量体重指数
    • D、台阶试验

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    《国家学生体质健康标准》中，小学五六年级必测项目有身高标准体重和（）
    A

    50米

    B

    立定跳远

    C

    肺活量体重指数

    D

    台阶试验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    《学生体质健康标准》的评价指标规定，大学各年级的评价指标有5项：身高标准体重、肺活量体重指数为必评指标；某大学女生还可选择（）作为选评指标。
    A

    800米跑、仰卧起坐、立定跳远

    B

    800米跑、台阶试验、立定跳远

    C

    800米跑、仰卧起坐、50米跑

    D

    800米跑、引体向上、坐位体前屈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    爆发力是最短时间发挥最大的力量，下面测试爆发力的项目是（）。
    A

    立定跳远

    B

    坐位体前屈

    C

    10000米

    D

    引体向上


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于肺活量的描述错误的是（）。
    A

    肺活量指数是评价人体肺功能优劣的指标。

    B

    肺活量体重指数等于肺活量（毫升）除以体重（斤）

    C

    肺活量是指最大吸气之后再尽力呼出的气体总量

    D

    经常参加体育运动的人，肺活量增大，反映了肺贮备功能的增强


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为（）
    A

    身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑（800/1000米）

    B

    身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑（800/1000米）

    C

    身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑（800/1000米）


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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