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罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为（）。A、经验的B、广泛联系的C、思辨的D、具体实证的E、注重效果研究的
题目
罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为（）。
- A、经验的
- B、广泛联系的
- C、思辨的
- D、具体实证的
- E、注重效果研究的
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第1题：
传播学的主要学派包括（）
- A、经验学派
- B、芝加哥学派
- C、技术学派
- D、批判学派
正确答案:A,D -
第2题：
施拉姆对传播学的主要贡献是（）
- A、成为传播学的“集大成者”
- B、创立传播学的耶鲁学派
- C、具有把传播学创建为独立学科的意识
- D、以“控制实验法”为基础研究传播学
正确答案:A,C -
第3题：
传播学批判学派
正确答案: 60年代以后在西欧一些国家形成的传播学研究学派。批判学派受德国法兰克福学派影响较大，对现存的资本主义传播制度持批判立场。批判学派是一个比较复杂的学者群体，其内部又分为各种流派。主要流派有：（1）文化研究学派，以英国学者霍尔为代表，主要采用文本分析的方法，从“编码和释码”的角度出发。研究资本主义社会占统治地位的文化与各种亚文化的对立、矛盾与冲突关系；
（2）政治经济学派，以英国学者戈尔丁和默多克为代表，主要是从考察媒介所有权的集中和垄断程度入手，揭示资本主义媒介为垄断资本服务的本质；
（3）“意识形态霸权”研究，以普兰扎斯等人为代表，主要通过内容分析来揭示资本主义媒介作为资本主义意识形态工具所起的作用。在研究方法上，批判学派反对美国主流学派的经验主义和行为科学的方法，重视哲学、历史学、政治经济学和语义学的分析方法。 -
第4题：
传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）。
- A、肯定
- B、否定
- C、中立
- D、批判
正确答案:A -
第5题：
简述传统学派对传播学的贡献。
正确答案:①确定了最初的传播学研究领域与研究框架。拉斯韦尔划分的传播研究的五大领域让传播学有了比较明确的研究范围，施拉姆则以科学的目光搭起了传播学的研究框架，才使传播学真正的成为一门学科。
②建立了的传播基本模式。拉斯韦尔5W模式，香浓和韦弗的数学模式，还有循环模式，双向模式等等都向人们揭示了传播活动的规律，并成为了传播学体系的一个重要部分。
③在五大部类研究中产生了一批引人注目的成果。传播过程与研究室传统学派的主要研究视点，成果最多。比如“把关人理论”、“一面论还是两面论”、社会关系论，以及对研究效果中“有限效果论”、“新强效理论”的研究等。
④吸收了实证的方法研究传播，初步确定了传播学自己的研究方法。这包括实地调查法，内容分析法，控制实验法，自然观察法等。 -
第6题：
传播学研究中的传统学派是由（）
- A、欧洲学者创立的
- B、亚洲学者创立的
- C、美国学者创立的
- D、非洲学者创立的
正确答案:C -
第7题：
罗杰斯认为传播学传统学派具有五个特征，即经验的、（）的、功能主义的、具体实证的和注重效果研究的。
正确答案:定量 -
第8题：
作为传播学批判学派的法兰克福学派
正确答案:法兰克福学派被视为“新马克思主义”的典型，并以从理论上和方法论上反实证主义而著称，自许为“正统马克思主义与自由民主主义的批判者”。其社会政治观点集中反映在霍克海默、阿多诺、马尔库塞、哈贝马斯等人的著作中。 -
第9题：
比较传播学管理学派和批判学派的不同特征（理论基础、研究核心、研究方法、研究视角、研究立场）
正确答案:理论基础：管理学派崇尚实证主义，而批判学派大部分与马克思主义有一定联系。
研究核心：管理学派是肯定现有社会体制，帮助掌权的机构更好地进行社会控制；批判学派是通过理论实践，否定现有体制，解放大众。
研究方法：管理学派把理论定义为可以用数学加以验证的经验命题的体系；批判学派认为理论研究必须是整体的，要联系整个社会实践。
研究视角：管理学派把学术研究看做是一种社会分工，只是一种简单的认识活动，并不需要考虑理论对整个人类生活的影响；批判学派认为理论研究应该是历史的，要结合具体的历史环境做出判断。
研究立场：管理学派对社会的科学研究可以做到价值中立，理论本身是客观的，忽略了理论与特定群体之间的复杂关系；批判学派认为理论和价值不可分割，必须对研究着自己的立场保持批判性和反思性，不能盲目地以客观中立自居。 -
第10题：
传播学传统学派与批判学派的根本差异表现在什么地方？
正确答案:两派的根本差异在于研究立场不同。传播学派是肯定现状、服务现状，而批判学派是批判现状、否定现状。这种对传播现状的不同的态度取向，是两大学派所有分歧的根本之存在。 -
第11题：
罗杰斯对四位传播学研究鼻祖的评价如何？
正确答案:四位鼻祖指的是杜威、库利、帕克、米德。
评价：虽然他们当中没有一位被视为主要的传播学者，但他们都在研究与教学中重视引介欧洲学术，强调理论发展，力主“亲自动手”；都将传播看作是影响人类行为的重要过程，并将传播尤其是人际传播置于人类行为概念的中心点上：都强调一个信息如何被认知的个人主观性是一个重要的人类特质；都寄希望于大众传播媒介对社会变迁、社会进步能有所推动。 -
第12题：
多选题罗杰斯认为，传播研究中的传统学派具有的特征有（）。A经验的
B思辨的
C具体实证的
D注重效果研究的
E注重控制分析的
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第13题：
对实证研究、实证方法啧有烦言的有（）
- A、传播学批判学派
- B、传播学传统学派
- C、西方马克思主义
- D、哲学上的非理性思潮
- E、艺术上的浪漫主义
正确答案:A,C,D,E -
第14题：
传播学研究的两大学派是（）
- A、批判学派、传统学派
- B、法兰克福学派、多伦多学派
- C、社会科学学派、政治经济学派
- D、“思想统治”理论学派、社会文化学派
正确答案:A -
第15题：
罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。
- A、经验的
- B、广泛联系的
- C、思辨的
- D、注重控制分析的
正确答案:A -
第16题：
为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？
正确答案:对肯定现状的传统学派来说，注意力自然就会集中在具体的、经验性的问题上，研究重心自然也就向“媒介如何传播才能取得最佳效果”这个方面倾斜，至于研究中所采用的方法自然带有量化与实证的色彩。另外，既然是肯定现状，认为它无可置疑，那么传统学派对传播者的问题，对媒介所有权与控制权的问题，也就本能地避而不谈，对大众传播在意识形态上的功能，对大众媒介与异化现实的关系，更是讳莫如深。 -
第17题：
简述传播学批判学派研究的基本特征。
正确答案:（1）他们对现代资本主义社会持批判态度，认为现代资本主义社会中，“促销文化”已经极为常见，甚至成为了一种倾向，大众传媒是如何表现和强化“促销文化”的成为重要的课题；
（2）传媒以何种方式和手段剥夺了人们的权利和自由，应当成为研究的焦点；
（3）用何种方法和途径来使人们被剥夺的基本价值得以恢复，乃是研究的目的。 -
第18题：
传播学的经验学派指的是主张从经验事实出发、运用（）研究传播现象的学派。在传播学中，经验学派指的是以（）学者为代表的主流传播学。
正确答案:经验性方法；美国 -
第19题：
作为传播学批判学派的文化研究学派
正确答案:又称伯明翰学派，其目标是积极地干预现实，反对权力的压迫，帮助我们追求自由。大众媒介始终是其研究焦点，尤其是对电视的研究极为关注。 -
第20题：
传播学批判学派与传统学派的差异。
正确答案:一、研究立场。传统学派要维护现有社会制度与传播制度，为美国社会的大众传播媒介实现其政治、经济、军事目的而服务，实用性、经验性明显；批判学派则将传播活动置于社会系统中，从哲学、社会学的角度探讨传播与社会结构各要素之间的关系，通过对现有传播状态的分析、批判，试图改变既有事实，促进社会进步。
二、研究内容。传统学派焦点放在传播效果与受众上，服务于实践；批判学派着重研究宏观传播体制、传播者、传播与社会结构各要素之间的关系。
三、研究方法。传统学派主要采用社会学、心理学方法，强调定量分析，注重实证，经验，微观；批判学派主要采用哲学、社会学、政治经济学、文化研究等方法，强调定性分析，不排斥定量分析，注重思辨、理论、宏观、全面。 -
第21题：
当今的传播学研究已形成两大学派，这两大学派是（）。
- A、批判学派和历史学派
- B、传统学派和经验学派
- C、历史学派和经验学派
- D、传统学派和批判学派
正确答案:D -
第22题：
传播学的批判学派
正确答案:传播学的批判学派是在社会科学的法兰克福学派的影响下，以欧洲学者为主形成和发展起来的学派。它是现代传播学研究中的两大学派之一，无论在方法论还是学术立场上都与经验学派有着很大的区别。 -
第23题：
传播学研究中的传统学派，又称（）。
正确答案:经验学派