清样
第1题:
第2题:
血清样品的要求不能添加抗凝剂且无菌操作;制备好的血清样品应是澄清、透明略带微黄色;猪血清可能会有轻微的红色。
第3题:
有时编排的清样打印几份,分送校对、编辑、作者,但退还到印刷厂的只能是一份清样,这种方法称为()。
第4题:
用计算机排版后,有时书刊成品中会出现在付印清样上没有的“倒字”(黑块)等异常现象,这与()有关。
第5题:
成釉细胞瘤穿刺检查可抽出()
第6题:
具体体现编辑的组版意图的蓝图被称为()。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
检查付印清样的排版质量
对付印清样进行通读
检查付印清样的结构组成
改正引文中的讹误
处理作者的修改意见
第11题:
第12题:
第13题:
编辑检查付印清样的工作主要包括()等。
第14题:
校对的基本功能是()。
第15题:
付印清样核红需要注意的问题,包括()。
第16题:
清样
第17题:
第18题:
初校也称“一校”,是对排版单位初次送出版单位的校样进行第一次校对
通读的主要任务是校异同,兼顾校是非
对片的方法是将付印清样放下层,透明的胶片蒙在付印清样上,上下对齐后逐行、逐段比照两者能否完全套准
排版单位根据出版单位确认无误的付印清样输出胶片,供制作印版
第19题:
改正后抽复付印
改正后复对付印
改正后付印
同意付印
第20题:
第21题:
付印清样核红是将排版单位根据付印样改版后输出的新校样与付印样进行核对
付印清样的核红,一般先由专人核对一次,再由责任校对复核一次并清点页码,然后交责任编辑审核认定
付印清样核红属于校对工作基本操作程序中的最后一个程序
若采用校对一次就改版一次的操作模式,二校人员必须做付印清样核红的工作
如果采用人机结合校对的操作模式,则不需要再进行付印清样核红