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作者把自己在生活中感悟到的东西,或者对某些问题思索的成果,用一一罗列出来,这种杂文的写法是()A、由此及彼法B、偶思展列法C、就事论理法D、集中扩展法

题目

作者把自己在生活中感悟到的东西,或者对某些问题思索的成果,用一一罗列出来,这种杂文的写法是()

  • A、由此及彼法
  • B、偶思展列法
  • C、就事论理法
  • D、集中扩展法

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  • 第1题:

    让员工将心理压力源一一罗列出来,一个一个写出来了之后,会发现一直以来压在心头的石头正在一块一块地往下掉,这是心理压力缓解()方法。

    A、情绪宣泄法

    B、利弊分析法

    C、压力罗列法

    D、注意力转移法


    答案:C

    解析:

    压力罗列法是指:罗列现在面临的压力,不管大小都列在纸上,然后按照重要度、紧急度进行排序,开始写下解决的办法,1、2、3、4……你会发现,其实这些压力都是可以解决的,只要多花一些时间。


  • 第2题:

    会议纪要的写法有()

    • A、集中概述法
    • B、分项叙述法
    • C、发言提要法

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    下列关于杂文由此及彼法的表述中,不正确的是()

    • A、由此及彼法就是由一件事,联想到另一件事,通过两件事的联系、比较或对照,来说明一定的道理的杂文写作方法
    • B、用由此及彼法写的杂文,常常运用类比推理的原理
    • C、用由此及彼法写的杂文,关键是联想要合情,结论要合理
    • D、杂文的由此及彼法中运用的类比推理,往往只是一种简单的类比

    正确答案:D

  • 第4题:

    学员回答问题错误时,正确的处理方式有()。

    • A、置之不理法
    • B、先认同再扩展
    • C、变化角度法
    • D、弹给其他学员法

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    在演讲命题时,用婉转的词语来烘托和暗示演讲内容,能够引起听众的思索回味等,这种方法称为()。

    • A、含蓄法
    • B、并列法
    • C、陈述法
    • D、概括法

    正确答案:A

  • 第6题:

    类型概括法和引譬设喻法都属于杂文写法。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题,研究主体是实际工作者,主要是教师,而不是外来的专家学者,研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程,这种研究方法属于()。

    • A、行动研究法
    • B、案例研究法
    • C、叙事研究法
    • D、调查研究法

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    抒情散文的写法有联类推理法和()。
    A

    象征寓情法

    B

    论题随笔法

    C

    依事抒情法

    D

    睹物思人法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列关于杂文由此及彼法的表述中,不正确的是()
    A

    由此及彼法就是由一件事,联想到另一件事,通过两件事的联系、比较或对照,来说明一定的道理的杂文写作方法

    B

    用由此及彼法写的杂文,常常运用类比推理的原理

    C

    用由此及彼法写的杂文,关键是联想要合情,结论要合理

    D

    杂文的由此及彼法中运用的类比推理,往往只是一种简单的类比


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    类型概括法和引譬设喻法都属于杂文写法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    作者把自己在生活中感悟到的东西,或者对某些问题思索的成果,用一一罗列出来,这种杂文的写法是()
    A

    由此及彼法

    B

    偶思展列法

    C

    就事论理法

    D

    集中扩展法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    自我画像法是作者刻画自己外貌的写法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《论毅力》用“操舟”作喻来论证毅力的重要,这种论证方法是()。

    • A、例证法
    • B、演绎法
    • C、对比法
    • D、类比法

    正确答案:D

  • 第14题:

    在结构化岗位分析法中,把工作中最关键的几个事件或因素找出来进行分析,或者把最 有效的任职者选出来并对其所作所为进行描述的方法,称为()

    • A、职位分析问卷法
    • B、关键事件技术法
    • C、扩展关键事件技术法
    • D、指导线导向岗位分析法

    正确答案:B

  • 第15题:

    自我画像法是作者刻画自己外貌的写法。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    把长句的附加成分抽出来,调到其它位置,或者另外独立成句,或者变为复句里的分句。这种方法是()。

    • A、拆分法
    • B、调整法
    • C、抽调法
    • D、分离法

    正确答案:C

  • 第17题:

    抒情散文的写法有联类推理法和()。

    • A、象征寓情法
    • B、论题随笔法
    • C、依事抒情法
    • D、睹物思人法

    正确答案:B

  • 第18题:

    小周经常站在别人的立场和角度上来看待自己面临的问题,他说这样能让自己把问题看得更清楚,小周的这种思考方法是()。

    • A、换角度思考法
    • B、六顶帽子思考法
    • C、类比法
    • D、SWOT法

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题,研究主体是实际工作者,主要是教师,而不是外来的专家学者,研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程,这种研究方法属于()。
    A

    行动研究法

    B

    案例研究法

    C

    叙事研究法

    D

    调查研究法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    “法应当是什么”,是()
    A

    法的本体论问题

    B

    法的价值论问题

    C

    法的历史问题

    D

    法与社会的关系问题


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在结构化岗位分析法中,把工作中最关键的几个事件或因素找出来进行分析,或者把最 有效的任职者选出来并对其所作所为进行描述的方法,称为()
    A

    职位分析问卷法

    B

    关键事件技术法

    C

    扩展关键事件技术法

    D

    指导线导向岗位分析法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较,从中获得启发而解决问题的方法。
    A

    类比法

    B

    移植法

    C

    联想法

    D

    想象法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    (2013安徽滁州)学习时用自言自语的方式提醒自己“集中注意”“不要分心”。这种培养学生集中注意力的方法是()。
    A

    情境想象法

    B

    自我奖惩法

    C

    自我暗示法

    D

    记录法


    正确答案: D
    解析: