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基础音乐教育是以（）为核心的教育。A、审美教育B、情感教育C、培育人D、人的发展

题目

基础音乐教育是以（）为核心的教育。

  • A、审美教育
  • B、情感教育
  • C、培育人
  • D、人的发展
相似考题

1.美育即( )A．艺术教育B．音乐教育C．美术教育D．审美教育

2.幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育

3.元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的核心。 ( )

4.在审美教育本体问题上，近代美学家们多主张审美教育是一种情感教育。()较早指出审美教育是一种情感教育，并确立了以“情感”为核心的审美教育的原则A. 蔡元培B. 梁启超C. 李大钊D. 王国维

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  • 第1题：

    基础教育课程改革是全面推进（ ）的核心举措。

    A.美育教育
    B.素质教育
    C.音乐教育
    D.艺术教育

    答案：B
    解析：
    B选项，基础教育的课程改革是全面推进素质教育的核心，新课程标准重视和强调学生的全面发展和终身发展，以促进学生自主和谐发展为教学的重要目标。综上，B选项正确。

    ACD选项，与题干不符，故排除。

    故正确答案是B项。

  • 第2题：

    学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    对于美育的实质，最一般的阐述是（）。

    • A、以审美的方式教育人
    • B、以艺术的方式教育人
    • C、以情感的方式教育人
    • D、以愉快的方式教育人

    正确答案:A

  • 第4题：

    在我国美育就是指（）

    • A、音乐教育
    • B、美术教育
    • C、审美教育
    • D、舞蹈教育

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列（）不属于新型音乐教育评价理论基础的标准的全新理念。

    • A、审美教育思想
    • B、寓教于乐思想
    • C、创造教育思想
    • D、人文教育思想

    正确答案:B

  • 第6题：

    探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是（）

    • A、音乐教育社会论
    • B、音乐教育心理学
    • C、音乐教育学
    • D、音乐教育管理

    正确答案:C

  • 第7题：

    “以音乐审美为核心”是中小学音乐教育最基本的理念，应渗透各个不同的教学领域中。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    美育即（）。

    • A、艺术教育
    • B、音乐教育
    • C、美术教育
    • D、审美教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    音乐教育要实现“育人”的目的，需要解决一个重要的观念问题是（）。
    A

    真正把德育作为目标，体现以品德教育为核心

    B

    真正把美育作为目标，体现以审美为核心

    C

    真正把音乐作为目标，体现以欣赏音乐为核心

    D

    真正把创作作为目标，体现以创作教育为核心


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）
    A

    音乐教育史

    B

    音乐教育社会论

    C

    音乐教育哲学

    D

    音乐教育学


    正确答案： A
    解析： 题目要求指出的是“音乐教育发展过程”，并非音乐教育论著，B|C|D三项均为音乐教育论著，可排除

  • 第11题：

    单选题
    美育即（）。
    A

    艺术教育

    B

    音乐教育

    C

    美术教育

    D

    审美教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是（）
    A

    音乐教育社会论

    B

    音乐教育心理学

    C

    音乐教育学

    D

    音乐教育管理


    正确答案： B
    解析： 音乐教育学探索音乐教育对全面发展的人的培养

  • 第13题：

    __________是学习音乐的基本动力，音乐教育以__________为核心，主要作用于人的情感世界。


    答案：
    解析：
    兴趣；审美

  • 第14题：

    学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    美育的核心是（）

    • A、艺术教育
    • B、音乐教育
    • C、组织教育
    • D、全面发展

    正确答案:A

  • 第16题：

    本质论者所提出的以学科为教育基础的美术教育是以审美为其目的的。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是（）

    • A、音乐教育史
    • B、音乐教育社会论
    • C、音乐教育哲学
    • D、音乐教育学

    正确答案:A

  • 第18题：

    音乐教育要实现“育人”的目的，需要解决一个重要的观念问题是（）。

    • A、真正把德育作为目标，体现以品德教育为核心
    • B、真正把美育作为目标，体现以审美为核心
    • C、真正把音乐作为目标，体现以欣赏音乐为核心
    • D、真正把创作作为目标，体现以创作教育为核心

    正确答案:B

  • 第19题：

    基础教育的核心问题是（）

    • A、审美教育
    • B、文化教育
    • C、道德教育
    • D、素质教育

    正确答案:D

  • 第20题：

    在审美教育本体问题上，近代美学家们多主张审美教育是一种情感教育。（）较早指出审美教育是一种情感教育，并确立了以“情感”为核心的审美教育的原则。

    • A、蔡元培
    • B、梁启超
    • C、李大钊
    • D、王国维

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    下列（）不属于新型音乐教育评价理论基础的标准的全新理念。
    A

    审美教育思想

    B

    寓教于乐思想

    C

    创造教育思想

    D

    人文教育思想


    正确答案： B
    解析： 在《普通高中音乐课程标准（实验）》中，强烈地反映出素质教育的要求和主导目标，因此在这种背景下，音乐教学评价应当做出相应的调整和改进。新课程标准的理念构成了新型音乐教育评价的理论基础：审美教育思想，主体教育思想，创造教育思想，综合教育思想，人文教育思想.

  • 第22题：

    判断题
    学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对于美育的实质，最一般的阐述是（）。
    A

    以审美的方式教育人

    B

    以艺术的方式教育人

    C

    以情感的方式教育人

    D

    以愉快的方式教育人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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