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以下()为胶州秧歌的典型动作特征?A、稳中浪、浪中艮、艮中俏B、流动中的拧倾C、拧碾抻韧D、三步一踢

题目

以下()为胶州秧歌的典型动作特征?

  • A、稳中浪、浪中艮、艮中俏
  • B、流动中的拧倾
  • C、拧碾抻韧
  • D、三步一踢

相似考题

1.根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析下面的教学课例,对其教学设计、教学环节进行点评。 【课题名称】《中国民间舞蹈》 【教学对象】选修 “音乐与舞蹈”模块的学生 【教学内容】胶州秧歌 【教学目标】 1.通过欣赏、探究、体验、编创的学习过程,产生对胶州秧歌的兴趣,从而加深对中国民间舞蹈的认识。 2.通过欣赏胶州秧歌《春天》,分析音乐要素及舞蹈的动作特点,初步了解胶州秧歌的特点。 3.通过胶州秧歌基本组合的学习,探究发现胶州秧歌的动作、体态等特点。并能应用胶州秧歌的动作素材,编创展示舞蹈。 【教学过程片段】 一、导入教学(略) 二、新课教学 1.学生观看胶州秧歌视频《春天》然后讨论。 (1)音乐的速度、力度等方面的变化及其抒发的情感。 (2)舞蹈动作的主要特点。 (3)舞蹈动作是如何配合音乐来表现情感的。 2.解读胶州秧歌定义。 3.分析、学跳胶州秧歌。 (1)分析胶州秧歌体态、动作等特点。 (2)学跳胶州秧歌基本动作。 (3)教师进一步教授秧歌动作。 4.编创实践。 以舞蹈《春天》的音乐作为素材,学生分组进行舞蹈编创实践,教师指导学生学习运用 “拆分重组”等方法,完成规定音乐的舞蹈编创。 三、展示表演 请学生各组选一名代表介绍自己小组的舞蹈编创情况,教师点评后,请舞蹈基础较好的一组同学展示表演,音乐课在热烈的表演中结束。

4.依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析下面的教学课例,对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】中国民间舞蹈【教学对象】音乐与舞蹈模块的学生【教学内容】胶州秧歌【教学目标】1.通过欣赏、探究、体验、编创的学习过程,产生对胶州秧歌的兴趣,从而加深对中国民间舞蹈的认识。2.通过欣赏胶州秧歌《春天》,分析音乐要素及舞蹈的动作特点,初步了解胶州秧歌的特点。3.通过对胶州秧歌基本的组合学习,探究发现胶州秧歌的动作、体态等特点并能应用胶州秧歌的动作素材,编创展示舞蹈。【教学过程】1.导入教学(略)2.新课教学(1)学生观看胶州秧歌视频《春天》,然后讨论。①音乐的速度、力度等方面的变化及其抒发的情感。②舞蹈动作的主要特点。③舞蹈动作是如何配合音乐来表现情感的。(2)解读胶州秧歌定义。(3)分析、学跳胶州秧歌。①分析胶州秧歌体态、动作等特点。②学跳胶州秧歌基本动作。③教师进一步教授秧歌动作。(4)编创实践。以舞蹈《春天》的音乐作为素材,学生分组进行舞蹈编创实践,教师指导学生学习应用“拆分重组”等方法,完成规定音乐的舞蹈编创。3.展示表演请各组选一名代表介绍自己小组舞蹈鳊创情况,教师点评,请舞蹈基础较好的一组同学展示表演。音乐课在热烈的表演中结束。

更多“以下()为胶州秧歌的典型动作特征?”相关问题
  • 第1题:

    被称为“打手鼓”的秧歌形式是:( )

    A.鼓子秧歌
    B.胶州秧歌
    C.东北秧歌

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    “山东三大秧歌”不包括()

    • A、德州秧歌
    • B、海阳秧歌
    • C、胶州秧歌
    • D、鼓子秧歌

    正确答案:A

  • 第3题:

    山东秧歌的代表舞种包括鼓子秧歌、()、胶州秧歌。


    正确答案:海阳秧歌

  • 第4题:

    胶州秧歌的体态特征为以下哪个?()

    • A、曲线
    • B、直线
    • C、三道弯
    • D、挺胸腰

    正确答案:C

  • 第5题:

    胶州秧歌是汉族民间舞蹈,主要流传的地区是()?

    • A、安徽蚌埠
    • B、山东胶州
    • C、山东商河
    • D、胶州秧歌

    正确答案:B

  • 第6题:

    以下哪个为胶州秧歌的典型动作特征?()

    • A、稳中浪、浪中艮、艮中俏
    • B、流动中的拧倾
    • C、拧碾抻韧
    • D、三步一踢

    正确答案:C

  • 第7题:

    胶州秧歌的体态特征为以下()?

    • A、曲线
    • B、直线
    • C、三道弯
    • D、挺胸腰

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    以下()为胶州秧歌的典型动作特征?
    A

    稳中浪、浪中艮、艮中俏

    B

    流动中的拧倾

    C

    拧碾抻韧

    D

    三步一踢


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    胶州秧歌是汉族民间舞蹈,主要流传的地区是哪里?()
    A

    安徽蚌埠

    B

    山东胶州

    C

    山东商河

    D

    胶州秧歌


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    胶州秧歌的体态特征为以下哪个?()
    A

    曲线

    B

    直线

    C

    三道弯

    D

    挺胸腰


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    ()是山东三大秧歌
    A

    海阳秧歌

    B

    高跷秧歌

    C

    胶州秧歌

    D

    鼓子秧歌

    E

    地秧歌


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “山东三大秧歌”不包括()
    A

    德州秧歌

    B

    海阳秧歌

    C

    胶州秧歌

    D

    鼓子秧歌


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    被称为“闹社火”的秧歌是()

    • A、陕北秧歌
    • B、胶州秧歌
    • C、东北秧歌

    正确答案:A

  • 第14题:

    ()是山东三大秧歌

    • A、海阳秧歌
    • B、高跷秧歌
    • C、胶州秧歌
    • D、鼓子秧歌
    • E、地秧歌

    正确答案:A,C,D

  • 第15题:

    胶州秧歌是汉族民间舞蹈,主要流传的地区是哪里?()

    • A、安徽蚌埠
    • B、山东胶州
    • C、山东商河
    • D、胶州秧歌

    正确答案:B

  • 第16题:

    被称为“打手鼓”的秧歌形式是()

    • A、鼓子秧歌
    • B、胶州秧歌
    • C、东北秧歌

    正确答案:A

  • 第17题:

    胶州秧歌是哪个地区的舞蹈?


    正确答案:山东

  • 第18题:

    又被称为“跑十五”的秧歌形式是()

    • A、胶州秧歌
    • B、鼓子秧歌
    • C、东北秧歌

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    以下哪个为胶州秧歌的典型动作特征?()
    A

    稳中浪、浪中艮、艮中俏

    B

    流动中的拧倾

    C

    拧碾抻韧

    D

    三步一踢


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    胶州秧歌是汉族民间舞蹈,主要流传的地区是()?
    A

    安徽蚌埠

    B

    山东胶州

    C

    山东商河

    D

    胶州秧歌


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    又被称为“跑十五”的秧歌形式是()
    A

    胶州秧歌

    B

    鼓子秧歌

    C

    东北秧歌


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    胶州秧歌的体态特征为以下()?
    A

    曲线

    B

    直线

    C

    三道弯

    D

    挺胸腰


    正确答案: B
    解析: 胶州秧歌的体 态特征胶州秧歌的体态特征有三弯九动十八态。三弯就是三 道弯,是由人体的头、腰、膝三个部位形成的曲线。

  • 第23题:

    判断题
    鼓子秧歌、胶州秧歌和海阳秧歌,并称为“山东三大秧歌”。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析