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俄罗斯民族乐派钢琴音乐中旋律特点是（）。A、线条悠长、气息宽广、热情狂放B、线条悠长、气息宽广、热情忧郁C、线条悠长、气息宽广、忧郁紧张D、线条单一、气息宽广、热情忧郁

题目

俄罗斯民族乐派钢琴音乐中旋律特点是（）。

  • A、线条悠长、气息宽广、热情狂放
  • B、线条悠长、气息宽广、热情忧郁
  • C、线条悠长、气息宽广、忧郁紧张
  • D、线条单一、气息宽广、热情忧郁
相似考题

1.以()线条为主的画面,显得宁静而宽广。A.水平B.平行C.放射D.垂直

2.长调是蒙古族民歌的典型代表, 曲调悠长,节奏自由,曲式篇幅较长大,带有浓厚的草原气息。牧歌、赞歌、思乡曲及一部分礼俗歌属长调范畴。( )此题为判断题(对，错)。

3.依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，分析课例，并对其新课教学环节进行点评。【课题名称】《线条之美》【教学对象】八年级学生【教学内容】综合艺术——《线条之美》【主要目标】1.通过对不同艺术形式的赏析与实践活动，体验各类艺术形式表现的线条美，理解线条在不同艺术中的表现。2.能演唱《蝴蝶》的主题旋律；能模仿民族舞“三道弯”的体态特征。【教学重点】体验、理解线条在不同艺术中的表现力【教学过程】1.导入（略）2.新课教学：线条在不同艺术中的体现（1）音乐中的线条一赏析格里格钢琴曲《蝴蝶》A.教师钢琴示范，学生模唱主题旋律，感受音乐线条的变化。B.设问：主题旋律进行的特点？塑造了什么音乐形象？（学生回答，教师补充）a.音画视听《蝴蝶》。b.简介挪威民族乐派作曲家——格里格。（2）舞蹈中的线条一一赏析《雀之灵》A.教师示范舞蹈，学生辨别教师表现的动物形象。（孔雀舞）B.设问：线条在舞蹈中是如何体现的？（学生回答，教师补充）C.学生模仿民族舞“三道弯”的形态，感受舞蹈肢体线条的表现。D.欣赏《雀之灵》片段，问题引导，学生感受“三道弯”刚柔相济、多姿多彩的线条美。（3）小结——归纳音乐与舞蹈的线条特征。3.延伸与拓展（略）4.总结（略）

4.关于构图中对线条的描述错误的是()。A.水平横线为主的画面，显得宁静而宽广B.竖直线为主的画面，显得宁静而宽广C.多而重复的线条产生节奏感D.锯齿形线条使画面活泼生动

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  • 第1题：

    下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。

    A.坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格
    B.自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调
    C.音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式
    D.节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样

    答案：A,B
    解析：
    山歌的艺术特征包括坦率、直露的表现方法和热情、奔放的音乐性格；高亢嘹亮的曲调：山歌的乐段结构最常见的是二句体和四句体乐段结构。山歌的乐句结构常常出现句幅比例和节奏安排的不对称现象，使山歌的音乐显得自由奔放无拘无束。C选项为劳动号子的艺术特征；D选项为小调的艺术特征。因此正确答案为AB。

  • 第2题：

    以（）线条为主的画面，显得宁静而宽广。

    • A、水平
    • B、平行
    • C、放射
    • D、垂直

    正确答案:A

  • 第3题：

    花儿流行于甘肃、宁夏、青海一带，它的气息宽广、句幅较长，常伴有颤音和装饰音。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    运动鞋的线条特点是线条运用方法（），形式多样。

    • A、单一
    • B、多变
    • C、呆板
    • D、动感

    正确答案:B

  • 第5题：

    以下哪个不属于音乐语言：（）

    • A、旋律
    • B、线条
    • C、和声
    • D、节奏

    正确答案:B

  • 第6题：

    斯克里亚宾的钢琴音乐创作特点是（）。

    • A、充满激情和戏剧力量
    • B、充满忧郁和冷静的沉思
    • C、充满紧张和热烈的氛围
    • D、充满热情和激情的氛围

    正确答案:A

  • 第7题：

    画面构图是采用横向线条结构方式的目的是（）。

    • A、表现宽广的空间
    • B、表现主体的高度
    • C、表现主体的横向长度
    • D、表现主体与主体的关系

    正确答案:A

  • 第8题：

    西藏民歌的要素表现特点是：（）。

    • A、以6为主音的七声调式音调赋予抒情性，旋律节奏常蕴藏一种踢踏舞节奏，表现出粗放的性格，高亢嘹亮音色，表现出蓝天白云的意境。
    • B、结合了印度和阿拉伯特点的旋律音调，富有活泼欢快的舞蹈节奏，表现出热情奔放的民族风格。
    • C、五声羽调式的旋律音调，自由宽广的散板节奏，表现出深情朴素，悠长宽广的风格特点。

    正确答案:A

  • 第9题：

    我国南方民歌旋律的基本特征：（）。

    • A、节奏丰富、婉转流畅、细腻抒情。
    • B、节奏自由、高亢辽阔、悠长舒展。
    • C、舞蹈节奏鲜明，生动活泼、热情奔放。

    正确答案:A

  • 第10题：

    给人平整、宽广和优美的微笑感，热情印象的唇型是（）

    • A、性感唇型
    • B、可爱唇型
    • C、敏锐唇型
    • D、丰满唇型

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    画面构图是采用横向线条结构方式的目的是（）。
    A

    表现宽广的空间

    B

    表现主体的高度

    C

    表现主体的横向长度

    D

    表现主体与主体的关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    大黄的横切面特征描述正确的是（）
    A

    根茎髓部宽广，可见星点

    B

    根茎皮部宽广，可见星点

    C

    根茎木部宽广，可见星点

    D

    根茎髓部宽广，不可见星点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大黄的横切面特征描述正确的是（）

    A根茎髓部宽广，可见星点

    B根茎皮部宽广，可见星点

    C根茎木部宽广，可见星点

    D根茎髓部宽广，不可见星点


    A
    略

  • 第14题：

    俄罗斯音乐与本国的民间文学、民歌及民间舞蹈密切相关，多半是有标题性的内容，音乐的旋律线条悠长、气息宽广、热情而忧郁。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    关于构图中对线条的描述错误的是（）。

    • A、水平横线为主的画面，显得宁静而宽广
    • B、竖直线为主的画面，显得宁静而宽广
    • C、多而重复的线条产生节奏感
    • D、锯齿形线条使画面活泼生动

    正确答案:D

  • 第16题：

    蒙古族（）是一种讴歌美丽草原、山川河流、歌颂父母爱情、亲密友谊等的抒情歌曲，由32种旋律构成，大量使用“装饰音”和“假声”，用马头琴或胡琴演奏，悠长持续的流动旋律包含着丰富的节奏变化和宽广音域。


    正确答案:长调民歌

  • 第17题：

    以下，那些属于山歌的艺术特征？（）

    • A、音乐性格热情奔放
    • B、曲调高亢
    • C、节奏自由，旋律悠长
    • D、曲式结构规范

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    （）是典型的蒙古族音乐风格的代表，它具有旋律舒展悠长，气息宽广，感情深沉，具有浓厚的抒咏特色和草原气息的民歌。

    • A、长调
    • B、短调
    • C、大调
    • D、小调

    正确答案:A

  • 第19题：

    能表现画面“宁静而宽广”的特征的线条类型是（）。

    • A、水平
    • B、平行
    • C、放射
    • D、垂直

    正确答案:A

  • 第20题：

    “花儿”是流行在青海、甘肃、宁夏的一种山歌，其基本特点是：（）。

    • A、旋律高亢悠长，并多用真假声结合的方法演唱。
    • B、旋律含蓄细腻，平稳流畅。
    • C、旋律欢快活泼，热情奔放。

    正确答案:A

  • 第21题：

    （）必须使头发的线条远离下颚线，使额看起来宽广一些。

    • A、方形脸型
    • B、正三角形脸型
    • C、圆形脸型
    • D、长脸型

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    能表现画面“宁静而宽广”的特征的线条类型是（）。
    A

    水平

    B

    平行

    C

    放射

    D

    垂直


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    蒙古族（）是一种讴歌美丽草原、山川河流、歌颂父母爱情、亲密友谊等的抒情歌曲，由32种旋律构成，大量使用“装饰音”和“假声”，用马头琴或胡琴演奏，悠长持续的流动旋律包含着丰富的节奏变化和宽广音域。

    正确答案： 长调民歌
    解析： 暂无解析

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