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中亚音乐文化是绚丽多姿、各具特色，中亚音乐文化的形式与发展，一直受到（）三者的影响。A、伊斯兰音乐、伊朗音乐和土耳其音乐B、伊斯兰音乐、波斯音乐和印度音乐C、伊斯兰音乐、印度音乐和奥斯曼音乐D、伊朗音乐、印度音乐和土耳其音乐

题目

中亚音乐文化是绚丽多姿、各具特色，中亚音乐文化的形式与发展，一直受到（）三者的影响。

  • A、伊斯兰音乐、伊朗音乐和土耳其音乐
  • B、伊斯兰音乐、波斯音乐和印度音乐
  • C、伊斯兰音乐、印度音乐和奥斯曼音乐
  • D、伊朗音乐、印度音乐和土耳其音乐
相似考题

1.唐文化大量吸收域外文化,包括南亚的佛学、医学等,中亚的音乐、舞蹈等,西亚的宗教、建筑等。()此题为判断题(对，错)。

2.1978年出土的战国曾侯乙编钟属于( ) A．秦晋音乐文化 B．齐鲁音乐文化 C．荆楚音乐文化 D．燕赵音乐文化

3.《普通高中音乐课程标准(实验)》指出：“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化学习。培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力，是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于（　　）的内容。A.歌唱 B.音乐鉴赏 C.音乐与戏剧表演 D.音乐与舞蹈

4.企业文化是一中亚文化,它生长在微观文化的土壤里。()此题为判断题(对，错)。

更多“中亚音乐文化是绚丽多姿、各具特色，中亚音乐文化的形式与发展，一直”相关问题

  • 第1题：

    音乐课程的四个教学领域是( )
    A．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
    B．感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化
    C．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化
    D．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术


    答案：A
    解析：
    音乐课程的四个教学领域是感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。

  • 第2题：

    下列选项中，属于“音乐与相关文化”教学内容的是( )
    A．音乐风格与流派
    B．音乐体裁与形式
    C．音乐创作与表演
    D．音乐与社会生活


    答案：D
    解析：
    音乐与相关文化教学内容包括音乐与社会生活、音乐与姊妹艺术、音乐与艺术之外的其他学科等各方面，其特点是知识面广、信息量大、参与性强。

  • 第3题：

    中亚地区更多的受到了谁的影响？（）

    • A、印度文化
    • B、罗马文化
    • C、希腊文化
    • D、波斯文化

    正确答案:D

  • 第4题：

    一段声音对一个文化社群是美妙的音乐，对另一个文化社群有可能是难忍的噪音，这是因为（）。

    • A、每个文化社群音乐趣味不同
    • B、每个文化社群对噪音的忍耐能力不同
    • C、每个文化社群对音乐与噪音的区分方式不同
    • D、每个文化社群对音乐的定义不同

    正确答案:C

  • 第5题：

    中亚和西亚属于伊斯兰文化，采用（），中亚的阿拉伯古典音乐采用十二平均律的音阶。风格柔和、持重。

    • A、七声音阶    
    • B、六声音阶
    • C、五声音阶
    • D、十二平均律

    正确答案:A

  • 第6题：

    晓雯音乐学校是一所优秀的全国连锁专业音乐培训机构，2011年9月8日，晓雯音乐品牌当选为第6届亚洲品牌500强，这大大促进了与晓雯音乐学校合作的美得理电子琴业的发展。由此可见（）。

    • A、文化的发展一定能推进经济的发展
    • B、文化与经济同步发展
    • C、文化是经济繁荣发展的基础
    • D、文化对经济发展具有重要影响

    正确答案:D

  • 第7题：

    东亚音乐多采用（）音阶，中亚和西亚采用（）音阶。


    正确答案:五声；七声

  • 第8题：

    简述西周，春秋，战国时期音乐发展的特点。这时期音乐文化有哪些成就？


    正确答案:一，西周时期形成了我国古代的专业音乐文化，有许多受到严格训练的乐师进行传授，表演等音乐活动。
    二，歌唱在社会各阶层广泛流行。
    三，器乐在这一时期得到较大发展。
    四，这一时期已经形成调，转调，固定音高，节奏，速度等古代乐理观念。
    五，西周末期形成我国最早的音乐教育制度。
    六，春秋至战国时期，音乐哲学，音乐美学相当发展，有很高理论水平。

  • 第9题：

    填空题
    根据政治文化中亚文化结构及其相互关系， 政治文化可以分为（）政治文化、（）政治文化和（）政治文化。

    正确答案： 冲突型,协调型,混合型
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一段声音对一个文化社群是美妙的音乐，对另一个文化社群有可能是难忍的噪音，这是因为（）。
    A

    每个文化社群音乐趣味不同

    B

    每个文化社群对噪音的忍耐能力不同

    C

    每个文化社群对音乐与噪音的区分方式不同

    D

    每个文化社群对音乐的定义不同


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    晓雯音乐学校是一所优秀的全国连锁专业音乐培训机构，2011年9月8日，晓雯音乐品牌当选为第6届亚洲品牌500强，这大大促进了与晓雯音乐学校合作的美得理电子琴业的发展。由此可见（）。
    A

    文化的发展一定能推进经济的发展

    B

    文化与经济同步发展

    C

    文化是经济繁荣发展的基础

    D

    文化对经济发展具有重要影响


    正确答案： D
    解析： 文化的发展不一定能促进经济的发展，优秀文化的发展才能促进经济的发展’A项说法错误；文化与经济的发展不一定同步，B项错误；经济繁荣是文化发展的基础，C项错误。故本题答案选D。

  • 第12题：

    单选题
    义务教育音乐课程内容的四个领域是（）。
    A

    感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化

    B

    感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化

    C

    感受与欣赏、表现、创作、音乐与相关文化

    D

    感受与鉴赏、表演、创造、音乐与相关文化


    正确答案： D
    解析： 义务教育阶段音乐课程内容的四个领域分别是感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。鉴赏是高中阶段音乐模块教学的内容。

  • 第13题：

    《春节歌舞》以春节这一传统文化为教学全线，以音乐为切入点，综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式，充分地表现了“年文化”的教学主题，下列选项中最能体现上述教学观点的是( )。


    A.音乐与姊妹艺术相结合

    B.音乐与戏剧相结合

    C.音乐与舞蹈

    D.音乐与文学相结合

    答案：A
    解析：
    教学以音乐为切入点，综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式．所以是音乐与姊妹艺术相结合。

  • 第14题：

    中亚音乐基本上是单声音乐。(　　)


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    根据政治文化中亚文化结构及其相互间关系把政治文化划分为哪几种类型？


    正确答案: 划分为冲突型政治文化、协调型政治文化和混合型文化。

  • 第16题：

    敦煌文化包容万千，吸收的文化形式包括（）。

    • A、印度文化
    • B、希腊文化
    • C、波斯文化
    • D、中亚文化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    根据政治文化中亚文化结构及其相互关系， 政治文化可以分为（）政治文化、（）政治文化和（）政治文化。


    正确答案:冲突型；协调型；混合型

  • 第18题：

    和平文化是（）地区的考古学文化。

    • A、南亚
    • B、中亚
    • C、东南亚

    正确答案:A

  • 第19题：

    义务教育音乐课程内容的四个领域是（）。

    • A、感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化
    • B、感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
    • C、感受与欣赏、表现、创作、音乐与相关文化
    • D、感受与鉴赏、表演、创造、音乐与相关文化

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。
    A

    以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制

    B

    以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化

    C

    以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性，面向全体学生，注重个性发展

    D

    以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，面向全体学生，注重个性发展


    正确答案： D
    解析： 音乐课程的基本理念： 
    （一）以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力 
    （二）强调音乐实践，鼓励音乐创造 
    （三）突出音乐特点，关注学科综合 
    （四）弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性 
    （五）面向全体学生，注重个性发展

  • 第21题：

    单选题
    《义务教育音乐课程标准（2011年版）》规定的四个领域是（  ）。
    A

    感受与欣赏、表现、创作、音乐与相关文化

    B

    感受与欣赏、表演、创作、音乐与相关文化

    C

    感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化

    D

    感受与欣赏、表演、创造、音乐与相关文化


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    和平文化是（）地区的考古学文化。
    A

    南亚

    B

    中亚

    C

    东南亚


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    东亚音乐多采用（）音阶，中亚和西亚采用（）音阶。

    正确答案： 五声,七声
    解析： 暂无解析

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