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利用同音现象构成的双关叫（）双关，利用多义现象构成的双关叫（）双关。

题目

利用同音现象构成的双关叫（）双关，利用多义现象构成的双关叫（）双关。

相似考题

1.双关是一种正偏离,它能够提高表达效果。双关可以分为( )。A、谐音双关B、语义双关C、语法双关D、意义双关

2.利用语音或语义条件,有意使语句同时关顾表面和内里两种意思,言在此而意在彼,这各辞格叫双关。()此题为判断题(对，错)。

3.就构成条件来说，双关可以分为_________和__________两类。

4.双关就是利用语音和语义的条件,有意使用某些词语在特定语言环境中构成双重意义。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    下面的说法正确的是()。

    A、双关是利用词语的多义性、同音构成的修辞格式

    B、双天是利用词语的多义性、比喻件构成的修辞格式

    C、双关是利用词语的比喻性、同音构成的修辞格式

    D、双关是利用词语的多义性、单义性构成的修辞格式


    参考答案：A

  • 第2题：

    汉语中很多歇后语都是利用双关辞格构成的,比如“耗子爬称台－－－自己称自己”。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    双关是指在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼的一种修辞手法。利用词的同义，有意使语句具有双重意义叫作意义双关；利用词的同音，有意使语句具有双重意义叫作谐音双关。
    根据上述定义，下列选项中，运用了谐音双关修辞手法的是：

    A.东边日出西边雨，道是无晴却有晴
    B.借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧
    C.可是匪徒们走上这十几里的大山背，他们没想到包马蹄的破麻袋片全被踏烂掉在路上，露出了他们的马脚
    D.她们的死，不过像在无边的人海里添几粒盐，虽然使扯淡的嘴巴们觉得有些味道，但是不久还是淡、淡、淡

    答案：A
    解析：
    根据定义，双关是指语句有双重意义。其中意义双关是利用词的同义，谐音双关是利用词的同音。A项，“晴”和“情”同音，使语句双关，符合定义。B项没有使用双关；C项露出马脚、D项扯淡均使用了意义双关。故本题选A。

  • 第4题：

    就构成的条件看，双关可以分为（）和（）两类。


    正确答案:谐音双关；语义双关

  • 第5题：

    “春蚕到死丝方尽”中的“丝”，真实含义是“思”，这是（）。

    • A、谐音双关
    • B、比喻双关
    • C、字形双关
    • D、语意双关

    正确答案:A

  • 第6题：

    双关分为谐音双关和（）两种。

    • A、谐音双关
    • B、语义双关
    • C、词语双关
    • D、语法双关

    正确答案:B

  • 第7题：

    双关这个辞格经常运用词汇中的（）。

    • A、同义词和同音词
    • B、同音词和反义词
    • C、同音词和多义词
    • D、同义词和反义词

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    利用词语或句子的多义性构成的双关叫（）；利用声音相同或相近的条件构成的双关叫（）。

    正确答案： 语义双关,谐音双关
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    双关这个辞格经常运用词汇中的（）。
    A

    同义词和同音词

    B

    同音词和反义词

    C

    同音词和多义词

    D

    同义词和反义词


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是指在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义。
    A

    双关

    B

    岔断

    C

    曲解

    D

    夸张


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    双关可以分为语音双关和语义双关。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    就构成的条件看，双关可以分为（）和（）两类。

    正确答案： 谐音双关,语义双关
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    双关可以分为()几种。

    A.嘲讽双关

    B.诙谐双关

    C.语义双关

    D.谐音双关


    参考答案：CD

  • 第14题：

    ()是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

    A.双关

    B.岔断

    C.曲解

    D.夸张


    参考答案：A

  • 第15题：

    （）是指在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义。

    • A、双关
    • B、岔断
    • C、曲解
    • D、夸张

    正确答案:A

  • 第16题：

    平常所说的“指桑骂槐”属于（）。

    • A、谐音双关
    • B、语义双关
    • C、词语双关
    • D、语法双关

    正确答案:B

  • 第17题：

    利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物，这种辞格叫（）。

    • A、顶真
    • B、仿词
    • C、双关
    • D、拈连

    正确答案:D

  • 第18题：

    利用词语或句子的多义性构成的双关叫（）；利用声音相同或相近的条件构成的双关叫（）。


    正确答案:语义双关；谐音双关

  • 第19题：

    双关可以分为语音双关和语义双关。（）


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物，这种辞格叫（）。
    A

    顶真

    B

    仿词

    C

    双关

    D

    拈连


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    平常所说的“指桑骂槐”属于（）。
    A

    谐音双关

    B

    语义双关

    C

    词语双关

    D

    语法双关


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    双关分为谐音双关和（）两种。
    A

    谐音双关

    B

    语义双关

    C

    词语双关

    D

    语法双关


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    利用同音现象构成的双关叫（）双关，利用多义现象构成的双关叫（）双关。

    正确答案： 谐音、语义
    解析： 暂无解析

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