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更多““文”的意义:此三者,为文不足()”相关问题
  • 第1题:

    金圣叹认为,在史传中,“文”是目的,“事”是手段,“文”是为记“事”服务的。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    《文与可画筼筜谷偃竹记》记作者寄诗打趣文与可的小事的意义在于( )

    A、为接下来的抒情作铺垫

    B、衬托失去好友的悲痛

    C、凸显作者与文与可感情的深厚

    D、表明作者与文与可的亲密无间


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    文尾部分又称文头部分。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第4题:

    “文”和“贯”是我国古代铜钱的两个重要单位,1枚铜钱称1文,1000文为1贯。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第5题:

    桐城派文家中,提出“义理、考证、文章”三者合一的是()。


    正确答案:姚鼐

  • 第6题:

    对苏轼文统观认识有误的是()。

    • A、开始注重文的一面,开文统之论
    • B、反对道统说
    • C、肯定文的价值,建立了文统说
    • D、大胆地宣言为文而文

    正确答案:A

  • 第7题:

    “文”的意义:此三者,为文不足()


    正确答案:文饰

  • 第8题:

    “者”的意义:此三者,为文不足()


    正确答案:东西

  • 第9题:

    桐城派文家中,提出“义理、考证、文章”三者合一的是姚鼐。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    填空题
    “者”的意义:此三者,为文不足()

    正确答案: 东西
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在“于文,皿虫为盅”中,“文”的意义是()
    A

    文字

    B

    文章

    C

    文饰

    D

    文理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    “为”的意义:此三者,为文不足()

    正确答案: “伪”的假借字
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于文学的说法较为正确的是()。

    A、为文造情

    B、为情造文

    C、为文造哲

    D、为哲造文


    参考答案:B

  • 第14题:

    应用文可以分为公务应用文和私务应用文两大类。公务应用文是公务文书,私务应用文就是私务文书。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第15题:

    新中国成立后,设立语文课程,“语文”的含义是()。

    A、口头为“语”,书面为“文”

    B、语为语言,文为“文言”

    C、语为语言,文为文学

    D、语为国语,文为国文


    参考答案:A

  • 第16题:

    说明下列句中黑体字的词性和意义。 庖丁为文惠君解牛。


    正确答案:介词,表示对象。

  • 第17题:

    文实之争的意义


    正确答案: 在贵族中等教育即文法学校中,出现了“文实之争”即古典文科课程重要还是实科课程重要。这场争论的结果,是新兴资产阶级与封建贵族之间的争论。由于各国文化背景不同,争论的结果有一定差别。但古典课程的智力训练价值和文化传承的意义,以及实科课程的时代意义和内在智力训练价值,都在经过长期争论后得到肯定。结果在古典中学中都适当减少了古典课程,增加了外语和自然科学课程。

  • 第18题:

    “白话文运动”兴起,动摇了文言文的统治地位,为白话文最后取代文言文创造了条件


    正确答案:正确

  • 第19题:

    简述甲骨文的发现及其意义。


    正确答案:1898年前后,河南省安阳县小屯村附近的农民,在耕作中发现了许多奇特的古代龟甲兽骨,有人称其为“龙骨”。“龙骨”经古董商人之手(如山东潍县商人范春清)被带进了天津和北京,作为一种中药材摆进了各大中药房。当时在京城作国子监祭酒的山东福山人王懿荣因患病抓药,则成为发现和收集“甲骨文”的第一人。1900年八国联军火烧圆明园,王懿荣自杀。刘鹗购其甲骨萃印为《铁云藏龟》。此后罗振玉、孙怡让王国维及郭沫若等在收集研究甲骨文方面均做出了重大贡献。
    甲骨文的出土是世界文化史上最重大的发现之一。甲骨文的发现在学术上促进了中国现代考古学的形成,拓宽了古文字学的领域,并且推动了古史的重建;甲骨文又是非常珍贵的艺术品,它的发现对中国艺术史的研究及对现代艺术的发展,都有深远的影响。

  • 第20题:

    “为”的意义:此三者,为文不足()


    正确答案:“伪”的假借字

  • 第21题:

    问答题
    文实之争的意义

    正确答案: 在贵族中等教育即文法学校中,出现了“文实之争”即古典文科课程重要还是实科课程重要。这场争论的结果,是新兴资产阶级与封建贵族之间的争论。由于各国文化背景不同,争论的结果有一定差别。但古典课程的智力训练价值和文化传承的意义,以及实科课程的时代意义和内在智力训练价值,都在经过长期争论后得到肯定。结果在古典中学中都适当减少了古典课程,增加了外语和自然科学课程。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    桐城派文家中,提出“义理、考证、文章”三者合一的是()。

    正确答案: 姚鼐
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对苏轼文统观认识有误的是()。
    A

    开始注重文的一面,开文统之论

    B

    反对道统说

    C

    肯定文的价值,建立了文统说

    D

    大胆地宣言为文而文


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    “文”的意义:此三者,为文不足()

    正确答案: 文饰
    解析: 暂无解析