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更多“对道德的正确理解有哪些？”相关问题
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第1题：
警察道德对政治的影响有哪些？
正确答案:①警察道德对维护国家政权的稳定具有一定的积极作用。
②警察道德影响政治廉洁。 -
第2题：
劳动力的主要特征有哪些？如何正确理解劳动力资源的稀缺性？
正确答案: 劳动力有三层含义：人的劳动能力；有劳动能力的人；一个国家或地区内全部从事和要求从事社会劳动的人口。通常叫做社会劳动力。劳动力的本质含义是指人的劳动能力。劳动力是存在于人体之内的，是活的人体中的一种能力，不能离开人体而独立存在；劳动力是体力和智力的总和；劳动力和劳动是两个不同的概念。
劳动力的主要特征：
其一，劳动力与劳动力所有者不可分割；
其二，劳动力的生产与再生产是社会劳动的结果，劳动力具有生理性的特征；
其三，劳动力在劳动过程中起着能动性的作用。
劳动力资源的稀缺性：
其一，劳动资源的稀缺性是相对于社会和个人的无限需要和愿望而言，是相对的稀缺性。
其二，劳动资源的稀缺性又具有绝对的属性。劳动资源的稀缺性存在于社会历史发展的各个阶段，从而使劳动资源的稀缺性具有普遍和绝对的属性。
其三，在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。 -
第3题：
下列选项中，是对爱国主义含义正确理解的有（）。
- A、一种重大的政治原则
- B、人们对自己祖国的深厚感情
- C、鼓舞和凝聚各民族的精神支柱
- D、调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
热爱学生对教师提出的道德要求有哪些？
正确答案:关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公平对待学生，搞好师生关系；对学生严格要求，耐心教导；保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 -
第5题：
结合自身体会，谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
正确答案: （1）依法执教，就要要求教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。依法执教的途径和方法：在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策；在"育人"的实践过程中贯彻落实教育法律法规和其相关的法律法规。努力学习各种法律、法规，特别是有关教师执教的法律、法规，深刻认识它的强制性。要认真、踏实地做以依法管教、依法行教、依法保护教师、学生和学校的合法权益。
（2）爱岗敬业，就是要热爱教育事业，教书育人。教师爱岗，重要的是要热爱教育工作，积极从事教育，忠诚于人民的教育事业。这既是教师职业道德的基本原则，又是教师职业道德的重要规范，还是教师道德的灵魂。它鲜明地表达了教师职业道德的服务宗旨，指明了教师道德行为的总方向。教书育人是教师义不容辞的职责，教书离不开育人，育人不能没有教书，因此，每位教师要做到爱岗敬业，必须牢记教书育人的要求，并且掌握教书育人的正确途径和方法。首先，要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作基础，运用马克思主义的立场、观点和方法来教书育人；其二，要结合课堂教学对学生进行思想品德教育；其三，要运用第二课堂的活动来激发学生的兴趣，开阔学生的视野，增长学生的才干，锻炼学生的思想和品质；其四，教师要深入学生之中，与学生交朋友，沟通心灵，引导学生全面健康地成长。
（3）热爱学生，教师热爱学生也称教育爱，一般是指教师对学生的一种自觉的、纯洁而真挚的、普遍而持久的爱。它是教师的一种高尚和积极的情感，具有丰富的内容和要求。教师对学生的爱既不能溺爱，又不能宠爱，而要掌握以下正确的途径：要加强研究，建立正确的爱生模式；要加强学习和修养，努力提高自己爱学生的综合素质；要向学生学习，从中吸取爱生的动力。教师热爱学生的方法很多，这里介绍几个主要方法：①爱而不溺，严而有格；②尊重信任，循循善诱；③公平公正，一视同仁。
（4）严谨治学，是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。人民教师要做到严谨治学，必须牢记以下要求：①刻苦学习锲而不舍②要将"刻苦"与"严谨"相结合③学而不厌做到"三勤"。
（5）团结协作，是指人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。教师做好团结协作的方式和方法：①谦虚为怀自知之明②严以律已，以诚待人③相互帮助通力合作④学习先进共同提高。
（6）尊重家长，教师要想出色完成教书育人的任务，必须与家长加强联系和沟通，联系和沟通的前提条件就是要尊重家长。方法有：①主动联系及时沟通；②听取建议积极配合；③平等待人尊重而不迁就；④宣传教育科学改进教育方法。
（7）廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。廉洁从教的要求我们：①坚守大义，不取非法之利②廉洁自律，不坠秽污俗沼之中③公正从教，以廉明维护教育公正。
（8）为人师表，是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。为人师表是师德规范的重要内容，是教师从教的前提和基础，对学生、对教师、对社会有着重要的意义。教师要认真实施这一职业道德规范，必须牢记它的具体要求。①做优秀品德的垂范者②做高素质的教育者③做社会主义精神文明的建设者。 -
第6题：
教师职业道德对社会道德的促进作用有哪些？
正确答案:教师不仅是学生道德的启蒙者，而且还是全民道德的促进者，对社会道德起着示范作用。一方面，教师作为一种特殊职业，其道德行为直接对全社会产生示范作用；另一方面，教师通过个人的道德品质去影响自己的家庭、朋友和学生家长。 -
第7题：
企业道德判断的原则方法有哪些？你对这些原则有什么看法？为什么？
正确答案: 企业道德判断的原则方法如下：
（1）功利主义原则。
（2）权利原则。
（3）公正原则。
（4）关怀原则。
（5）美德伦理。
（6）服务原则。
（7）忠恕原则。
对这些原则的看法如下：
（1）功利主义原则不是利己主义，而是要考虑大众的利益。管理者应当这样去做事，使管理活动对最大多数人产生最大限度的善和最小限度的恶。
（2）权利原则的核心是从个体和群体的观点来表达道德。我们不能因为大多数人快乐，而剥夺弱势群体应有的道德权利和法律权利。企业要保护这部分人。
（3）公正原则要求公平对待每个人。管理者在最广泛的基本自由方面，保证每个人拥有平等的权利。尤其在考虑分配和奖惩时必须公正。
（4）关怀原则要求管理者应当培育和维护企业内外具体的社会关系，尤其是对那些易受伤害的人给予特殊的关爱。关心他们的需要、福利以及他们的价值观。
（5）美德伦理就是要求企业能够在经营活动中不断培育和塑造美德，
在管理活动中实践和展现美德。企业最基本的美德是公平、正直、诚实、仁爱、守信、重义、持节、守志。（6）对外，企业要将经营过程看成是服务过程，从服务观来审视自身及其与顾客的关系。对内，要将管理看成是服务的过程，好的领导首先要是一个奴仆，关心他人，保证他人需要的满足。
（7）忠恕之道就是要尽自己之心全力为他人，将心比心，设身处地，推及他人，“己所不欲，勿施他人”。 -
第8题：
“自律”与伦理道德的关系正确理解包括哪几个方面的内容（）。
- A、“自律”是道德产生的前提
- B、“自律”是实现人类道德完善的条件
- C、“自律”是伦理道德的本质特征
- D、“自律”是道德生活的归宿
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
问答题教师职业道德对社会道德的促进作用有哪些？正确答案： 教师不仅是学生道德的启蒙者，而且还是全民道德的促进者，对社会道德起着示范作用。一方面，教师作为一种特殊职业，其道德行为直接对全社会产生示范作用；另一方面，教师通过个人的道德品质去影响自己的家庭、朋友和学生家长。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题对道德的正确理解有哪些？正确答案： 1、道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系
2、道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态
3、道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题这些道德模范的事迹对我们正确理解理想信念有哪些启示？正确答案：
这些道德模范的事迹对我们正确理解理想信念的启示有:
①理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是多方面和多类型的,根据不同的标准,可分为个人理想和社会理想,近期理想和远期理想,生活理想、职业理想、道德理想和政治理想等。理想具有超越性、时代性和实践性。
②信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。
③个人理想要同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求要同社会的需要和人民的利益保持一致,而不要以一个人的荣华富贵、安逸享乐作为人生的理想。
④无论多崇高的理想,都需要一点一滴地奋斗。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
⑤只要是为国家和民族做出贡献,无论是杰出人物还是普通劳动者,都是伟大的。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题正确理解职位评价的含义，需要把握的要点有哪些？正确答案： ①工作分析是职位评价工作的基础；
②职位评价以企业内部的工作职位为评价对象；
③职位评价是对企业各类具体劳动的抽象化、定量化过程；
④职位评价的过程和结果是建立在一定的技术和科学的方法基础之上的。解析： 暂无解析 -
第13题：
职业道德有哪些方面道德的要求？
正确答案: 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 -
第14题：
对现代经济管理进行道德评价的标准有哪些？
正确答案: 其一，是否尽职尽责。
其二，是否有利于实现管理者与被管理者共同目标。
其三，是否符合被管理者的需要。
其四，是否与社会公众的整体利益相一致。 -
第15题：
对爱国主义含义正确理解的有哪些？
正确答案: 1、一种重大的政治原则
2、人们对自己祖国的深厚感情
3、鼓舞和凝聚各民族的精神支柱
4、调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范 -
第16题：
确立和实现教师职业理想的方法有（）。
- A、对教师职业要有正确理解
- B、对教育事业要有正确理解
- C、对教育规律要有正确认识
- D、对教育工作要有献身精神
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
道德对社会生活产生作用和影响的方式有哪些？
正确答案: 社会舆论，；传统习惯；内心信念。 -
第18题：
正确理解职位评价的含义，需要把握的要点有哪些？
正确答案: ①工作分析是职位评价工作的基础；
②职位评价以企业内部的工作职位为评价对象；
③职位评价是对企业各类具体劳动的抽象化、定量化过程；
④职位评价的过程和结果是建立在一定的技术和科学的方法基础之上的。 -
第19题：
销售管理者对销售人员的道德问题有哪些？
正确答案: 销售人员所承担的不同销售压力
影响不同销售区域的决策
是否应该实话实说
如何对待生病的销售人员
雇员的权利
1.任意终止条款
2.隐私权
3.性骚扰问题
4.雇员的劳动与社会权利保障 -
第20题：
问答题对爱国主义含义正确理解的有哪些？正确答案： 1、一种重大的政治原则
2、人们对自己祖国的深厚感情
3、鼓舞和凝聚各民族的精神支柱
4、调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题警察道德对政治的影响有哪些？正确答案： ①警察道德对维护国家政权的稳定具有一定的积极作用。
②警察道德影响政治廉洁。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题从道德的本质上正确理解道德是一种特殊的调节规范体系和道德是一种实践精神。正确答案：
道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。道德对社会经济关系的反映不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。
(1)道德是一种特殊的调节规范体系。
①道德规范是一种非制度化的规范,通过风俗习惯、社会舆论、内心信念对道德行为进行调节。
②现代社会的道德规范没有也不必使用强制性手段为自己开辟道路,应当靠自觉、靠教育来提高道德境界。
③道德规范是一种内化的规范,通过自我意识对道德行为进行调控。
(2)道德是一种实践精神。
①道德需要促使人类结成相互满足的价值关系,调节人与人的交往、协作,完善人的人格,形成人类特有的实践精神:价值目标(观念的)——价值追求(实践的)——价值实现(精神满足的)。
②道德是有目的的活动。目的性是人类活动的最基本特征,也是人类精神能够进入实践的主要依据。而目的的实现要靠行动,因而道德是实践的,又是精神的。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题劳动力的主要特征有哪些？如何正确理解劳动力资源的稀缺性？正确答案： 劳动力有三层含义：人的劳动能力；有劳动能力的人；一个国家或地区内全部从事和要求从事社会劳动的人口。通常叫做社会劳动力。劳动力的本质含义是指人的劳动能力。劳动力是存在于人体之内的，是活的人体中的一种能力，不能离开人体而独立存在；劳动力是体力和智力的总和；劳动力和劳动是两个不同的概念。
劳动力的主要特征：
其一，劳动力与劳动力所有者不可分割；
其二，劳动力的生产与再生产是社会劳动的结果，劳动力具有生理性的特征；
其三，劳动力在劳动过程中起着能动性的作用。
劳动力资源的稀缺性：
其一，劳动资源的稀缺性是相对于社会和个人的无限需要和愿望而言，是相对的稀缺性。
其二，劳动资源的稀缺性又具有绝对的属性。劳动资源的稀缺性存在于社会历史发展的各个阶段，从而使劳动资源的稀缺性具有普遍和绝对的属性。
其三，在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。解析： 暂无解析