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教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣

题目

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）

  • A、有意注意
  • B、无意注意
  • C、兴趣
  • D、共鸣
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1.评课语言运用的艺术不包括()A、简洁准确B、生动形象C、流畅有激情D、套话

2.教师讲课时，声音抑扬顿挫，富于变化，这是为了引起学生的()．A．有意注意B．无意注意C．有意后注意D．分散注意

3.教师讲课时声音抑扬顿挫，并配以手势。这种方式引起的无意注意是由于()。A.刺激的强度 B.刺激的合理组织 C.刺激的活动变化 D.刺激的经验

4.教师讲课时声音抑扬顿挫，是为了吸引学生的有意注意。 （ ）此题为判断题(对，错)。

更多“教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并”相关问题

  • 第1题：

    导游语言是一种富有丰富表达力、生动形象的口头语言。


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的( )。

    A.有意注意
    B.无意注意
    C.有意后注意
    D.共鸣

    答案：B
    解析：
    无意注意，也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师形象、抑扬顿挫的声音，会引起学生的无意注意，增强听课效果。

  • 第3题：

    新闻的语言要求可以归纳为（）和通俗。

    • A、具体
    • B、准确
    • C、简洁
    • D、生动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    经济合同在语言表达上特别强调要（）

    • A、通俗易懂
    • B、精练简洁
    • C、准确周密
    • D、生动形象

    正确答案:C

  • 第5题：

    文学被称为语言艺术，更讲究语言的（）。

    • A、准确朴实
    • B、简洁有力
    • C、新鲜活泼
    • D、生动形象

    正确答案:D

  • 第6题：

    教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。

    • A、强烈的刺激
    • B、新异的刺激
    • C、变化的刺激
    • D、对比的刺激

    正确答案:C

  • 第7题：

    广告标语的特点有（）

    • A、精炼简洁
    • B、生动形象
    • C、准确定位
    • D、强化传播

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    讲授法对教师的语言要求，下列哪项除外（）。
    A

    用普通话讲课，且发音准确

    B

    掌握好语言的速度

    C

    声音清晰、抑扬顿挫

    D

    使用推测与假说

    E

    观察学生对的语言的反应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    教师讲课时声音抑扬顿挫是为了吸引学生的有意注意。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）
    A

    有意注意

    B

    无意注意

    C

    兴趣

    D

    共鸣


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    (2014河北沧州)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣容易引起学生()。
    A

    有意注意

    B

    无意注意

    C

    兴趣

    D

    共鸣


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    导游语言的生动性要求导游员在导游讲解时力争做到（　　）。
    A

    使用形象化的语言

    B

    使用流畅生动的语言

    C

    恰当比喻，以熟喻主

    D

    富有幽默感

    E

    表情、手势及声音语调与讲解内容配合，和谐一致


    正确答案： E,C
    解析：
    旅游活动是一个寻找美、发现美、享受美的过程，这就需要导游人员在讲解时要赋予语言一定的生动性，使游客增加导游语言的趣味性和感染力，引起他们的共鸣，然后通过联想或想象去感知和理解事物的内在审美价值，从中得到美的享受。在导游语言的生动性方面应注意以下几点：①恰当地运用修辞；②适当使用风趣幽默的语言；③引用名言、名句；④辅以体态语言。

  • 第13题：

    苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有（ ）

    A.清晰准确
    B.生动形象
    C.富有逻辑性
    D.具有语言艺术

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    要求教师讲课的声音有高低变化，抑扬顿挫，其依据是无意注意规律。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    语调是指讲话时声音的高低，（）及抑扬顿挫的变化等，是增强语言生动性、体现语言情感的主要因素。

    • A、音量的大小
    • B、声调的升降
    • C、生动性
    • D、艺术化

    正确答案:B

  • 第16题：

    讲授法对教师的语言要求，下列哪项除外（）。

    • A、用普通话讲课，且发音准确
    • B、掌握好语言的速度
    • C、声音清晰、抑扬顿挫
    • D、使用推测与假说
    • E、观察学生对的语言的反应

    正确答案:D

  • 第17题：

    教师的口头语言，必须做到以下几点（）

    • A、口齿清楚，准确精炼
    • B、形象生动，富有感情
    • C、言之有序，富于启发
    • D、有观点、有事实

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    解释性文字说明写作上的要求是（）

    • A、语言准确
    • B、语言精美
    • C、语言通俗
    • D、语言生动
    • E、语言简洁

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）

    • A、有意注意
    • B、无意注意
    • C、兴趣
    • D、共鸣

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    教师的口头语言，必须做到以下几点（）
    A

    口齿清楚，准确精炼

    B

    形象生动，富有感情

    C

    言之有序，富于启发

    D

    有观点、有事实


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    文学被称为语言艺术，更讲究语言的（）。
    A

    准确朴实

    B

    简洁有力

    C

    新鲜活泼

    D

    生动形象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    经济合同在语言表达上特别强调要（）
    A

    通俗易懂

    B

    精练简洁

    C

    准确周密

    D

    生动形象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    要求教师讲课的声音有高低变化，抑扬顿挫，其依据是无意注意规律。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    语言锤炼的基本要求是（）。
    A

    准确朴实

    B

    简洁有力

    C

    新鲜活泼

    D

    生动形象


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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