()实现家校联系和教育的信息化是家校联系在信息社会上的新创新。
第1题:
第2题:
学校通过平台加强了学校的教育教学管理,丰富了家校联系手段、增强了家校互动。()
第3题:
常规性家校联系模式包括家长会、家访、家长来访三种途径。
第4题:
学校处理留守儿童心理问题的最佳方法是()。
第5题:
家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是()。
第6题:
以下对家校沟通的作用描述错误的是()
第7题:
常见的家校沟通合作的法宝有()
第8题:
家访,电访,家长访校
家长学校,家长会
成立家校合作委员会
以上都对
第9题:
家庭访问
家长学校
家长会
家长委员会
第10题:
对
错
第11题:
电脑技术、网络技术
教师家访
电话沟通
家长会
第12题:
促进学生发展
增进家校了解
融洽家校关系
调整教育方向
第13题:
实现有效家校沟通的途径是()。
第14题:
做好家校沟通,班主任需要学习()
第15题:
家校合作的原则包括尊重合作、沟通交流、目标一致和()。
第16题:
班主任工作的直接目的是()
第17题:
简述家校联系的基本方式。
第18题:
以下对家校沟通的主旨描述正确的是()
第19题:
拉紧家校联系纽带,畅通联系渠道不包括()
第20题:
家校沟通的策略
家校沟通的作用
家校沟通的主旨
家校沟通的形式
第21题:
班级家长委员会
家校联系本
利用节日开展的班队会活动
部分家长座谈会
第22题:
第23题:
网络、电话沟通
校会
家访
家长会