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有人说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。又有人说：在求职中骄傲使人进步，谦虚使人落后。你怎么看？

题目

有人说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。又有人说：在求职中骄傲使人进步，谦虚使人落后。你怎么看？

相似考题

1.下列选项中属于因果联系的有()。A、磨擦生热，热胀冷缩B、冬去春来，夏尽秋至C、月晕而风，础润而雨D、勤学出智慧，实践出真知E、虚心使人进步，骄傲使人落后

2.俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在教师团队合作中，最好首先做到（ ）。 A．严于律己，以诚待人 B．谦虚为怀、戒骄戒躁 C．相互帮助，通力合作 D．凡事不要先出头

3.“虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。A.反对、宽对B.正对、宽对C.反对、严对D.正对、严对

4.“虚心使人进步，骄傲使人落后”的哲学寓意含有（ ）。A．物质决定意识B．静止是永恒的C．事物运动、变化和发展是绝对的D．意识能动性都必然失败

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  • 第1题：

    下列说法中，没有体现矛盾观点的是（ ）。
    A. 天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣
    B. 生于忧患死于安乐
    C. 谦虚使人进步，骄傲使人落后
    D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也


    答案：D
    解析：
    A选项体现了矛盾双方相互依存，BC选项体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，D选项体现了实践的观点，故本题选择D选项。

  • 第2题：

    刻薄不赚钱，忠厚不折本

    A.骏马不等鞭，响鼓不重锤
    B.慷慨杀身易，从容就死难
    C.枯木难复活，惯贼难悔悟
    D.谦虚使人进步，骄傲使人落后

    答案：D
    解析：
    题干中“刻薄”与“忠厚”是反义词，“不赚钱”与“不折本”构成反义关系；只 有D项符合，谦虚和骄傲是反义词，“进步”和“落后”也是反义词。A、B、C三项均不符合，故答 案为D。

  • 第3题：

    俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先 做到（）

    A.严于律己，以诚待人 B.谦虚为怀，戒骄戒躁
    C.相互帮助，通力合作 D.凡事不要先出头


    答案：B
    解析：
    这两句话说明教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。

  • 第4题：

    俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在教师团队合作中，最好首先做到( )。

    A、严于律己，以诚待人
    B、谦虚为怀、戒骄戒躁
    C、相互帮助，通力合作
    D、凡事不要先出头

    答案：B
    解析：
    教师职业道德要求教师之间应做到团结协作，互相学习；尊重他人，以诚相待，而最先需要做到的即为谦虚、戒躁戒燥。因此应选B。##niutk

  • 第5题：

    虚心使人进步，骄傲使人落后。在这种说法中作为原因的是（）

    • A、进步，落后
    • B、虚心，进步
    • C、骄傲，落后
    • D、虚心，骄傲

    正确答案:D

  • 第6题：

    对比就是对偶，例如“虚心使人进步，骄傲使人落后”。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。

    • A、严于律己，以诚待人
    • B、谦虚为怀，戒骄戒躁
    • C、相互帮助，通力合作
    • D、凡事不要先出头

    正确答案:B

  • 第8题：

    王尔德的《自私的巨人》以美丽的故事形象地说明了（）的道理。

    • A、“美丽属于无私的心灵”
    • B、“幸福要靠勤劳的双手去创造”
    • C、“谦虚使人进步，骄傲让人落后”
    • D、“要透过现象看本质”

    正确答案:A

  • 第9题：

    下列各项体现因果关系的有（）。

    • A、冬去春来，昼夜交替
    • B、一分耕耘，一分收获
    • C、实践长才干，勤学出智慧
    • D、虚心使人进步，骄傲使人落后

    正确答案:B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    “虚心使人进步，骄傲使人落后”属于（）。
    A

    正对、严对

    B

    正对、宽对

    C

    反对、严对

    D

    反对、宽对


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下类各项属于因果关系的有：（）
    A

    摩擦生热，热胀冷缩

    B

    冬去春来，昼夜交替

    C

    实践长才干，勤学出智慧

    D

    虚心使人进步，骄傲使人落后


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    谦虚使人进步，骄aò使人落后。

    正确答案： 傲
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ①“宁可站着生,绝不脆着死。”②“万一出了事故,后果将不堪改想。”③“只有先
    做群众的学生,才能做群众的先生。④谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这几个复句分
    向之间的关系是（ ）

    A.选择、转折、条件、并列
    B.因果、转折、条件、并列
    C.选择、递进、假设、并列
    D.选择、假设、条件、并列

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    “谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但在现代社会又强调表现自我，你怎么看?


    答案：
    解析：
    (1)“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是说一个人在社会中要时刻保持谦虚谨慎的心态,只有这样才能正视自己的不足,看到别人的长处,通过不断学习使自己取得进步。
    (2)现代社会中虽然强调表现自我,但并不是说主张骄傲。表现自我是说要适当展现自己的优点,发挥自己的长处,让别人易于发现自己。
    (3)表现自我要采取正确的途径、抱有正确的心态。要想表现自我。就要让自己平时学习更多的知识、掌握更多的本领,从而在关键时刻艺压群芳、一枝独秀。相反,如果没有过硬的本领和渊博的知识为基石,一味地表现自我,那简直就是浅薄,如果还要打压别人,瞧不起别人,就会更令人对你反感,从而得不到别人的支持。
    (4)这两句话不是矛盾对立的,而是辩证统一的,我们既要谦虚谨慎,努力工作,又要在工作中施展自己,提高自己,从而最终表现自己,在强调表现自我的现代社会永远立于不败之地。

  • 第15题：

    俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（　　）。

    A.严以律己，以诚待人
    B.谦虚为怀，戒骄戒躁
    C.相互帮助，通力合作
    D.凡事不要先出头

    答案：B
    解析：
    这两句话说明教师做人做事要谦虚，教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。故选B。

  • 第16题：

    下类各项属于因果关系的有：（）

    • A、摩擦生热，热胀冷缩
    • B、冬去春来，昼夜交替
    • C、实践长才干，勤学出智慧
    • D、虚心使人进步，骄傲使人落后

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    在事物的多种多样的联系之中，原因和结果的联系，是人们用以探索和揭示客观世界奥秘的一种重要联系。下列体现因果联系的是（）

    • A、谦虚使人进步，骄傲使人落后
    • B、喜鹊报喜，乌鸦报丧
    • C、源远才能流长
    • D、凡事预则立，不预则废

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    “虚心使人进步，骄傲使人落后”属于（）。

    • A、反对、严对
    • B、正对、宽对
    • C、正对、严对
    • D、反对、宽对

    正确答案:D

  • 第19题：

    俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。

    • A、严以律己，以诚待人
    • B、谦虚为怀，戒骄戒躁
    • C、相互帮助，通力合作
    • D、凡事不要先出头

    正确答案:B

  • 第20题：

    “谦虚使人进步，骄傲使人退步”，但在现代社会又强调“表现自我”，你是怎么看待这个问题的？


    正确答案: （1）这两句话看似矛盾，其实不然。
    （2）谦虚使人进步，骄傲使人退步，指的是我们在工作学习中取得成绩的时候，一定不能骄傲自满，更不能躺在成绩上睡大觉。否则只会退步。
    （3）表现自我不同于骄傲自满，它说的是我们在日常生活工作学习中，都要勇于表现自己，这样才能让大家更好地了解自己，才能增进相互认识与友谊。

  • 第21题：

    单选题
    王尔德的《自私的巨人》以美丽的故事形象地说明了()的道理。
    A

    “美丽属于无私的心灵”

    B

    “幸福要靠勤劳的双手去创造”

    C

    “谦虚使人进步，骄傲让人落后”

    D

    “要透过现象看本质”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    有人说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。又有人说：在求职中骄傲使人进步，谦虚使人落后。你怎么看？

    正确答案： 第一，这两句话表面看起来是矛盾的、对立的、相反的。但是按照辨证法观点来看，二者有内在的、必然的联系，因此，要坚持具体问题具体分析。
    第二，我们在工作、生活、学习以及为人处世等方面，都应该戒骄戒躁、谦虚谨慎。谦虚使人进步、骄傲使人落后这是被实践证明了的颠扑不破的真理，如果我们自高自大、自负自满、目中无人，必然要落后。
    第三，在求职中，适度的骄傲是一种自信的表现。求职体现公平、竞争、择优的原则，竞争的结果是优胜劣汰。如果在求职中一味的谦虚、过分的谦虚，不敢展示自己的才华、才能、才智，得不到考官的认可，那么肯定要失败。当然，我们也不能过度自信，过度自信其实就是一种自负，我们更要反对那种夸夸其谈、言过其实的做法。
    总之，我认为，在做人上，谦虚使人进步，在做事上，自信使人成功。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    对比就是对偶，例如“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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