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现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（）。A、27人B、25人C、19人D、10

题目

现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（）。

  • A、27人
  • B、25人
  • C、19人
  • D、10
相似考题

1.小实验的方法是一种综合性的方法,以下()内容常以实验的方法来进行。A.物理实验B.化学实验C.植物实验D.动物实验

2.杨振宁还是化学实验员的时候，工作开展并不顺利。他的朋友开玩笑说：“凡是有杨振宁的地方，就会有爆炸。”后来经过多番的思考和比较，杨振宁决定从化学领域转入物理领域，并由此展现自己的风采，最终于1957年与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。 对杨振宁朋友的玩笑，理解正确的是：A.“爆炸”是比喻的说法，指杨振宁做化学实验时被同事围得水泄不通 B.“爆炸”是夸张的说法，指杨振宁化学实验操作失误严重 C.“爆炸”是比喻的说法，指杨振宁的化学实验成果多成为爆炸性新闻 D.“爆炸”是夸张的说法，指杨振宁开展的化学实验项目极具危险性

3.下列关于化学实验教学的说法，正确的是（　　）。A.采用“讲实验”的方法比“做实验”教学效果更好 B.采用教师演示实验代替学生实验．教学效果更好 C.家庭小实验在高中教学中不宜提倡，因为可能有危险 D.实验有利于学生直观感知物质性质及变化

4.现有50名学生做物理化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（ ）人。A．27B．25C．19D．10

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  • 第1题：

    化学实验有不同的分类方式，按照实验主体的不同，可分为（　　）。

    A.探究性实验和验证性实验
    B.演示实验和学生实验
    C.基本操作实验、物质制备实验和物质性质实验
    D.定性实验和定量实验

    答案：B
    解析：
    【知识点】化学实验的分类
    【解析】探究性实验和验证性实验是按照实验在认识过程中的作用不同来分的，基本操作实验、物质制备实验和物质性质实验是按照实验对学生所掌握知识和技能的要求不同来分的，定性实验和定量实验是按照实验内容质和量的关系来分的。故本题选B。

  • 第2题：

    化学实验是化学科学赖以产生和发展的基础。下列关于化学实验的说法，正确的是(　　)。《》（）

    A.“化学教学实验”与“化学实验教学”是一回事
    B.在课堂教学中．演示实验既可由教师操作也可由学生操作
    C.实验视频完全可以代替现场实验，且效果更好
    D.化学实验的“绿色化”，就是指化学实验的原料都是无毒无害的物质

    答案：B
    解析：
    化学实验教学是指在化学教学中教师或学生根据一定的化学实验目的，运用一定的试剂、实验仪器、设备和装置的物质手段，在人为的实验条件下，改变实验对象的状态和性质，从而获得各种化学实验事实，达到化学教学目的的一种教学实践活动。化学教学实验是指为了达成教学目标，而采用的实验。二者含义不同，不是一回事，A项错误。演示实验是在教学过程中为配合化学教学内容的讲授而面向全体学生进行的示范操作的一种教学实验．一般由教师操作，但对于反应现象比较明显．过程比较简单的实验也可以由学生操作，B项正确。化学是一门以实验为基础的科学，化学学习如果脱离了化学实验就会成为无本之木，所以实验视频不能完全代替现场实验，C项错误。化学实验的“绿色化”是指在化学实验过程中，尽量减少或者彻底消除使用和产生有害物质，D项错误。

  • 第3题：

    下列哪些属于实验法中根据实验对象的不同的分类（）。

    • A、化学实验
    • B、物理实验
    • C、生物实验
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第4题：

    学校安全可分为很多具体的环节，（），用电照明时，用煤取暖时，乘坐校车时等等。

    • A、学生入学放学时
    • B、室内教育教学活动时
    • C、大课间或自由活动时
    • D、做物理实验或化学实验时

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    下列属于幼儿园可做的物理小实验的是（）

    • A、变色花”实验
    • B、种子发芽实验
    • C、蚯蚓翻土实验
    • D、摩檫实验

    正确答案:D

  • 第6题：

    实验室实验有两种形式：（）和（）。


    正确答案:标准实验室实验；模拟实验

  • 第7题：

    50名学生做物理、化学两种实验，已知物理实验做的正确的有40人，化学实验做的正确的有31人，两种实验都做错的有4人，那么这两种实验都做对的有多少人？


    正确答案: 25

  • 第8题：

    根据实验结果性格的不同分类，可分为（）。

    • A、探索实验验证实验模型试验等
    • B、化学实验物理实验生物实验等
    • C、地面试验空间实验地下实验等
    • D、定性实验定量实验结构实验分析实验等

    正确答案:D

  • 第9题：

    判断题
    美丽化学为学习者提供了在线的虚拟实验室，学生可以在其网站上做各种化学实验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学校安全可分为很多具体的环节，（），用电照明时，用煤取暖时，乘坐校车时等等。
    A

    学生入学放学时

    B

    室内教育教学活动时

    C

    大课间或自由活动时

    D

    做物理实验或化学实验时


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    实验课教学目的在于学生以下能力的培养（）
    A

    实验知识

    B

    实验操作

    C

    物理观念

    D

    物理思维

    E

    实验能力


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪些属于实验法中根据实验对象的不同的分类（）。
    A

    化学实验

    B

    物理实验

    C

    生物实验

    D

    以上都对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《普通高中化学课程标准(实验)》中有这样的表述：
    以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素有着极为重要的作用。综上所述．简要回答下列问题：
    (1)化学实验有哪些主要教学功能
    (2)化学教学中，如何利用化学实验开展教学


    答案：
    解析：
    (1)化学是一门实验性很强的学科，以实验为基础是化学教育最基本的特征。化学实验的教学功能主要体现在以下四点： ①化学实验能够激发学生的化学学习兴趣；
    ②化学实验能够创设生动活泼的化学教学情境；
    ③实验探究是转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径：
    ④化学实验是落实“情感态度与价值观”目标的重要手段。
    (2)在化学教学中，可以从以下几个方面利用化学实验开展教学。
    ①引导学生通过实验探究活动来学习化学。
    ②重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律。
    ③利用化学实验史实帮助学生了解化学概念、化学原理的形成和发展，认识实验在化学学科发展中的重要作用。
    ④引导学生综合运用所学的化学知识和技能。进行实验设计和实验操作，分析和解决与化学有关的实际问题。

  • 第14题：

    现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（ ）。

    A. 27人
    B. 25人
    C.19人
    D. 10

    答案：B
    解析：
    将50个学生分成四组，两个实验都做错的4人，两个实验都做对的x人，物理对而化学错的（40-x）人，化学对而物理错的（31-x）人，列方程有：4+x+（40-x）+（31-x）=50,解得x＝25。

  • 第15题：

    化学实验室课时学生必须遵守（） ①使用完毕的药品应放回原处 ②若实验课结束后，还有不明白的地方，可以把少量化学用品带出来做实验 ③实验完毕，及时整理，清查实验物品 ④在实验室里，可以随便找位置坐

    • A、①②
    • B、①③
    • C、③④
    • D、②③

    正确答案:B

  • 第16题：

    实验课教学目的在于学生以下能力的培养（）

    • A、实验知识
    • B、实验操作
    • C、物理观念
    • D、物理思维
    • E、实验能力

    正确答案:A,B,E

  • 第17题：

    做“实验”的是哪个学家（）

    • A、物理学家
    • B、医学家
    • C、化学家
    • D、生物学家

    正确答案:A

  • 第18题：

    现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（）。

    • A、27人
    • B、25人
    • C、19人
    • D、10

    正确答案:B

  • 第19题：

    以下属于技术支持的技能训练与指导的有（）

    • A、英语教师使用“英语流利说”软件来提高学生的英语口语
    • B、数学老师使用MathType软件创建数学教案
    • C、学生DIS实验室做实验
    • D、教师使用虚拟化学实验室在课堂上演示“铝热反应”

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    关于物理学的研究方法，下列说法恰当的是（）

    • A、任何物理学研究只能先做实验，从实验中发现规律
    • B、实验和理论的方法并存，相辅相成推动物理学发展
    • C、物理学研究主要依靠计算，只要计算正确也可以不做实验
    • D、物理学研究必须以实验为前提，实验之前的理论预测毫无意义

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    关于物理学的研究方法，下列说法恰当的是（）
    A

    任何物理学研究只能先做实验，从实验中发现规律

    B

    实验和理论的方法并存，相辅相成推动物理学发展

    C

    物理学研究主要依靠计算，只要计算正确也可以不做实验

    D

    物理学研究必须以实验为前提，实验之前的理论预测毫无意义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据实验结果性格的不同分类，可分为（）
    A

    探索实验验证实验模型试验等

    B

    化学实验物理实验生物实验等

    C

    地面试验空间实验地下实验等

    D

    定性实验定量实验结构实验分析实验等


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有一天，老师告诉我们，过几天，我们要做一个有趣的实验。一听“实验”这个词，我们都觉得很新鲜。这段话的意思是：（　　）。
    A

    我们对做实验很感兴趣

    B

    实验很有趣

    C

    我们经常做实验

    D

    我们从来不做实验


    正确答案： A
    解析： “我们都觉得很新鲜”表示我们很有兴趣。B项因为还没做实验，不能说很有趣。

  • 第24题：

    单选题
    下列属于幼儿园可做的物理小实验的是（）
    A

    变色花”实验

    B

    种子发芽实验

    C

    蚯蚓翻土实验

    D

    摩檫实验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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