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更多“简述有效社会沟通的原则。”相关问题
  • 第1题:

    简述有效沟通的要求。


    答案:
    解析:
    (1)表达应清楚。表达的信息应力求清楚,能让接受者理解,这样才能收到好的沟通效果。信息的发送者应努力改进提高表达的水平,使传递的信息能清楚的表达出意见,要求,易于接受者理解。(2)传递要准确。为了保持信息的可靠性,传递过程中应力求准确。对重要的信息,应反复沟通或以文字记录下来,提高传递的准确性(3)避免过早的评价。由于过早的评价,会造成信息的停滞,影响全面整体的进行沟通。所以管理人员应避免过早的评价,防止偏见和先入为主,保证信息传递的通畅。(4)消除下级的顾虑。上级管理人员应与下级建立良好的关系,克服下级心理上的障碍,保证沟通的畅通。防止由于下级信息的不准确,不全面,而造成领导者采取错误的行动。(5)管理人员应积极进行沟通。要提高沟通的效果,领导者必须从观念上重视沟通联系。

  • 第2题:

    社会工作行政中,雷克斯·A·斯基德真尔把有效沟通的元素和注意事项归纳为()

    • A、5C原则
    • B、倾听
    • C、沟通氛围
    • D、重复
    • E、对事实和情感的沟通

    正确答案:A,B,D,E

  • 第3题:

    有效沟通原则正确的是()

    • A、越级沟通原则
    • B、严禁使用非正式沟通的原则
    • C、信息明确原则
    • D、渠道畅通原则
    • E、限时沟通原则

    正确答案:C

  • 第4题:

    简述有效沟通的原则。


    正确答案: ①明确沟通的目标;
    ②具备科学的思维;
    ③管理信息流;
    ④选择恰当的沟通渠道与方式、方法;
    ⑤讲究语言艺术;
    ⑥了解沟通对象,增强沟通的针对性;
    ⑦及时运用反馈。

  • 第5题:

    有效沟通原则是指通过沟通活动要取得预期效果的原则。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    简述沟通中的常见障碍及有效沟通的要求。


    正确答案: 常见的沟通障碍有:信息过滤;选择性知觉;情绪;语言障碍;信息不一致;信息过多或信息超载;沟通技能欠佳;组织结构不合理;组织氛围不和谐;忽视反馈。
    有效沟通的要求:承认沟通的重要性;互相理解与尊重;彼此信任;明确的沟通;保持双向沟通;使用共同的词汇;言辞沟通与非言辞沟通相结合;积极主动地倾听;善用反馈;持续沟通;重视面对面的沟通;调整组织内部的层级结构;加强沟通技能的训练。

  • 第7题:

    简述应急沟通的原则。


    正确答案:1.广泛参与、顾客导向的原则;
    2.公开透明、准确及时的原则;
    3.尊重事实、恰到好处的原则;
    4.与媒体合作的原则。

  • 第8题:

    简述与客户进行有效地沟通应该遵循哪些基本原则?


    正确答案: 1、积极的心态。2、互惠的妥协。3、对事不对人。4、明确地沟通。5、选择好时机。6、积极地聆听。

  • 第9题:

    问答题
    简述对社会服务机构有效控制的原则。

    正确答案: 社会服务机构要遵循的有效控制原则包括:
    (1)重点控制原则;
    (2)适度控制原则;
    (3)弹性控制原则;
    (4)客观控制原则;
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述有效社会沟通的原则。

    正确答案: 芮明杰教授主编《管理学.现代的观点》一书中对有效沟通的原则进行了很好概括,将有效沟通的原则归纳为七个“C”。
    (1)可依赖性
    (2)一致性
    (3)内容
    (4)明确性
    (5)持续性与连贯性
    (6)渠道
    (7)被沟通者的接受能力。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    有效沟通原则正确的是()
    A

    越级沟通原则

    B

    严禁使用非正式沟通的原则

    C

    信息明确原则

    D

    渠道畅通原则

    E

    限时沟通原则


    正确答案: B
    解析: 有效沟通的原则包括:①目的明确和事先计划原则;②信息明确的原则;③及时的原则;④合理使用非正式沟通的原则;⑤组织结构完整性的原则。

  • 第12题:

    单选题
    有效、充分沟通的沟通原则不包括()。
    A

    沟通信息重要性原则

    B

    沟通渠道适当性原则

    C

    沟通主体共时性原则

    D

    局部信息传递性原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有效、充分沟通的沟通原则不包括()。

    • A、沟通信息重要性原则
    • B、沟通渠道适当性原则
    • C、沟通主体共时性原则
    • D、局部信息传递性原则

    正确答案:D

  • 第14题:

    简述对社会服务机构有效控制的原则。


    正确答案: 社会服务机构要遵循的有效控制原则包括:
    (1)重点控制原则;
    (2)适度控制原则;
    (3)弹性控制原则;
    (4)客观控制原则;

  • 第15题:

    简述师生有效沟通的心理学原则。


    正确答案:学生首先需要对教育活动产生热情,才会有对教育活动的投入;只有对教师产生尊敬、好感等正面的情绪,才能接受教师所传递的教育影响。
    (1)真诚:自由地表达真正的自己,表现出开放与诚实
    (2)尊重与接纳但不对学生进行无理性的溺爱和迁就
    (3)同理心。同理心包括三个条件:第一,站在对方的立场去理解对方;了解导致这种情形的因素;第三,让对方了解自己对其设身处地的理解。(沟通的前提)

  • 第16题:

    简述有效沟通的原则和方法。


    正确答案: 有效沟通的原则:
    (1)培养良好沟通的心理品质。
    (2)克服沟通中的障碍心理。
    (3)确立良好的第一印象。
    (4)利用支持性的沟通行为。
    效沟通的方法通常包含四大步骤:注意、理解、接收、行动。注意指接受人认真倾听沟通的信息;理解指接受人能掌握信息的含义;接受指接受人同意或遵循信息的要求;行动指根据信息要求采取措施。

  • 第17题:

    简述沟通的原则。


    正确答案: 1.尊重原则
    2.坦诚原则
    3.平等原则
    4.开放原则
    5.真实原则
    6.合作原则

  • 第18题:

    简述有效管理沟通的策略?


    正确答案: 重构组织结构,营造新型的组织文化氛围,健全完备高效的组织网络,提升管理沟通能力。

  • 第19题:

    沟通的原则及有效沟通的要求


    正确答案:沟通的含义:就是信息交流,是指将某一住处传递给客体或对象,以期取得客体做出相应效果的过程。沟通的原则:(1)明确原则。情报沟通是住处发出者发出信息的手段,但倘若要使该信息具有价值,就应当是能为接收收者所明确和理解的。(2)完整性原则。这就是说,当管理者为了达到组织目标,而要实现和维持良好的合作时,他们之间就要进行情报沟通,以促进他们之间的相互了解。(3)使用非正式组织的原则。只有当管理者使用好非正式组织来补充正式组织的情报沟通渠道时,才会产生最佳的沟通效果。
    沟通的要求:(1)表达清楚。表达不清楚、不准确往往会铸成大错(2)传递准确。(3)避免过早评价。过早的评价会使情报沟通停顿,会使情报传递人员产生手中无措的感觉(4)消除下级人员的顾虑。要做好情报工作必须依靠下级(5)管理者积极进行沟通(6)对情报沟通过程中以控制,为了骊一个坚强的、先进的主管部门有利,必须控制住情报的公开和秘密程度。

  • 第20题:

    单选题
    重视沟通细节的处理属于()
    A

    有效沟通的要求

    B

    有效沟通的原则

    C

    有效沟通的方法

    D

    有效沟通的策略

    E

    有效沟通的意义


    正确答案: D
    解析: 重视沟通细节的处理属于有效沟通的方法。

  • 第21题:

    问答题
    简述有效沟通的原则和方法。

    正确答案: 有效沟通的原则:
    (1)培养良好沟通的心理品质。
    (2)克服沟通中的障碍心理。
    (3)确立良好的第一印象。
    (4)利用支持性的沟通行为。
    效沟通的方法通常包含四大步骤:注意、理解、接收、行动。注意指接受人认真倾听沟通的信息;理解指接受人能掌握信息的含义;接受指接受人同意或遵循信息的要求;行动指根据信息要求采取措施。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述有效沟通的原则。

    正确答案: ①明确沟通的目标;
    ②具备科学的思维;
    ③管理信息流;
    ④选择恰当的沟通渠道与方式、方法;
    ⑤讲究语言艺术;
    ⑥了解沟通对象,增强沟通的针对性;
    ⑦及时运用反馈。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述师生有效沟通的心理学原则。

    正确答案: 学生首先需要对教育活动产生热情,才会有对教育活动的投入;只有对教师产生尊敬、好感等正面的情绪,才能接受教师所传递的教育影响。
    (1)真诚:自由地表达真正的自己,表现出开放与诚实
    (2)尊重与接纳但不对学生进行无理性的溺爱和迁就
    (3)同理心。同理心包括三个条件:第一,站在对方的立场去理解对方;了解导致这种情形的因素;第三,让对方了解自己对其设身处地的理解。(沟通的前提)
    解析: 暂无解析