创新不属于一种科学精神，只是一种创造能力。

第1题：

第2题：

第3题：

（）是一种对旧事物进行否定与变革，创造新事物的能力。

• A、创新知识
• B、创新思维
• C、创新能力
• D、创新意识

正确答案:C

第4题：

神宁文化中的“神”是一种精神，寓意什么；“宁”是一种追求，寓意什么。（）

• A、神勇创造宁静稳定
• B、神勇创造安宁和谐
• C、神勇创造宁静致远
• D、创新创造安详随和

正确答案:C

第5题：

学生学习知识的过程，实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学习科学精神、创新精神，乃至正确世界观逐步形成的过程。

正确答案:正确

第6题：

创新既有一种创造力又有一种巨大的（）。

• A、领导力
• B、组织能力
• C、创新能力
• D、破坏力

正确答案:D

第7题：

创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态。

正确答案:正确

第8题：

下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。 

• A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
• B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力
• C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神
• D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

正确答案:D

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

能力是一种行为力量，（）是解决给定问题的能力。

• A、创新能力
• B、创造能力
• C、生存能力
• D、发展能力

正确答案:D

第16题：

创新是人特有的能力，因此创新精神是一种人类精神。

正确答案:正确

第17题：

创新既是一种科学精神，也是一种高尚的（）。

正确答案:人文修养

第18题：

创新能力只是一种智力特征。（）

正确答案:错误

第19题：

（）是一种创造性的活动，在激发人的创新精神、发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。

• A、美术课程
• B、美术实践
• C、美术审美
• D、美术创造

正确答案:B

第20题：

创新能力是一种（），它把多重能力集中起来，并充分加以运用；创新能力也是一种（），它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架；创新能力还是一种（）的能力，它与发明、创造的根本区别就在于创新需要推广应用，实现创造发明成果的价值。

• A、独创的能力
• B、综合能力
• C、极富实践性

正确答案:A,B,C

第21题：

第22题：

第23题：