但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷。”这说明()。
第1题:
材料一:东汉哲学家王符说:“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。” 材料二:但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。”塞缪尔·约翰逊说:“有知识而不正直是可怕的。”爱因斯坦说:“科学虽然伟大,但它只能回答世界是什么的问题,至于应当确立怎样的价值目标,却在它的视野和职能的范围之外。”上述名言反映的共同主题是什么?
第2题:
“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷”是()名言。
第3题:
某校对外开放日,高二(6)班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课,邀请了部分学生家长到班里参加交流。 在班会活动中,不少学生纷纷发表了想对父母说的话:“我爱我的父母,但我希望我的家庭没有任何矛盾,父母不吵架,与子女间没有代沟,共筑和谐家庭。”“我想对父母说,爸爸妈妈,你们什么都好,就是有一点喜欢干涉我交友的权利,不让我与问题学生交往。” 不少家长也发表了自己的看法:“我的孩子不能正确对待排名,排在前面沾沾自喜、骄傲自满;排在后面灰心丧气,一蹶不振。为此我想对孩子说,谦虚使人进步,骄傲使人落后;失败乃兵家常事,生活的道路不可能一帆风顺。”“今年江苏公示的新高考方案,在综合素质评价中,学生道德品德或公民素养达不到‘合格’,不能填报高校志愿,我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩。但丁说过这样一句话‘道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷’。现在的高中学生正处在价值观的形成时期,思想上来不得半点偏差。”假如你是该班学生,通过这次班会活动,你将在今后的生活中以怎样的行为感恩自己的父母?
第4题:
意大利诗人但丁说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。”这句话主要说明() ①加强思想道德修养,能够促进科学文化修养 ②只要提高科学文化修养,就能提高思想道德修养 ③坚持思想道德修养与科学文化修养的统一 ④思想道德修养决定科学文化修养
第5题:
但丁的名言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点()
第6题:
背景材料:意大利诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷”。辨题:思想道德修养比知识文化修养更重要。
第7题:
“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷”。这意味着()
第8题:
“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这句话的合理性在于强调()
第9题:
阅读材料,回答问题。 某校对外开放日,高二(1)班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课,邀请了部分学生家长到班参加交流。在班会活动中,不少学生纷纷发表了想对父母说的话:“我爱我的父母,但我希望我的家庭没有任何矛盾,父母不吵架,与子女间没有代沟,共筑和谐家庭。”“我想对父母说,爸爸妈妈,你们什么都好,就是有一点喜欢干涉我交友的权利,不让我与成绩差的学生交往。”不少家长也发表了自己的看法:“我的孩子不能正确对待排名,排在前面就沾沾自喜、骄傲自满;排在后面则灰心丧气、一蹶不振,为此我想对孩子说,谦虚使人进步,骄傲使人落后;胜败乃兵家常事,生活的道路不可能一帆风顺.在对一个学生的综合素质评价中,学生道德品质或公民素养也是很直要的,我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩.但丁说过这样一句话:‘道德常常能填补智慧的缺陷,而智粗永远也填补不了道德的缺陷。’中学生正处在价值观的形成时期,思想上来不得半点偏差。” 假如你是该班学生,通过这次班会活动,你将在今后的生活中以怎样的行动感恩自己的父母?(至少写出两种)(4分)
第10题:
但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”对这句话理解正确的是()。
第11题:
孔子
欧阳修
邓小平
高尔基
但丁
第12题:
科学文化修养能够促进思想道德修养
道德能够起到智慧所不能替代的作用
思想道德修养的过程是一个长期过程
思想道德修养比科学文化修养更重要
第13题:
下列关于“德”和“智”关系的说法中,正确的是()。
第14题:
阅读材料,回答问题。 某校对外开放日,高二(1)班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课,邀请了部分学生家长到班参加交流。在班会活动中,不少学生纷纷发表了想对父母说的话:“我爱我的父母,但我希望我的家庭没有任何矛盾,父母不吵架,与子女间没有代沟,共筑和谐家庭。”“我想对父母说,爸爸妈妈,你们什么都好,就是有一点喜欢干涉我交友的权利,不让我与成绩差的学生交往。”不少家长也发表了自己的看法:“我的孩子不能正确对待排名,排在前面就沾沾自喜、骄傲自满;排在后面则灰心丧气、一蹶不振,为此我想对孩子说,谦虚使人进步,骄傲使人落后;胜败乃兵家常事,生活的道路不可能一帆风顺.在对一个学生的综合素质评价中,学生道德品质或公民素养也是很直要的,我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩.但丁说过这样一句话:‘道德常常能填补智慧的缺陷,而智粗永远也填补不了道德的缺陷。’中学生正处在价值观的形成时期,思想上来不得半点偏差。” 请运用唯物辩证法中任意两个原理,对学生与家长的对话进行评析。(8分)
第15题:
材料一:东汉哲学家王符说:“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”材料二:但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。”塞缪尔·约翰逊说:“有知识而不正直是可怕的。”爱因斯坦说:“科学虽然伟大,但它只能回答世界是什么的问题,至于应当确立怎样的价值目标,却在它的视野和职能的范围之外。”请你运用思想道德修养和科学文化修养的关系的有关知识,说明加强思想道德修养的重要性。
第16题:
“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”这意味着()
第17题:
但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”这句箴言给我们文化建设的启示是()
第18题:
某校对外开放日,高二(6)班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课,邀请了部分学生家长到班里参加交流。 在班会活动中,不少学生纷纷发表了想对父母说的话:“我爱我的父母,但我希望我的家庭没有任何矛盾,父母不吵架,与子女间没有代沟,共筑和谐家庭。”“我想对父母说,爸爸妈妈,你们什么都好,就是有一点喜欢干涉我交友的权利,不让我与问题学生交往。” 不少家长也发表了自己的看法:“我的孩子不能正确对待排名,排在前面沾沾自喜、骄傲自满;排在后面灰心丧气,一蹶不振。为此我想对孩子说,谦虚使人进步,骄傲使人落后;失败乃兵家常事,生活的道路不可能一帆风顺。”“今年江苏公示的新高考方案,在综合素质评价中,学生道德品德或公民素养达不到‘合格’,不能填报高校志愿,我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩。但丁说过这样一句话‘道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷’。现在的高中学生正处在价值观的形成时期,思想上来不得半点偏差。”运用所学文化生活的知识谈谈你对“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷”的理解。
第19题:
下列说法能够正确反映科学文化修养与思想道德修养关系的是()
第20题:
但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这说明()
第21题:
卢梭所提倡的道德标准是()
第22题:
道德常常能够填补智慧的缺陷
一个人若无德,则越有智,对社会的危害也越大
智慧乃道德之“统帅”
建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要
第23题:
神意说
良心说
智慧说
利益说