教师网络研修社区,一般由学校组织或者区域组织,它的特点不包括()
第1题:
组织结构的三要素是( )。
A.复杂性、组织性、集权度
B.高效性、规范性、集权度
C.复杂性、规范性、集权度
D.规范性、组织性、集权度
第2题:
农产品批发市场的特点是()
第3题:
网络社区层次:()研修空间;()研修空间;()研修空间;()研修空间。
第4题:
应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训,有以下哪些变化?()
第5题:
学校法律地位的特点是( )
第6题:
教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备()等功能。
第7题:
教师工作坊与网络研修社区的共同点不包括:()
第8题:
关于教师的混合研修的表述有误的是()?
第9题:
包括集中面授、远程培训、网络研修社区
就是多种形式的研修的简单相加
是一种新型的教师研修模式
是传统的培训方式的转变
第10题:
校本研修的规划
活动设计
活动过程
研修效果和组织管理
第11题:
校本研修社区
教师网络研修社区
教师互动平台
同伴互助平台
第12题:
个人空间
在线交流
教师工作坊
答疑管理
第13题:
第14题:
社区的特点如下:()。
第15题:
支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,被称为()
第16题:
由学校自行策划,自行组织,自行实施,自行考核的教师培训模式属于()。
第17题:
中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:()
第18题:
关于教师的混合研修的表述不正确的是?()
第19题:
党内监督的基本特点是()。
第20题:
关于教师的混合研修的表述正确的是()?
第21题:
办学自主性
财产独立性
机构公益性
教学的组织性
第22题:
地域性
人口性
组织性
文化性
第23题:
研修培训
校本培训
脱产培训
定向培训