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在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。调查对象的选择决定于调查目的，如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值，选择对象的基本条件有（）。A、包括患病和残疾的儿童B、不选择舞蹈学校，体校等学校C、中小学生D、家庭经济条件中等水平E、散居儿童F、健康、正常的学生

题目

在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。调查对象的选择决定于调查目的，如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值，选择对象的基本条件有（）。

  • A、包括患病和残疾的儿童
  • B、不选择舞蹈学校，体校等学校
  • C、中小学生
  • D、家庭经济条件中等水平
  • E、散居儿童
  • F、健康、正常的学生
相似考题

1.根据下列选项，回答 81～82 题：A．精心护理住院小儿B．进入家庭为散居小儿服务C．调查儿童生长发育情况D．制定保障儿童健康成长的法律法规E．定期为儿童进行预防接种第81题：儿科护理研究工作包括（ ）

2.进行体质健康监测的对象是A、舞蹈学校学生B、少年体校学生C、有生长发育障碍学生D、一般水平学校健康学生E、有慢性病学生

3.儿科护理研究工作包括A、定期为儿童进行预防接种B、精心护理住院小儿C、调查儿童生长发育情况D、制定保障儿童健康成长的法律法规E、进入家庭为散居小儿服务

4.调查对象的选择要求是A、需根据调查目的确定调查对象B、一般选择社会经济水平较高的学校作为样本C、多选择条件特殊的学校D、若调查内容不涉及儿童智商，智力低下的对象可不剔除E、以上答案都不对

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  • 第1题：

    进行体质健康监测的对象包括

    A.舞蹈学校的学生

    B.有生长发育障碍的学生

    C.少年体校的学生

    D.一般水平学校健康的学生

    E.有慢性病的学生


    正确答案：D
    进行体质健康监测的对象包括一般水平学校的健康学生。

  • 第2题：

    在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。下列年龄分组原则正确的有A、1-6个月，每月为一组

    B、3-6岁，每6个月为一组

    C、初生为一组

    D、1-6岁，每3个月为一组

    E、1-3个月，每半个月为一组

    F、7-18岁，每岁为一组

    G、1-2岁，每3个月为一组

    H、1-12个月，每月为一组

    I、7-12个月，每2个月为一组

    调查对象的选择决定于调查目的，如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值，选择对象的基本条件有A、包括患病和残疾的儿童

    B、不选择舞蹈学校，体校等学校

    C、家庭经济条件比较优越

    D、可以包括舞蹈学校，体校等学校

    E、散居儿童

    F、健康、正常的学生

    G、中小学生

    H、家庭经济条件中等水平

    确定测量时间应注意的问题有A、测量体重时，同一年龄组的学生应该分别在上．下午测定

    B、测量身高时，同一年龄组的学生应该在同一天测完

    C、测量体重时，同一年龄组的学生应该在同一天测完

    D、测量身高时，同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定

    E、测量体重时，同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定

    F、测量身高时，同一年龄组的学生应该分别在上．下午测定

    下面是一次现场体质测试的流程图，该流程是否正确，是否需要调整，如何调整。体质测试现场流程图：1、血压、脉搏(进入测定室安静休息)；2、肺活量；3、身高、体重；4、体前屈、反复横跳；5、50米跑；6、中距离跑A、50米跑改为2，身高体重改为5

    B、需要调整

    C、不正确

    D、肺活量改为1，血压、脉搏改为2

    E、正确

    F、不需要调整

    当发生检测误差时，要根据误差发生率的大小决定如何处理当天所获得的资料，下列说法正确的有A、误差发生率10%，表明检测质量很差，当天检测数据无效，必须重测

    D、误差发生率5%-20%，研究原因，提出改进办法，对超过允许误差范围的指标复测，改正检测值

    E、误差发生率20%，表明检测质量很差，当天检测数据无效，必须重测


    参考答案：问题 1 答案：ABCFGI


    问题 2 答案：BFGH


    问题 3 答案：AF


    问题 4 答案：EF


    问题 5 答案：ADF

  • 第3题：

    以下是开展生长发育调查的主要目的，除了

    A、研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律

    B、探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施

    C、制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标

    D、检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果

    E、作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据


    参考答案：E

  • 第4题：

    儿科护理研究工作包括

    A.定期为儿童进行预防接种
    B.精心护理住院小儿
    C.调查儿童生长发育情况
    D.制定保障儿童健康成长的法律法规
    E.进入家庭为散居小儿服务

    答案：C
    解析：
    护士作为护理研究者应积极进行护理研究工作，通过研究来验证、扩展护理理论和知识，发展护理新技术，指导、改进护理工作，提高儿科护理质量，促进专业发展。

  • 第5题：

    横断面调查的目的不包括

    A.建立生长发育正常值
    B.建立该地区儿童少年生长发育的“标准”
    C.制定生长速度正常值
    D.了解群体儿童发育水平
    E.对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势

    答案：C
    解析：
    追踪性调查通过观察发育动态，可制定生长速度正常值。横断面调查只能建立生长发育的正常值或者建立该地区儿童少年生长发育的“标准”、了解群体儿童发育水平。通过对同一地区、同一人群进行的连续多次的调查，可比较该时期的动态变化，了解生长的长期变化趋势。

  • 第6题：

    要获得某个地区儿童少年生长发育的正常值，应选择下列哪个学校

    A.聋哑学校
    B.武术学校
    C.体育学校
    D.舞蹈学校
    E.普通中小学校

    答案：E
    解析：

  • 第7题：

    调查对象的选择要求不是（）

    • A、需根据调查目的确定调查对象
    • B、一般选择社会经济水平较高的学校作为样本
    • C、多选择条件特殊的学校
    • D、若调查内容不涉及儿童智商，智力低下的对象可不剔除

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。 下面是一次现场体质测试的流程图，该流程是否正确，是否需要调整，如何调整。（） 体质测试现场流程图： 1、血压、脉搏（进入测定室安静休息）； 2、肺活量； 3、身高、体重； 4、体前屈、反复横跳； 5、50米跑； 6、中距离跑

    • A、50米跑改为2，身高体重改为5
    • B、需要调整
    • C、不正确
    • D、肺活量改为1，血压、脉搏改为2
    • E、正确
    • F、不需要调整

    正确答案:E,F

  • 第9题：

    单选题
    要获得某个地区儿童少年生长发育的正常值，应选择下列哪个学校（）
    A

    普通中小学校

    B

    舞蹈学校

    C

    体育学校

    D

    武术学校

    E

    聋哑学校


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。下列年龄分组原则正确的有（）。
    A

    1-6个月，每月为一组

    B

    3-6岁，每6个月为一组

    C

    初生为一组

    D

    1-2岁，每3个月为一组

    E

    7-12个月，每2个月为一组

    F

    7-18岁，每岁为一组


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    追踪性调查的目的不包括

    A、制定生长速度正常值

    B、研究生长发育的规律性

    C、建立生长发育正常值

    D、研究影响儿童少年生长发育的因素

    E、观察儿童少年生长发育动态


    参考答案：C

  • 第12题：

    进行体质健康监测的对象包括

    A．舞蹈学校学生

    B．有生长发育障碍学生

    C．少年体校学生

    D．一般水平学校健康学生

    E．有慢性病学生


    正确答案：D

  • 第13题：

    要获得某个地区儿童少年生长发育的正常值，应选择下列哪个学校

    A、普通中小学校

    B、舞蹈学校

    C、体育学校

    D、武术学校

    E、聋哑学校


    参考答案：A

  • 第14题：

    调查对象的选择要求是

    A.需根据调查目的确定调查对象
    B.一般选择社会经济水平较高的学校作为样本
    C.多选择条件特殊的学校
    D.若调查内容不涉及儿童智商，智力低下的对象可不剔除
    E.以上答案都不对

    答案：A
    解析：
    调查设计中，对于对象的选择和抽样有以下要求：①根据调查目的决定调查对象。若需获得本地生长发育正常值，应注意选择具代表性、社会经济中等水平的学校作为样本。②不能选择条件特殊的学校。③对象应健康、发育正常；统计时将患有生长障碍和重要脏器慢性疾患的对象剔除。

  • 第15题：

    以下是开展生长发育调查的主要目的，除了

    A.研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律
    B.制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标
    C.作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据
    D.检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果
    E.探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。下列年龄分组原则正确的有（）。

    • A、1-6个月，每月为一组
    • B、3-6岁，每6个月为一组
    • C、初生为一组
    • D、1-2岁，每3个月为一组
    • E、7-12个月，每2个月为一组
    • F、7-18岁，每岁为一组

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第17题：

    横断面调查的目的包括（）

    • A、建立生长发育正常值
    • B、建立该地区儿童少年生长发育的"标准"
    • C、制定生长速度正常值
    • D、了解群体儿童发育水平
    • E、对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    单选题
    进行体质健康监测的对象包括（）。
    A

    舞蹈学校学生

    B

    少年体校学生

    C

    有生长发育障碍学生

    D

    一般水平学校健康学生

    E

    有慢性病学生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。调查对象的选择决定于调查目的，如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值，选择对象的基本条件有（）。
    A

    包括患病和残疾的儿童

    B

    不选择舞蹈学校，体校等学校

    C

    中小学生

    D

    家庭经济条件中等水平

    E

    散居儿童

    F

    健康、正常的学生


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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