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近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境污染对人群的急性危害为()。A、大气污染的烟雾事件B、事故性排放的环境污染事件C、核泄漏事故D、环境生物性污染引起的急性传染病E、氟骨病F、水俣病

题目

近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境污染对人群的急性危害为()。

  • A、大气污染的烟雾事件
  • B、事故性排放的环境污染事件
  • C、核泄漏事故
  • D、环境生物性污染引起的急性传染病
  • E、氟骨病
  • F、水俣病

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4.近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。下列有关环境与健康辩证关系描述正确的是 ( )A、人是环境的产物,组成人体的物质都来自其环境B、环境与人体密切联系,相互依存C、人类的健康、疾病、寿命都是环境与机体相互作用的结果D、环境有害因素对机体作用表现为剂量-效应(反应)关系E、剂量-效应关系是指随着环境有害因素剂量的增加,机体内所产生的有害生物效应而随之增强的相互关系F、剂量-反应关系是指随着环境有害因素剂量的增加,产生某种特定生物学效应的个体数而随之增加的关系G、剂量-效应关系指的是环境有害因素暴露量增加,导致患病率增加的规律H、剂量-反应关系指的是不同环境有害因素的暴露量引起不同的疾病的规律环境卫生学研究的范畴有 ( )A、环境与健康的关系B、环境质量评价C、城乡规划卫生D、环境污染治理E、公共场所卫生F、生物地球化学性疾病G、家用化学品卫生H、住宅与办公场所卫生环境污染物在体内蓄积的程度与哪些因素有关 ( )A、进入的途径B、吸收量C、排出的方式D、排出的时间E、蓄积量F、作用的时间G、生物半减期环境有害因素引起的健康危害从弱到强分级为 ( )A、污染物在体内负荷增加,但不引起生理功能和生化代谢的变化B、体内负荷进一步增加,生化代谢发生变化,但不引起生理功能改变C、生理功能和生化代谢发生变化,多为代偿性的,非病理学改变D、引起生化代谢变化,但生理功能无改变,也无病理学改变E、生理功能和生化代谢变化,并有病理学改变,但无临床症状表现F、机体功能失调,出现临床症状,成为临床性疾病G、出现严重中毒,导致死亡通常把对环境有害因素作用更为敏感和强烈的人群称为易感性人群,影响人群易感性的因素主要有哪些 ( )A、行为习惯如吸烟、饮酒、运动、饮食B、健康状况C、营养状态D、年龄、性别、种族E、遗传因素F、环境污染治理环境污染对人群健康的影响是十分复杂的问题,其复杂性表现为 ( )A、多途径B、低水平C、长时间D、多因素联合作用E、易感性差异F、蓄积性G、弱效应H、非特异性I、潜隐期环境污染对人群的急性危害为 ( )A、大气污染的烟雾事件B、事故性排放的环境污染事件C、核泄漏事故D、环境生物性污染引起的急性传染病E、氟骨病F、水俣病环境污染对人群健康的慢性危害表现为 ( )A、非特异性影响,机体生理功能和免疫功能下降,导致患病率和死亡率增加,儿童生长发育受到影响B、引起慢性疾患,低剂量长期作用,如大气污染引起慢性阻塞性肺水肿C、持续性蓄积危害,如DDT长期暴露传导致体内长期蓄积,影响下一代健康生长D、引起致癌、致畸、致突变E、破坏自然环境F、影响生态平衡,改变生存环境健康危险度评价的基本内容 ( )A、危害鉴定是首要步骤,属于定量评价阶段B、危害鉴定是首要步骤,属于定性评价阶段C、暴露评价是确定暴露水平(剂量)和暴露人群的特征D、剂量效应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定性评价E、剂量反应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定量评价,是健康危险度评价的核心F、危险度特征分析是健康危险度定性定量评定结果全球性的环境问题日益突出,其中主要有 ( )A、全球气候变暖,冰川积雪融化,海平面上升,啮齿动物,病媒昆虫繁殖力增强关疾病如:疟疾、乙脑、流行性出血热发病率增高B、臭氧层破坏,对紫外线阻挡减弱使人类皮肤癌、白内障发生率增加C、酸雨除对水生和陆生生态系统破坏还对人体健康造成直接危害D、生物多样性锐减,物种灭绝E、人类活动迅速发展,引发全球环境污染加剧F、大量新化学品开发,带来癌症发病率增高G、家用电器化,及电磁辐射对人体健康危害H、环境内分泌干拢物对人类生殖障碍、发育异常及癌症发生的影响I、水体富营养化,大气光化学烟雾,土壤重金属污染

更多“近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境污染对人群的急性危害为()。A、大气污染的烟雾事件B、事故性排放的环境污染事件C、核泄漏事故D、环境生物性污染引起的急性传染病E、氟骨病F、水俣病”相关问题
  • 第1题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。下列有关环境与健康辩证关系描述正确的是()。

    • A、人是环境的产物,组成人体的物质都来自其环境
    • B、环境与人体密切联系,相互依存
    • C、人类的健康、疾病、寿命都是环境与机体相互作用的结果
    • D、环境有害因素对机体作用表现为剂量-效应(反应)关系
    • E、剂量-效应关系是指随着环境有害因素剂量的增加,机体内所产生的有害生物效应而随之增强的相互关系
    • F、剂量-反应关系是指随着环境有害因素剂量的增加,产生某种特定生物学效应的个体数而随之增加的关系

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第2题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。全球性的环境问题日益突出,其中主要有()。

    • A、全球气候变暖,冰川积雪融化,海平面上升,啮齿动物,病媒昆虫繁殖力增强关疾病如:疟疾、乙脑、流行性出血热发病率增高
    • B、臭氧层破坏,对紫外线阻挡减弱使人类皮肤癌、白内障发生率增加
    • C、酸雨除对水生和陆生生态系统破坏还对人体健康造成直接危害
    • D、生物多样性锐减,物种灭绝
    • E、人类活动迅速发展,引发全球环境污染加剧
    • F、大量新化学品开发,带来癌症发病率增高

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境污染对人群健康的慢性危害表现为()。

    • A、非特异性影响,机体生理功能和免疫功能下降,导致患病率和死亡率增加,儿童生长发育受到影响
    • B、引起慢性疾患,低剂量长期作用,如大气污染引起慢性阻塞性肺水肿
    • C、持续性蓄积危害,如DDT长期暴露传导致体内长期蓄积,影响下一代健康生长
    • D、引起致癌、致畸、致突变
    • E、破坏自然环境
    • F、影响生态平衡,改变生存环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境有害因素引起的健康危害从弱到强分级为()。

    • A、污染物在体内负荷增加,但不引起生理功能和生化代谢的变化
    • B、出现严重中毒,导致死亡
    • C、生理功能和生化代谢发生变化,多为代偿性的,非病理学改变
    • D、引起生化代谢变化,但生理功能无改变,也无病理学改变
    • E、生理功能和生化代谢变化,并有病理学改变,但无临床症状表现
    • F、机体功能失调,出现临床症状,成为临床性疾病

    正确答案:A,B,C,E,F

  • 第5题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境有害因素引起的健康危害从弱到强分级为()。

    • A、污染物在体内负荷增加,但不引起生理功能和生化代谢的变化
    • B、体内负荷进一步增加,生化代谢发生变化,但不引起生理功能改变
    • C、生理功能和生化代谢发生变化,多为代偿性的,非病理学改变
    • D、引起生化代谢变化,但生理功能无改变,也无病理学改变
    • E、生理功能和生化代谢变化,并有病理学改变,但无临床症状表现
    • F、机体功能失调,出现临床症状,成为临床性疾病
    • G、出现严重中毒,导致死亡

    正确答案:A,C,E,F,G

  • 第6题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境污染物在体内蓄积的程度与哪些因素有关()。

    • A、进入的途径
    • B、吸收量
    • C、排出的方式
    • D、排出的时间
    • E、蓄积量
    • F、作用的时间
    • G、生物半减期

    正确答案:B,F,G

  • 第7题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。健康危险度评价的基本内容()。

    • A、危害鉴定是首要步骤,属于定量评价阶段
    • B、危害鉴定是首要步骤,属于定性评价阶段
    • C、暴露评价是确定暴露水平(剂量)和暴露人群的特征
    • D、剂量效应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定性评价
    • E、剂量反应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定量评价,是健康危险度评价的核心
    • F、危险度特征分析是健康危险度定性定量评定结果

    正确答案:B,C,E,F

  • 第8题:

    环境卫生工作和环境卫生学的任务是加强()

    • A、环境因素对人体健康影响的研究
    • B、环境卫生监测和卫生监督工作
    • C、农村环境卫生工作
    • D、开拓环境与健康研究的新领域
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第9题:

    单选题
    环境卫生学的研究对象是()
    A

    人群健康

    B

    人类健康及其周围环境

    C

    自然环境和生活环境

    D

    环境污染的综合治理

    E

    原生环境与健康


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境卫生学研究的范畴有()。
    A

    环境与健康的关系

    B

    环境质量评价

    C

    城乡规划卫生

    D

    环境污染治理

    E

    公共场所卫生

    F

    生物地球化学性疾病

    G

    家用化学品卫生

    H

    住宅与办公场所卫生


    正确答案: B,G
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    环境污染急性危害的产生包括(  )。
    A

    环境生物星污染引起的急性传染病

    B

    事故性排放的环境污染事件

    C

    核泄漏事故

    D

    大气污染的烟雾事件

    E

    以上均是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    环境卫生工作和环境卫生学的任务是加强()。
    A

    环境因素对人体健康影响的研究

    B

    环境卫生监测和卫生监督工作

    C

    农村环境卫生工作

    D

    开拓环境与健康研究的新领域

    E

    以上都是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。通常把对环境有害因素作用更为敏感和强烈的人群称为易感性人群,影响人群易感性的因素主要有哪些()。

    • A、行为习惯如吸烟、饮酒、运动、饮食
    • B、健康状况
    • C、营养状态
    • D、年龄、性别、种族
    • E、遗传因素
    • F、环境污染治理

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境污染对人群健康的影响是十分复杂的问题,其复杂性表现为()。

    • A、多途径
    • B、低水平
    • C、长时间
    • D、多因素联合作用
    • E、易感性差异
    • F、蓄积性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境污染物在体内蓄积的程度与哪些因素有关()。

    • A、进入的途径
    • B、吸收量
    • C、排出的方式
    • D、排出的时间
    • E、生物半减期
    • F、作用的时间

    正确答案:B,E,F

  • 第16题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境卫生学研究的范畴有()。

    • A、环境与健康的关系
    • B、环境质量评价
    • C、城乡规划卫生
    • D、环境污染治理
    • E、公共场所卫生
    • F、生物地球化学性疾病
    • G、家用化学品卫生
    • H、住宅与办公场所卫生

    正确答案:A,B,C,E,F,G,H

  • 第17题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。全球性的环境问题日益突出,其中主要有()。

    • A、全球气候变暖,冰川积雪融化,海平面上升,啮齿动物,病媒昆虫繁殖力增强关疾病如:疟疾、乙脑、流行性出血热发病率增高
    • B、臭氧层破坏,对紫外线阻挡减弱使人类皮肤癌、白内障发生率增加
    • C、酸雨除对水生和陆生生态系统破坏还对人体健康造成直接危害
    • D、生物多样性锐减,物种灭绝
    • E、人类活动迅速发展,引发全球环境污染加剧
    • F、大量新化学品开发,带来癌症发病率增高
    • G、家用电器化,及电磁辐射对人体健康危害
    • H、环境内分泌干拢物对人类生殖障碍、发育异常及癌症发生的影响
    • I、水体富营养化,大气光化学烟雾,土壤重金属污染

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境污染对人群健康的影响是十分复杂的问题,其复杂性表现为()。

    • A、多途径
    • B、低水平
    • C、长时间
    • D、多因素联合作用
    • E、易感性差异
    • F、蓄积性
    • G、弱效应
    • H、非特异性
    • I、潜隐期

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    环境卫生学的研究对象是()。

    • A、自然环境、生活环境和社会环境
    • B、人群健康
    • C、生物地球化学性疾病
    • D、人类健康及其周围环境
    • E、环境污染的综合治理

    正确答案:D

  • 第20题:

    环境卫生学的研究对象是()

    • A、人群健康
    • B、人类健康及其周围环境
    • C、自然环境和生活环境
    • D、环境污染的综合治理
    • E、原生环境与健康

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    环境污染急性危害的产生主要包括下列类型(  )。
    A

    大气污染的烟雾事件

    B

    事故性排放的环境污染事件

    C

    核泄漏事故

    D

    环境生物星污染引起的急性传染病

    E

    以上均是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    环境污染急性危害的产生主要包括下列类型()
    A

    大气污染的烟雾事件

    B

    事故性排放的环境污染事件

    C

    核泄漏事故

    D

    环境生物性污染引起的急性传染病

    E

    以上均是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。环境有害因素引起的健康危害从弱到强分级为()。
    A

    污染物在体内负荷增加,但不引起生理功能和生化代谢的变化

    B

    出现严重中毒,导致死亡

    C

    生理功能和生化代谢发生变化,多为代偿性的,非病理学改变

    D

    引起生化代谢变化,但生理功能无改变,也无病理学改变

    E

    生理功能和生化代谢变化,并有病理学改变,但无临床症状表现

    F

    机体功能失调,出现临床症状,成为临床性疾病


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析