护理资料的收集方式应除外()
第1题:
在护理研究中收集到的资料可分为()、()和等级资料。
第2题:
护士应()与患者医疗护理需求相关的综合资料。
第3题:
对患者进行心理护理时,护士应如何收集心理社会资料()
第4题:
已有资料支持,但资料尚不充分,需要进一步收集资料予以排除或确认的护理诊断称为()护理诊断。
第5题:
简述护理评估中收集资料的方法。
第6题:
护理诊断的步骤不包括()
第7题:
收集资料要准确、全面
收集资料是在患者刚入院时进行
收集资料贯穿护理工作全过程
收集资料是护理评估的第一步
第8题:
第9题:
收集资料
分析和综合资料
形成假说
确立护理诊断
护理诊断排序
第10题:
护理评估
护理诊断
护理实施
护理评价
第11题:
家庭功能资料
家庭发展阶段的相关资料
家庭成员互动情况
家庭健康需求
家庭解决问题的方式
第12题:
第13题:
关于收集资料.下列哪项是错误的()
第14题:
在护理评估中,所收集的资料都应该用医学、护理术语进行记录。
第15题:
输液治疗护士应()。
第16题:
评估阶段的重要目的是()。
第17题:
护理诊断的步骤包括()
第18题:
有关收集资料的描述,下列各项错误的是()
第19题:
收集资料
整理资料
编辑资料
分析资料
第20题:
收集资料
整理资料
分析资料
确立与修订护理诊断
护理诊断排序
第21题:
收集患者的一般资料
收集患者的主观资料
收集患者的客观资料
记录有关资料
第22题:
护理观察
护理体格检查
交谈
药物治疗
阅读
第23题:
收集资料是护理程序的第一步
收集资料为作出护理诊断提供依据
收集资料是由护士来完成的
收集资料是在患者刚入院时进行的
收集资料应准确、全面