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一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于（）A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、总结评价E、结局评价

题目

一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于（）

  • A、形成评价
  • B、过程评价
  • C、效应评价
  • D、总结评价
  • E、结局评价
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1.一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是()A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、结局评价

2.(129～13l题共用备选答案)A．形成评价B．过程评价C．效应评价D．结局评价E．总结评价一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是

3.一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是:()A、形式评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

4.一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于( )A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.总结评价E.结局评价

更多“一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于（）A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、总结评价E、结局评价”相关问题

  • 第1题：

    一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是

    A．形成评价

    B．过程评价

    C．效应评价

    D．结局评价

    E．总结评价


    正确答案：C
    解析：效应评价正是要评估健康教育计划导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。

  • 第2题：

    一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是

    A:效应评价

    B:过程评价

    C:总结评价

    D:形成评价

    E:结局评价


    正确答案：A
    解析：因为效应评价是评估健康教育计划导致的目标人群相关行为及影响因素的变化，所以干预前、后体育锻炼时间和强度的变化评估属于效应评价。

  • 第3题：

    —项针对肥胖的健康教育干预中，对目标人群干预前后体育锻炼时间和频率的评估属于( )

    A.效应评价
    B.结局评价
    C.过程评价
    D.总结评价
    E.形成评价

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    调查社区居民心脑血管健康教育干预活动覆盖率属于（ ）。

    A.形成评价
    B.过程评价
    C.效应评价
    D.结局评价
    E.总结评价

    答案：B
    解析：
    过程评价的作用，在于监测、评估计划执行中的各项活动是否符合计划设计要求，计划实施是否取得预期的效果，及时地发现计划执行中的问题，并有针对性地对计划以及干预方法、策略等进行修订，使之更符合客观实际，保证计划实施的质量和计划目标的实现。主要指标有：①项目提供的干预活动（干预活动的类型、干预次数、每次持续的时间等，健康教育材料拥有情况、健康教育干预活动覆盖情况）；②目标人群参与情况（干预活动暴露率）。

  • 第5题：

    糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于

    A.形成评价
    B.过程评价
    C.效应评价
    D.结局评价
    E.总结评价

    答案：C
    解析：
    参加锻炼的人数变化是行为改变情况，属于效应评价（或近期和中期效果评价）。

  • 第6题：

    在对糖尿病患者实施的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，这属于（）

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、效应评价
    • D、结局评价
    • E、总结评价

    正确答案:C

  • 第7题：

    一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于（）


      正确答案:C

    • 第8题：

      在针对肥胖的健康促进活动中，对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是（）。

      • A、形成评价
      • B、过程评价
      • C、效应评价
      • D、结局评价
      • E、总结评价

      正确答案:C

    • 第9题：

      单选题
      糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）
      A

      形成评价

      B

      过程评价

      C

      效应评价

      D

      结局评价

      E

      总结评价


      正确答案： A
      解析： 参加锻炼的人数变化是行为改变情况，属于效应评价(或近期和中期效果评价)。

    • 第10题：

      单选题
      一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于（）
      A

      形成评价

      B

      过程评价

      C

      效应评价

      D

      总结评价

      E

      结局评价


      正确答案： B
      解析： 暂无解析

    • 第11题：

      单选题
      某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（）
      A

      过程评价

      B

      形成评价

      C

      效应评价

      D

      结局评价

      E

      总结评价


      正确答案： A
      解析： 暂无解析

    • 第12题：

      一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估是属于

      A．形成评价

      B．过程评价

      C．效应评价

      D．结局评价

      E．总结评价


      正确答案：B
      解析：对目标人群的参与情况的评价属于过程评价。

    • 第13题：

      在健康教育评价过程中，现场观察常用于

      A:形成评价

      B:结局评价

      C:效应评价

      D:过程评价

      E:总结评价


      正确答案：D
      解析：过程评价起始于健康教育计划实施之初，贯穿于计划执行的全过程。因此常用目标人群调查、现场观察的方法进行评价。其他评价类型均不适用现场观察。

    • 第14题：

      一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是

      A.形成评价
      B.过程评价
      C.效应评价
      D.结局评价
      E.总结评价

      答案：C
      解析：
      因为效应评价是评估健康教育计划导致的目标人群相关行为及影响因素的变化，所以干预前、后体育锻炼时间和强度的变化评估属于效应评价。

    • 第15题：

      一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是（　　）。

      A.健康教育的形成评价
      B.健康教育的过程评价
      C.健康教育的效应评价
      D.健康教育的结局评价
      E.健康教育的总结评价

      答案：C
      解析：
      健康教育是通过改变目标人群的健康相关行为来实现其目的。C项，效应评价，又称近中期效果评价，近期效果重点表现在目标人群知识、态度、信念的变化上，主要指标有：卫生知识知晓率、卫生知识合格率、卫生知识平均分数、健康信念形成率等。中期效果主要指目标人群行为的改变，主要指标有：健康行为形成率（如单纯母乳喂养率）、行为改变率（如戒烟率）等。

    • 第16题：

      在针对肥胖的健康促进活动中，对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是

      A.形成评价
      B.过程评价
      C.效应评价
      D.结局评价
      E.总结评价

      答案：C
      解析：
      效应评价，即近期和中期效果评价，主要是确定干预活动对参与者的知识、态度及行为的直接影响和相关政策法规的制定情况。

    • 第17题：

      某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（）

      • A、过程评价
      • B、形成评价
      • C、效应评价
      • D、结局评价
      • E、总结评价

      正确答案:A

    • 第18题：

      一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是（）

      • A、形成评价
      • B、过程评价
      • C、效应评价
      • D、结局评价

      正确答案:C

    • 第19题：

      糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）。

      • A、形成评价
      • B、过程评价
      • C、效应评价
      • D、结局评价
      • E、总结评价

      正确答案:C

    • 第20题：

      单选题
      一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是（）
      A

      形成评价

      B

      过程评价

      C

      效应评价

      D

      结局评价

      E

      总结评价


      正确答案： C
      解析： 因为效应评价是评估健康教育计划导致的目标人群相关行为及影响因素的变化，所以干预前、后体育锻炼时间和强度的变化评估属于效应评价。

    • 第21题：

      单选题
      在针对肥胖的健康促进活动中，对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是（）。
      A

      形成评价

      B

      过程评价

      C

      效应评价

      D

      结局评价

      E

      总结评价


      正确答案： B
      解析： 效应评价，即近期和中期效果评价，主要是确定干预活动对参与者的知识、态度及行为的直接影响和相关政策法规的制定情况。

    • 第22题：

      配伍题
      一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于（）|为了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）
      A

      形成评价

      B

      过程评价

      C

      效应评价

      D

      总结评价

      E

      结局评价


      正确答案： E,D
      解析： 暂无解析

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