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2004年4月，某高级中学高三年级某班59名学生参加高考体检，X线胸透时发现有6名学生肺部有阴影，初步判定为肺结核。 针对学校的结核病防治你认为应该重视哪几个方面的工作？
题目
2004年4月，某高级中学高三年级某班59名学生参加高考体检，X线胸透时发现有6名学生肺部有阴影，初步判定为肺结核。 针对学校的结核病防治你认为应该重视哪几个方面的工作？
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第1题：
某中学高一至高三年级的学生参加某项社区服务，如果高三年级与高一年级，高三年级与高二年级参加此活动的人数之比分别为5：3、8：5。则该中学高一至高三年级最少共有（ ）人参加该项社区服务。A. 40
B. 55
C. 79
D. 89答案：D解析：高一：高二：高三=24:25:40，所以总人数是89的倍数，本题选择D。 -
第2题：
某学校向所在县疾控中心报告近日已有1例学生患肺结核，2例学生患结核性胸膜炎。疾控中心是否应该到现场进行调查？为什么？
正确答案: 疾控中心应立即到该校进行调查。因为，学校是结核病流行和暴发的易发场所。而疾控中心在发生以下两类情形时，应该到现场调查处置
1，在危险人群中发生排菌患者时；
2、在某集团内结核病多发时。
危险人群是指一旦有排菌病人发生时，使周围多数人被感染的可能性较大的职业或一定的群体，如，大中小学校，监管场所、幼儿园、托幼机构工作人员，医护人员，新兵等。 -
第3题：
针对学校的肺结核病防治，你认为应该重视哪几方面？
正确答案: 1）开展结核病健康教育，增强在校学生和教职员工自我防护意识；
2）创建良好的学校卫生环境：教室和宿舍等场所要保持良好通风；
3）落实学校健康体检：注重学校新生和教职员工的的结核病筛查工作；
4）落实晨检：发现肺结核可疑症状者后，及时报告学校医务室，告知学生或家长及时到当地医院确诊；
5）落实病缺课登记和追踪制度：如怀疑为肺结核，应及时报告学校医务室，并由学校医务室追踪了解学生的诊断和治疗情况。
6）加强疫情报告。
7）建立健全的校内各部门之间、学校与家长之间、学校与医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和联系方式。 -
第4题：
2004年4月，某高级中学高三年级某班59名学生参加高考体检，X线胸透时发现有6名学生肺部有阴影，初步判定为肺结核。 接到以上报告后，你认为最先要着手的工作是什么？
正确答案: 结合6名学生的病史，临床症状、体征，痰检，X线胸片等相关检查，明确是否是结核病暴发疫情。如果这6名学生被确诊，则应对全校师生进行结核病普查，以发现未知结核病传染源。同时按照结核病防治相关规定采取对该疫情的预防和控制措施。如隔离传染源，积极治疗病人。加强学校结核病防制的健康教育工作。 -
第5题：
问答题2004年4月，某高级中学高三年级某班59名学生参加高考体检，X线胸透时发现有6名学生肺部有阴影，初步判定为肺结核 。问题：1．接到以上报告后，你认为最先要着手的工作是什么？2．针对学校的结核病防治你认为应该重视哪几个方面的工作？正确答案：解析： -
第6题：
问答题2004年4月，某高级中学高三年级某班59名学生参加高考体检，X线胸透时发现有6名学生肺部有阴影，初步判定为肺结核。 接到以上报告后，你认为最先要着手的工作是什么？正确答案： 结合6名学生的病史，临床症状、体征，痰检，X线胸片等相关检查，明确是否是结核病暴发疫情。如果这6名学生被确诊，则应对全校师生进行结核病普查，以发现未知结核病传染源。同时按照结核病防治相关规定采取对该疫情的预防和控制措施。如隔离传染源，积极治疗病人。加强学校结核病防制的健康教育工作。解析： 暂无解析 -
第7题：
某社区今年有许多高三学生要参加高考，现在他们都承受着巨大的压力，不知道怎么选择学校，不明白志愿如何填报，恐怕考试发挥失常，出现了不同程度的焦虑状况，学习效率开始下降。这些高中生的家长请社会工作者提供帮助。
【问题】
假如你是该社区的一名社会工作者，请针对这些高三学生的需求。拟订一份社区服务方案。答案：解析：(1)问题的陈述与分析
高考对于高中生来说是人生中的大事，他们在参加高考前会面临一些问题，包括：如何提高学习效率、如何减轻高考压力、如何选择学校、如何填报志愿等。
(2)方案设计
根据上述分析，社会工作者设计的社区服务方案如下：
①方案目标
帮助考生缓解考试压力，提高学习效率，根据自己的实力和兴趣填报合适的学校和专业。
②方案实施策略
a．缓解考试压力，提高学习效率。
第一，组织考生开展高考互助小组，相互交流，分享学习心得；
第二，通过放松训练法，帮助考生缓解考前紧张情绪和压力，把精力放在复习功课上，而不是放在担心考试上；
第三，开展体育运动及文化娱乐活动，调节考生生活，放松心情，快乐备考；
第四，邀请已顺利考上大学的大学生分享考试经验。
b．邀请有关考试专家为考生讲解选择学校、填报志愿的方法及注意事项。
c．开展考生家长支持小组。
帮助家长了解考生备考阶段的心理、生理需求，使其不因过度关心考生，而给考生带来压力，与考生一起顺利渡过高考这一关。
③方案执行
包括调动社区及社会相关资源、开展考生互助及家长支持小组、监督服务执行进度等。
④方案评估
包括考生、家长对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。 -
第8题：
针对托幼机构的手足口病防治，你认为应该重视哪几方面？
正确答案: 1）指导儿童养成正确洗手等良好的卫生习惯，老师要保持良好的个人卫生状况；出现重症或者死亡病例，或一周内同一班级出现2例及以上的病例，班级停课10天，1周内10例以上或者三个班级分别出现2例，经风险评估后，可建议停课10天。
2）教室和寝室等场所要保持良好通风，定期对玩具、个人卫生用品、餐具等物品进行清洗消毒；
3）定期对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。
4）落实晨检，发现口足口病可疑患儿，立即送诊；对患儿所用的物品要立即消毒处理；
5）积极配合卫生部门采取手足口病防控措施，加强疫情报告。
6）每日对厕所进行清洁、消毒，清洁人员工作时要做好个人防护措施，清洁完毕后要立马洗手消毒。 -
第9题：
2004年4月，某高级中学高三年级某班59名学生参加高考体检，X胸透时发现有6名学生肺部有阴影，初步判断为肺结核。 问题： 1、接到以上报告后，你认为最先要着手的工作是什么？ 2、针对学校的结核病防治你认为应该重视哪几个方面的工作？
正确答案: 1、明确诊断。结合6名学生的病史，临床症状、体征，痰检，X线胸片等相关检查，明确是否是结核病爆发疫情。
如果这6名学生被确诊，则应对全校师生进行结核病普查，以发现未知结核病传染源。
同时按照结核病防治相关规定采取对该疫情的预防和控制措施。如隔离传染源，积极治疗病人。加强学校结核病防治的健康教育工作。
2、注重新生的结核病筛查工作，如入学时常规进行结核菌试验。
提高学校医务人员结核病诊治水平，及时发现和治疗首例病人，防治疾病的传播和蔓延。
平时注意加强学生结核病预防知识的宣传和教育；静止随地吐痰，注意教室和宿舍通风，注意劳逸结合，加强体育锻炼，注意合理膳食，加强营养。 -
第10题：
结核病防治工作的重点人群之一是学校学生
正确答案:正确 -
第11题：
单选题某培训机构将高考培训分成应届部和复读部。应届部是对当年参加高考的高三学生进行辅导，而复读部主要针对落榜考生或对自己志愿不满意的学生进行的高考辅导。则该培训机构的战略属于()。A公司层战略
B业务单位战略
C职能战略
D企业总体战略
正确答案： A解析： 该培训机构通过将培训对象分为应届生和复读生，实现了差异化的服务，达到多招生的目的，提升竞争能力，因此，属于业务单位战略。故B选项正确。本题也可采用排除法，选项A和选项D含义相同，可直接排除，选项C职能战略在题目中并没有体现。 -
第12题：
问答题方案设计题：某社区今年有许多高三学生要参加高考，现在他们都承受着巨大的压力，不知道怎么选择学校，不明白志愿如何填报，恐怕考试发挥失常，出现了不同程度的焦虑状况，学习效率开始下降。这些高中生的家长请社会工作者提供帮助。 问题：假如你是该社区的一名社会工作者，请针对这些高三学生的需求，拟订一份社区服务方案。正确答案： （一）问题的陈述与分析：高考对于高中生来说是人生中的大事，他们在参加高考前会面临一些问题，包括：如何提高学习效率、如何减轻高考压力、如何选择学校、如何填报志愿等。
（二）方案设计：根据上述分析，社会工作者设计的社区服务方案如下：1.方案目标：帮助考生缓解考试压力，提高学习效率，根据自己的实力和兴趣填报合适的学校和专业。2.方案实施策略：（1）缓解考试压力，提高学习效率：第一，组织考生开展高考互助小组，相互交流，分享学习心得；第二，通过放松训练法，帮助考生缓解考前紧张情绪和压力，把精力放在复习考试上，而不是放在担心考试上；第三，开展体育运动及文化娱乐活动，调节考生生活，放松心情，快乐备考；第四，邀请已顺利考上大学的大学生分享考试经验。（2）邀请有关考试专家为考生讲解选择学校、填报志愿的方法及注意事项。（3）开展考生家长支持小组：帮助家长了解考生备考阶段的心理、生理需求，使其不因过度关心考生，而给考生带来压力，与考生一起顺利渡过高考这一关。3.方案执行：包括调动社区及社会相关资源，开展考生互助及家长支持小组，监督执行进度等。4.方案评估：包括考生、家长对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。解析： 暂无解析