专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持()
第1题:
培训模式以()为常见。
A.集中培训、专题讲座、学习交流、自学等
B.集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
C.集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等
D.大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
第2题:
第3题:
礼貌次则为人际交流营造良好的前提和氛围,也是把握言谈技巧的前提和基础。()
第4题:
高情商的个体主要具有如下的心理行为特征:()。
第5题:
调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是()
第6题:
具有责任感
具有良好的表达能力以及人际交流技巧
能在工作组织者和干预对象之间起到连接的作用
以上均是
第7题:
中立态度
热情态度
开朗态度
活泼态度
端庄态度
第8题:
专题小组讨论
观察法
深入访谈法
问卷调查法
头脑风暴法
第9题:
第10题:
培训模式以()为常见。
第11题:
专题小组讨论的要素有()
第12题:
同伴教育者应该具备哪些特征?()
第13题:
下列为促进个体心理健康的有效途径,同时也是个体心理健康的集中表现的是()。
第14题:
集中培训、专题讲座、学习交流、自学等
集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等
大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
第15题:
对
错