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  • 第1题:

    部队各类战备物资应做到"三分四定",其内容是什么?


    正确答案: 其内容是携行、运行、后留,定人、定物、定车、定位。

  • 第2题:

    建好战备器材库和资料柜的原则和标准是什么?


    正确答案:按照齐全、配套、实用原则和三分四定(携行、运行、后留,定人、定物、定车、定位)标准,重点建好战备器材库和资料柜。

  • 第3题:

    民兵战备物资管理的战备要求是什么?


    正确答案: 实行集中保管,分类存放,定期清点,适时更换、补充。

  • 第4题:

    临战疏散的时机是什么()。

    • A、转入三级战备时
    • B、转入二级战备时
    • C、转入一级战备时

    正确答案:C

  • 第5题:

    各级公安消防部队检查所属部队落实战备的要求是什么?


    正确答案: 中队每天、大队每月、支队每季度对所属部队至少进行一次战备检查;遇有重大节日、重大活动或者特殊情况时,必须组织检查。总队应当定期或者不定期进行抽查。

  • 第6题:

    二级战备的基本要求是什么?


    正确答案:二级战备的基本要求:进行战备动员,停止探亲休假,调整执勤力量,启动执勤战斗预案,落实各项执勤战斗保障。

  • 第7题:

    战备教育制度规定战备教育必须列入阶段性政治教育计划,由政治部(处)组织实施。()


    正确答案:错误

  • 第8题:

    公安消防部队实行等级战备制度,战备等级分为()。

    • A、经常性战备
    • B、特级战备
    • C、一级战备
    • D、二级战备
    • E、三级战备
    • F、日常性战备

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    公安消防部队实行等级战备制度,战备等级分为()。

    • A、经常性战备
    • B、日常性战备
    • C、一级战备
    • D、二级战备
    • E、三级战备

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    判断题
    战备教育制度规定战备教育必须列入阶段性政治教育计划,由政治部(处)组织实施。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    民兵战备教育制度的主要内容有:结合国内外形势和战备任务,开展民兵职能任务、()、有关法律法规和政策、纪律为主要内容的教育,增强民兵的国防观念和战备意识。
    A

    战备形势

    B

    战备制度

    C

    爱国主义

    D

    优良传统


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    民兵战备物资管理的战备要求是什么?

    正确答案: 实行集中保管,分类存放,定期清点,适时更换、补充。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    民兵战备教育制度的主要内容有:结合国内外形势和战备任务,开展民兵职能任务、()、有关法律法规和政策、纪律为主要内容的教育,增强民兵的国防观念和战备意识。

    • A、战备形势
    • B、战备制度
    • C、爱国主义
    • D、优良传统

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    战备等级分为()一级战备、二级战备。

    • A、经常性战备
    • B、一般战备
    • C、三级战备

    正确答案:A

  • 第15题:

    二级战备制度的要求是什么?


    正确答案: 1、迅速向进入二级战备的执勤人员,通报情况,做好战备动员,根据任务需要研究作战方案。
    2、停止营区外活动,严格控制人员外出,确保执勤人员在职在位。
    3、根据执行任务的需要充实执勤人员调整执勤力量,充实器材装备,落实各种战斗保障,必要时派出力量进行现场监护。

  • 第16题:

    现代教育制度发展趋势是什么?


    正确答案: (1)加强学前教育并重视与小学的衔接。
    二战前,学前教育很少被纳入国家教育系统,二战以后各国政府普遍加强了对学前教育的重视,很多国家将学前教育纳入了国家教育界系统,并重视与小学教育的衔接工作。
    (2)强化普及义务教育,处长义务教育年限。义务教育是国家用法律形式规定的、对一定年龄儿童实施确定年限的学校教育。自19世纪中叶,一些欧美国家颁布了衽教育的义务教育法以后,义务教育逐步成为国际潮流,被视为徇一个国家是否文明的樗之一。现在世界上有近1/3的国家提出了年限不等的普及义务教育目标。
    (3)中等教育阶段普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。在中等教育中,普通教育是以升学为主要目标、以基础知识为主要教学内容的教育。职业教育是以就业为主要目标,以从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能为主要教学内容的教育。第二次世界大战前双轨制教育制度使两种教育相互隔离,学生缺乏重新选择的机会,普通中学中不能升入高一年级的学生往往缺乏适应社会生活的能力。第二次世界大战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
    (4)高等教育的类型日益多样化。随着社会生活的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以“学术性”为标准的单一大学,逐渐发生变化。在形式上,不同学制、不同办学形式的学校纷纷出现;在内容上基础性的、应用性的、工艺性的学校各显特色;入学目的、考试评价的方法也多种多样。
    (5)教育的国际交流加强。
    在经济全球化和新技术的影响下,国际性的教育交流与合作进一步加强。具体表现为人才的全球性流动、竞争与合作、教育机构的跨国设立、国际化网络教育的兴起以及国际学分、学位的互认等等。一个世界性的各国教育相互渗透、高度融合的大趋势正在出现。

  • 第17题:

    民兵战备执勤的组织形式是什么?


    正确答案:成建制地使用基干民兵分队、组织民兵固定哨所执勤、临时抽调民兵执勤。

  • 第18题:

    《武器装备管理检查考暂行规定》明确装备战备计划方案的要求哪些?装备战备储备的规定和标准是什么?


    正确答案: 装备战备计划方案应当配套齐全、修订及时、演练经常;
    规定和标准是:结构优化、布局合理、携行、运行、后留和定人、定物、定车、定位落实。

  • 第19题:

    公安消防部队战备等级分为()、二级战备、一级战备。

    • A、经常性战备
    • B、日常性战备
    • C、三级战备
    • D、常规性战备

    正确答案:A

  • 第20题:

    机场地区战备等级分为:()。

    • A、经常性战备
    • B、一级战备
    • C、二级战备
    • D、三级战备
    • E、紧急战备

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    单选题
    公安消防部队战备等级分为()、二级战备、一级战备。
    A

    经常性战备

    B

    日常性战备

    C

    三级战备

    D

    常规性战备


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    公安消防部队实行等级战备制度,战备等级分为()。
    A

    经常性战备

    B

    特级战备

    C

    一级战备

    D

    二级战备

    E

    三级战备

    F

    日常性战备


    正确答案: F,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    二级战备制度的要求是什么?

    正确答案: 1、迅速向进入二级战备的执勤人员,通报情况,做好战备动员,根据任务需要研究作战方案。
    2、停止营区外活动,严格控制人员外出,确保执勤人员在职在位。
    3、根据执行任务的需要充实执勤人员调整执勤力量,充实器材装备,落实各种战斗保障,必要时派出力量进行现场监护。
    解析: 暂无解析