在道路上训练时,应根据学员的不同气质,制止()的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,任意改变行车路线。
第1题:
在驾驶训练中,()学员双手同时离开转向盘驾驶。
第2题:
在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意()。
第3题:
教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意()。
第4题:
在驾驶训练中,()学员使用空挡滑行。
第5题:
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。
第6题:
一般情况下,相对中年学员而言,年轻学员的场地训练进步较快,因此道路驾驶训练更安全。
第7题:
在实际驾驶训练过程中,学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该()。
第8题:
学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。
第9题:
在训练通过交叉路口时,应根据学员的气质,制止()的学员争抢信号,强行通过。
第10题:
在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应().
第11题:
在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从()方面加强训练。
第12题:
通过()和(),学员的气质都能得到改善,驾驶技能都能或迟或速地得到提高。
第13题:
学员利用互动型汽车驾驶模拟器进行操作训练时,不需要教练员在现场指导。
第14题:
教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意()。
第15题:
教练员运用驾驶模拟装置组织教学时,应当注意()。
第16题:
在实操训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
第17题:
在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正()的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
第18题:
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以()。
第19题:
学员在道路上进行驾驶训练,应由()并座指导。
第20题:
驾驶培训的目的是()
第21题:
学员的气质对学员驾驶技能的形成和安全行车()。
第22题:
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员可不随车指导。
第23题:
未取得驾驶证的学员在道路上学习驾驶技能,哪种做法是正确的?