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在力的作用下，使物体在力的方向上有一定的（）或者改变了它的运动（），就叫做力做了功。
题目
在力的作用下，使物体在力的方向上有一定的（）或者改变了它的运动（），就叫做力做了功。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:位移；形式
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第1题：
案例：
下面是某位老师讲授“功的表达式”的教学片段。
师：初中我们学过做功的两个要素是什么
生：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离。
师：在高中，我们把一个物体受到力的作用，且在力的方向上移动了一段位移，这时我们就说这个力对物体做了功。
生：恩，为什么要引入位移这个概念呢
师：这很简单，位移有方向性，就有了正功和负功之分。现在我们来看问题一：物体m在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为s，求力F对物体所做的功。
生：根据功的定义，这时功等于力跟物体在力的方向上移动的距离的乘积，W=Fs。
师：问题二：如果力的方向与物体的运动方向成理角呢 同学们要注意力和位移都是矢量可以分解。
生：把力分解成和位移方向相同的一个分量，就可以用定义求了，做的功是W：Fscosa。
师：对，这就是我们所说的功的表达式W=Fscosa，就是力F对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦这三者的乘积。
问题：
(1)对上述教学片段进行评析。
(2)针对教学片段存在的问题，设计教学片段让学生掌握功的表达式。答案：解析：(1)此教师没有真正发挥教师的主导作用，没有设计具有思考性的问题调动学生的积极性．而是直接把问题答案呈现给学生，在此处提出正功和负功不符合教学内容的科学性安排。没有体现讲授和发现知识相结合的教学理念。
(2)师：初中我们学过做功的两个要素是什么
生：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上的移动的距离。
师：那么在高中，我们把一个物体受到力的作用，且在力的方向上移动了一段位移，这时我们就说这个力对物体做了功。
生：为什么要引入位移这个概念呢
师：位移具有方向性，在初中学习功的概念时，强调物体运动方向和力的方向的一致性，如果力的方向与物体的运动方向不一致呢 相反呢 力对物体做不做功 若做了功，又做了多少功 怎样计算这些功呢 本节课我们来继续学习有关功的知识，在初中的基础上进行扩展。
生：所以要注意力的方向和物体运动方向不一致的情况。
师：对，如果力的方向与物体的运动方向一致，应该如何计算这个力的功
生：按照功的定义可计算出W=Fs。
师：如果力的方向和物体的运动方向垂直呢
生：那在力的方向上没有发生位移，功为0。
师：那么问题来了，如果力的方向和物体的运动方向成某一个角度，应如何计算这个力的功呢
师：那么我们先来复习一下矢量的合成和分解．再考虑如何解决这个问题。
生：可以把力F分解到位移方向上，F1=Fcosc，那么W=Fscostx。
师：很好，同学们思考一下，能把位移s分解到力的方向上得到同样的结果吗 同学们亲自动手做一下。
生：…… -
第2题：
在力的作用下，物体（）。
- A、会改变运动状态
- B、会改变力作用的方向
- C、非刚体会改变形状
- D、会改变力的大小
- E、一定会移动
正确答案:A,C -
第3题：
在力的作用下,使物体产生变形称为力的外效应。
正确答案:错误 -
第4题：
运动和力的关系是（）。
- A、力是维持物体运动的原因
- B、物体运动方向改变，一定受到力的作用
- C、物体不受力就不运动
- D、物体受力的作用，运动状态一定改变
正确答案:B -
第5题：
面关于力的说法中正确的是（）
- A、运动物体所受的摩擦力方向，一定跟运动方向相反
- B、地球上的物体，一离开地面，就不受到重力的作用
- C、两物体有相互接触，就一定有弹力的相互作用
- D、两物体间有相互的弹力作用，物体一定产生了弹性形变
正确答案:D -
第6题：
下列关于力的说法中正确的有（）
- A、合力必定大于分力
- B、运动物体受到的摩擦力方向可能与物体的运动方向相同
- C、作用力与反作用力是一对平衡力
- D、静止在斜面上的物体受到的重力，可以分解为使物体沿斜面下滑的力和对斜面的压力
正确答案:B -
第7题：
关于静摩擦力，下列说法中正确的是（）
- A、静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
- B、静摩擦力的大小可以用公式F=μFN来计算
- C、静摩擦力一定对物体的运动起阻碍作用
- D、在压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一个限度
正确答案:D -
第8题：
某物体在50N的外力作用下，沿力的方向移动40mm，求此外力对该受力物体作了多少功？
正确答案:N=FScosφ=50×40×310×cos0º=2（J）此外力对该受力物体作了2J功。 -
第9题：
物体在50N的外力作用下，沿力的方向移动40mm，求此外力对该受力物体作了多少功？
正确答案: N=FScosφ=50×40×10-3×cos0°=2（J） -
第10题：
以下关于力的基本概念表述中，正确的是（）。
- A、力是物体间的相互机械作用
- B、力对物体的作用效果有两种：一是使物体运动状态发生改变，二是使物体形状发生变化
- C、力对物体的作用效果取决于大小、方向、作用点
- D、力的运动方向总是向下的
- E、作用力与反作用力大小相等、方向相反，沿同一直线分别作用在两个物体上
正确答案:A,B,C,E -
第11题：
在力的三要素中，改变力的任一因素，也就改变了力对物体作用的（）。
- A、大小
- B、方向
- C、效应
- D、状态
正确答案:C -
第12题：
问答题某物体在100N的外力作用下沿与力成60º的方向移动了50cm，试求该力对此物体做了多少功？正确答案： W=FScosφ=100×0.5×cos60º=25（J）该力对此物体做了25J功。解析： 暂无解析 -
第13题：
物件间的相互机械作用叫做力，这种机械作用使物体的运动状态发生改变或使物体发生变形。
正确答案:正确 -
第14题：
关于重力、弹力、摩擦力下面说法正确的是（）
- A、重力与物体的质量和所在的地理位置有关
- B、摩擦力可能与物体相对于地面的运动方向相同
- C、有弹力就一定有摩擦力
- D、在粗糙程度一定的情况下，接触面间的压力越大，摩擦力也一定越大
正确答案:A,B -
第15题：
在力的作用下,使物体的机械运动状态发生变化称为力内效应。
正确答案:错误 -
第16题：
关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）。
- A、物体做曲线运动，其加速度一定改变
- B、物体做曲线运动，其加速度可能不变
- C、物体在恒力作用下运动，其速度方向一定不变
- D、物体在变力作用下运动，其速度大小一定改变
正确答案:B -
第17题：
下列说法正确的是（）
- A、合力必大于分力
- B、运动物体所受摩擦力的方向一定和它运动方向相反
- C、物体受摩擦力时一定受弹力，而且这两个力的方向一定相互垂直
- D、处于完全失重状态下的物体不受重力作用
正确答案:C -
第18题：
有关力的说法正确的是（）
- A、力是物体对物体的相互作用，离开了物体就没有力的作用
- B、物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
- C、力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三个要素
- D、在各种力中，只有重力没有施力物体
正确答案:A,B,C -
第19题：
下列对我们所学的几种性质力理解正确的是（）
- A、物体的重力就是地球对物体的吸引力，它的方向总是垂直向下
- B、弹力产生于两接触且发生形变的物体之间，弹力的方向总是与施力物体形变方向相反
- C、滑动摩擦力一定产生于两运动的物体之间，且方向一定与物体运动方向相反
- D、摩擦力的作用效果就是阻碍物体的运动
正确答案:B -
第20题：
某物体在100N的外力作用下沿与力成60º的方向移动了50cm，试求该力对此物体做了多少功？
正确答案: W=FScosφ=100×0.5×cos60º=25（J）该力对此物体做了25J功。 -
第21题：
下述说法中，正确的是（）。
- A、在两个相互垂直的恒力作用下，物体可以作匀速直线运动
- B、在两个相互垂直的恒力作用下，物体可以作匀速率曲线运动
- C、在方向和大小都随时间变化的力的作用下，物体作匀速直线运动
- D、在方向和大小都不随时间变化的力的作用下，物体作匀加速运动
正确答案:D -
第22题：
力的作用效应是使物体的运动状态发生改变或者使物体产生（）。
正确答案:变形 -
第23题：
在两个或两个以上力的作用下物体保持（ ）叫做力的平衡。
- A、静止
- B、匀速直线运动
- C、匀速转动
- D、加速直线运动
正确答案:A,B