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沟通是一种信息的（），是参与者无不尽己所能并期望自己的信息被（）的理解，同时对方的信息被（）把握的相互影响的过程。A、双向（多向）的互动交流；正确；准确B、双向（多向）的对等交流；完全；准确C、双向（多向）的互动交流；正确；完全D、双向（多向）的对等交流；正确；准确

题目

沟通是一种信息的（），是参与者无不尽己所能并期望自己的信息被（）的理解，同时对方的信息被（）把握的相互影响的过程。

  • A、双向（多向）的互动交流；正确；准确
  • B、双向（多向）的对等交流；完全；准确
  • C、双向（多向）的互动交流；正确；完全
  • D、双向（多向）的对等交流；正确；准确
相似考题

1.教师在口语交际教学中应精心创设口语交际情境,努力实现口语交际的双向互动和多向交流互动。()此题为判断题(对，错)。

2.课堂教学是一种双向交流或多向交流,要突出学生的()作用和教师的()作用。A、主体B、主要C、主导D、次要

3.通过___________,个人之间的信息交流变成一种双向或多向的动态过程。A.沟通B.交谈C.聊天D.反馈E.对话

4.谈话的主要特点包括:()A.话题灵活B.讲究态度C.信息双向交流和多向交流。D.语句松散

更多“沟通是一种信息的（），是参与者无不尽己所能并期望自己的信息被（）的理解，同时对方的信息被（）把握的相互影响的过程。A、双向（多向）的互动交流；正确；准确B、双向（多向）的对等交流；完全；准确C、双向（多向）的互动交流；正确；完全D、双向（多向）的对等交流；正确；准确”相关问题

  • 第1题：

    谈话是人们最常用的交际方式之一,主要特点是:信息双向交流或多向交流、话题灵活、语句松散。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    公共关系活动是信息传播者与信息接收者的互动过程，这种互动是（）。

    • A、双向的
    • B、逆向的
    • C、反向的
    • D、多向的

    正确答案:A

  • 第3题：

    信息流的运动，无论是需求信息，还是供应信息，他们都具有（）的特点

    • A、单向流动
    • B、双向互动
    • C、固定流动
    • D、多向流动

    正确答案:B

  • 第4题：

    传统营销的目标市场定位是（），而网络营销的目标市场定位是（）。

    • A、多向的；单向的
    • B、双向的；多向的
    • C、单向的；多向的
    • D、单向的；双向的

    正确答案:D

  • 第5题：

    传统营销的目标市场定位及网络营销的目标市场定位分别是（）

    • A、单向的多向的
    • B、单向的双向的
    • C、双向的多向的
    • D、多向的单向的

    正确答案:B

  • 第6题：

    根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）。

    • A、单向传输语言
    • B、双向对话语言
    • C、描述性语言
    • D、说明性语言
    • E、多向交流语言

    正确答案:A,B,E

  • 第7题：

    信息交流实质上是一种（）

    • A、多向传递
    • B、单向传递
    • C、双向传递
    • D、全方位传递

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）。
    A

    单向传输语言

    B

    双向对话语言

    C

    描述性语言

    D

    说明性语言

    E

    多向交流语言


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    信息交流实质上是一种（）
    A

    多向传递

    B

    单向传递

    C

    双向传递

    D

    全方位传递


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    就会议信息传输的方式和特点来说，其开法主要有：（）
    A

    双向交流法

    B

    多向交流法

    C

    现场办公法

    D

    限时表决法

    E

    典型引导法

    F

    多数决定法


    正确答案： B,F
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不是社区营养教育基本交流模式的是（）
    A

    单向交流

    B

    双向交流

    C

    多向交流

    D

    大众交流


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    互动化是指电网与电源、用电设备和电力用户之间实现信息（），能够自适应交互调整，达到系统运行的最佳状态。

    • A、单向沟通
    • B、双向沟通
    • C、三向沟通
    • D、多向沟通

    正确答案:B

  • 第14题：

    确切的营养信息交流的模式不包括（）

    • A、单向交流
    • B、双向交流
    • C、多向交流
    • D、大众交流
    • E、参与式交流

    正确答案:C

  • 第15题：

    电视机和播放机的语言是（）没有交流。

    • A、双向输入
    • B、多向输入
    • C、单向输入
    • D、没有输入

    正确答案:C

  • 第16题：

    就会议信息传输的方式和特点来说，其开法主要有：（）

    • A、双向交流法
    • B、多向交流法
    • C、现场办公法
    • D、限时表决法
    • E、典型引导法
    • F、多数决定法

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    （）指的是政府与公众之间通过信息交流实现双向互动式信息流通，包括“上向沟通”和“下向沟通”。

    • A、信息公开
    • B、信息对称
    • C、信息交流
    • D、信息沟通

    正确答案:B

  • 第18题：

    大众传播基本上是信息的（）

    • A、双向沟通
    • B、多向传递
    • C、单向流动
    • D、循环往复

    正确答案:C

  • 第19题：

    公共关系观念之一的“愚弄公众观念”采取的方法是（）。

    • A、编制神话、制造新闻
    • B、向公众提供准确而有价值的资料
    • C、双向的信息沟通
    • D、多向信息交流

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    电视机和播放机的语言是（）没有交流。
    A

    双向输入

    B

    多向输入

    C

    单向输入

    D

    没有输入


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    谈话是指说与听在共同创设的（）相互应答的活动形式。其主要特点是信息双向交流或多向交流，（），语句松散等。

    正确答案： 语言情境,话题灵活
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    确切的营养信息交流的模式不包括（）。
    A

    单向交流

    B

    双向交流

    C

    多向交流

    D

    大众交流

    E

    参与式交流


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    传统营销的目标市场定位是（），而网络营销的目标市场定位是（）。
    A

    多向的；单向的

    B

    双向的；多向的

    C

    单向的；多向的

    D

    单向的；双向的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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