文化敏感期的表现是什么？

第1题：

第2题：

感官敏感期的表现是什么？

正确答案:孩子从出生起，就会借用视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官来熟悉环境，识别亲人、了解事物。

第3题：

语言敏感期时家长的正确做法是什么？

正确答案:经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力。

第4题：

对细微事物感兴趣的敏感期时家长的正确做法是什么？

正确答案:给孩子充分的时间去探究那些细微的事物，尽量不要打断孩子。

第5题：

社会规范敏感期的作用是什么？

正确答案:孩子建立明确的生活规范、日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。

第6题：

文化敏感期是（）岁。

正确答案:6—9

第7题：

社会规范敏感期的表现是什么？

正确答案:两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有明显倾向。

第8题：

蒙台梭利认为儿童0-6岁是（）的敏感期。

• A、语言敏感期
• B、感官敏感期
• C、动作敏感期
• D、社会规范敏感期
• E、阅读敏感期

正确答案:A,B,C

第9题：

速度的分类有哪些，影响反应速度的因素是什么？青少年发展速度素质的敏感期是什么时候？

正确答案: （1）分类：反应速度、动作速度、位移速度
（2）影响因素：1、反射活动的复杂程度2、中枢神经系统的兴奋状态
（3）反应速度敏感区介于7-11岁，动作和位移速度约9-14岁，总之，7-14岁是速度能力自然发展的敏感区。

第10题：

儿童秩序的敏感期呈现哪三个螺旋式上升的阶段？请列举一些在“秩序敏感期”孩子常见的表现。

正确答案:儿童秩序的敏感期呈现螺旋式上升的三个阶段：第一个阶段，为了秩序的破坏而哭闹，秩序一旦恢复就会安静下来；第二，为了维护秩序而说“不”，自我意识开始萌芽；第三，为了维护秩序而执拗，一切要重新来。
下面我列举一些在“秩序敏感期”孩子常见的表现：
（1）门铃声响起，孩子非要自己去开门，如果其他家人先行一步打开了门，那么孩子非要客人出去、关上门，然后重新再按一次铃、重新开一次门。
（2）看动画片的光碟，一集的内容必须从头到尾连贯看完，如果中间被打断了，那么要求重来，再从头开始看。
（3）鞋柜里鞋子的摆放，必须严格遵守秩序，比如宝宝的在第一层、妈妈的在第二层、爸爸的在第三层，假如不小心放错了，秩序被打乱，那么，孩子会重新按照秩序放整齐。

第11题：

组织文化的表现形式是什么？

正确答案:（1）文字和标识；
（2）物质象征；
（3）仪式；
（4）语言；
（5）实物形象和艺术造型；
（6）现代科技方法的表现形式。

第12题：

第13题：

文化敏感期的作用是什么？

正确答案:在文化敏感期的孩子开始有强烈的求知欲和探究欲，观察能力开始成熟，创造性思维萌芽，操作能力、自学能力开始形成，阅读能力和综合知识的学习能力开始形成，儿童对文化探索和学习的兴趣不被破坏，儿童将产生巨大的动力用于学习文化知识。

第14题：

对细微事物感兴趣的敏感期的表现是什么？

正确答案:表现在孩子对消的物体特别感兴趣，比如孩子面前同时有一支笔、一粒花生米、一粒小豆，孩子会首先抓住小豆，因为成人的视野是开放的，孩子的视野是关注细枝末节的，哪个微小，孩子就关注哪个。

第15题：

感官敏感期的作用是什么？

正确答案:在感官发展的敏感期，也是神经系统迅速发育的阶段，如果能抓住这个时机培养孩子的感官，孩子的视、听、味、嗅、触等感觉都会因这方面的刺激发展起来，会对孩子的感知觉发展起到很好的作用。让孩子多看美丽的大自然，多听悦耳的音乐，宝宝会因此而活跃、快乐，也给孩子智力的发展打下良好的基础。宝宝受到爱抚时，可以使宝宝产生安全感，对人产生信任感，这是孩子一生自信心的基础。

第16题：

对细微事物感兴趣的敏感期的作用是什么？

正确答案:孩子对细小物体的关注其实就是孩子观察力的开始，承认不要打断孩子的关注，应该在安全的前提下保护他的兴趣。

第17题：

社会规范敏感期时家长的正确做法是什么？

正确答案:社会规范敏感期时家长的正确做法是与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪。

第18题：

动作敏感期是什么时候？

正确答案:动作发展主要包括两个大的领域，一个是身体运动，如走路，敏感期是1—2岁，另一个是手的动作，敏感期是1.5—3岁。

第19题：

文化敏感期时家长的正确做法是什么？

正确答案:文化敏感期时家长的正确做法是提供丰富的文化咨询，与孩子共同探究相互交流。

第20题：

学校文化的特点重要表现是什么？

正确答案: 主要表现在以下几方面：
第一，文化具有“说话的能力”，学校文化作为一种“无声语言”，它提供了指引学校成员行为的各种表达性符号。
第二，学校文化同样具有一种“文化规定性”的能力，从而对学生的行为产生影响。
第三，学校文化又是一种典型的“文化圈”，这种文化圈对校内的人会产生各种影响。如在地理方面，相互关联，形成一个有机整体，圈内的人自给自足，具有较强的独立性。

第21题：

2-6岁幼儿的敏感期包括：语言敏感期、秩序敏感期和（）。

• A、音乐敏感期
• B、文化敏感期
• C、动作敏感期
• D、绘画敏感期

正确答案:C

第22题：

政治文化的相对独立性的表现是什么？

正确答案: （1）政治文化的历史继承性。政治文化是发展的产物，是人类历史一切相关精神成果在当今的延续。
（2）政治文化与现实社会的交互作用。政治文化的发展过程是在与社会发生交互作用的过程中，形成了为自身发展所需要的现实起点、逻辑起点以及特有的内在价值取向。
（3）政治文化的相对独立性与政治制度变迁的关系。在制度变迁与政治文化的关系问题上，后者的相对独立性也同样存在，并具体表现为政治文化对政治制度的产生、发展和变化形成的反作用。

第23题：