语言敏感期的表现是什么？

第1题：

第2题：

文化敏感期的作用是什么？

正确答案:在文化敏感期的孩子开始有强烈的求知欲和探究欲，观察能力开始成熟，创造性思维萌芽，操作能力、自学能力开始形成，阅读能力和综合知识的学习能力开始形成，儿童对文化探索和学习的兴趣不被破坏，儿童将产生巨大的动力用于学习文化知识。

第3题：

对细微事物感兴趣的敏感期的表现是什么？

正确答案:表现在孩子对消的物体特别感兴趣，比如孩子面前同时有一支笔、一粒花生米、一粒小豆，孩子会首先抓住小豆，因为成人的视野是开放的，孩子的视野是关注细枝末节的，哪个微小，孩子就关注哪个。

第4题：

幼儿在1～2岁时，注意力往往集中在最细小的物体上，如鞋子放到了鞋架的旁边而没有放在鞋架上等，这说明到了（）。

• A、细节的敏感期
• B、行走的敏感期
• C、秩序的敏感期
• D、语言的敏感期

正确答案:A

第5题：

1-3岁幼儿期是儿童学习（）

• A、语言的敏感期
• B、动作的敏感期
• C、计算的敏感期
• D、绘画的敏感期

正确答案:A

第6题：

语言敏感期的表现是什么？

正确答案:孩子最喜欢的是妈妈的声音，因为妈妈说话的声音给孩子带来各种需要的满足，所以孩子识别最敏感的声音是妈妈的声音。然后从爱听妈妈的声音到听懂妈妈的声音，到听到后动作反应，最后才有语言表达。

第7题：

动作敏感期是什么时候？

正确答案:动作发展主要包括两个大的领域，一个是身体运动，如走路，敏感期是1—2岁，另一个是手的动作，敏感期是1.5—3岁。

第8题：

“为什么”是孩子语言敏感期的表现。在为什么面前，我们要做（）、简洁解答。

• A、概括
• B、含糊
• C、正确
• D、不确定

正确答案:C

第9题：

2-6岁幼儿的敏感期包括：语言敏感期、秩序敏感期和（）。

• A、音乐敏感期
• B、文化敏感期
• C、动作敏感期
• D、绘画敏感期

正确答案:C

第10题：

在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（　）的敏感期。

• A、行走
• B、手
• C、语言
• D、细节

正确答案:A

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

感官敏感期的表现是什么？

正确答案:孩子从出生起，就会借用视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官来熟悉环境，识别亲人、了解事物。

第15题：

语言敏感期时家长的正确做法是什么？

正确答案:经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力。

第16题：

16个月宝宝敏感期的表现有（）。

• A、喜欢看细小事物
• B、喜欢爬上爬下
• C、喜欢扔东西
• D、喜欢模仿语言

正确答案:A,B,C,D

第17题：

语言敏感期是（）岁。

正确答案:0—6

第18题：

语言敏感期的作用是什么？

正确答案: 0—1岁是前期语言时期，孩子从爱听到听懂；1—3岁是语言期，其中1—2岁的孩子能用只言片语表达自己的意思；2岁以后孩子进入语言的爆发期，不但会自言自语，而且会模仿成人说话。在语言爆发阶段，给孩子提供良好的语言环境。

第19题：

社会规范敏感期的表现是什么？

正确答案:两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有明显倾向。

第20题：

蒙台梭利认为儿童0-6岁是（）的敏感期。

• A、语言敏感期
• B、感官敏感期
• C、动作敏感期
• D、社会规范敏感期
• E、阅读敏感期

正确答案:A,B,C

第21题：

儿童语言获得的最佳敏感期，从（）开始下降。

正确答案:九岁

第22题：

当前神经科学的研究发现，语言学习和运动技能（比如器乐学习、运动技能的获得等）的发展都可能存在“敏感期”，在“敏感期”，大脑可以非常容易获得这些技能，而错过了“敏感期”，尽管也可以获得这些技能，但是相对比较困难。对这段文字理解不正确的是（）。

• A、在语言发展的“敏感期”，应该为学习者提供语言刺激
• B、语言学习的最佳时机在“敏感期”
• C、在音乐技能发展的“敏感期”应该为学习者提供音乐刺激和训练
• D、错过了“敏感期”，运动技能的获得是不可能的

正确答案:D

第23题：

第24题：